Auswirkungen der Bereitstellung kostenloser präventiver Zahngesundheitsprodukte auf die Zahnputz- und Flaschenabbruchpraktiken von Säuglingen
Wirksamkeit eines Programms zur Förderung der Mundgesundheit beim Zähneputzen und Absetzen der Flaschenernährung bei Säuglingen: eine randomisierte kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Damascus, Syrische Arabische Republik
- Faculty of Dentistry
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien für Kleinkinder:
- Gesund
- Single (keine Zwillinge).
- Vollzeit (≥37 Wochen).
- Geburtsgewicht ≥ 2500 g.
- Familiengröße ≤3 Kinder (einschließlich Kleinkind).
- Ihr erster Zahn ist durchgebrochen.
- Keine gemeldete Zahnputzpraxis.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Prüfen
Paket zur Förderung der Mundgesundheit von Säuglingen
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Das Paket zur Förderung der Mundgesundheit von Säuglingen umfasst eine Broschüre zur Mundgesundheit von Säuglingen, eine Babyzahnbürste, Fluorid-Zahnpasta (1000 ppm) und einen Trainerbecher.
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Aktiver Komparator: Kontrolle 1
Broschüre zur Mundgesundheit von Säuglingen
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Broschüre zur Mundgesundheit von Säuglingen
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Kein Eingriff: Kontrolle 2
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung der zweimal täglichen Zahnputzpraxis des gemeldeten Säuglings der Mutter.
Zeitfenster: Ausgangswert (T0) und nach einem Monat (T1)
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Die Veränderung der zweimal täglichen Zahnputzpraxis des von der Mutter gemeldeten Säuglings wurde durch Vergleich der zweimal täglichen Zahnputzpraxis des von der Mutter gemeldeten Säuglings bei der Nachuntersuchung und bei Studienbeginn gemessen.
Eine Veränderung war vorhanden, als die Mutter nach einem Monat berichtete, dass ihr Kind zweimal täglich die Zähne putzen würde, im Vergleich zu dem von der Mutter gemeldeten Kind, das zu Studienbeginn nicht zweimal täglich die Zähne putzen würde.
Es gab keine Veränderung, wenn die Mutter nach einem Monat nicht berichtete, dass ihr Kind zweimal täglich die Zähne putzt, im Vergleich zu der Mutter, die zu Studienbeginn berichtete, dass ihr Kind nicht zweimal täglich die Zähne putzt.
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Ausgangswert (T0) und nach einem Monat (T1)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Änderung in der von der Mutter gemeldeten Flaschenfütterungspraxis.
Zeitfenster: Ausgangswert (T0) und nach einem Monat (T1)
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Die Veränderung der von der Mutter berichteten Flaschenfütterungspraxis wurde durch einen Vergleich der von der Mutter gemeldeten Flaschenfütterungspraxis bei der Nachuntersuchung und bei Studienbeginn gemessen.
Eine Veränderung trat auf, wenn die Mutter nach einem Monat berichtete, dass sie nicht mehr mit der Flasche fütterte, im Vergleich zu der Mutter, die zu Beginn der Studie berichtete, dass sie nicht mehr mit der Flasche fütterte.
Es gab keine Veränderung, als die Mutter nach einem Monat über die Flaschenfütterungspraxis berichtete, verglichen mit der Flaschenfütterungspraxis der Mutter zu Studienbeginn.
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Ausgangswert (T0) und nach einem Monat (T1)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: Easter Joury, BDS, DOrth, MSc, PhD, Damascus Univeristy
- Hauptermittler: Muna Alghadban, BDS, MSc, Damascus University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- DM20AM18
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