Wirksamkeit der Fingerpuppe als Ablenkungsmethode

Viele verschiedene nicht-pharmakologische Methoden werden verwendet, um mit negativen Situationen wie Schmerzen, Angst und Angst umzugehen, die durch invasive Eingriffe bei Kindern verursacht werden. Eine dieser nicht-pharmakologischen Methoden ist die Ablenkung. Die American Pain Society empfiehlt die Verwendung von Ablenkung zur Schmerzkontrolle bei Kindern. Mit der Ablenkungsmethode wird der Schmerz des Kindes kontrolliert und reduziert, indem die Aufmerksamkeit des Kindes in eine andere Richtung gelenkt wird. Als Ablenkungsmethoden werden Videospiele, Virtual-Reality-Brillen, Musik hören, Zeichentrickfilme schauen, Luftballons blasen, Bücher lesen, Handpuppen/Fingerpuppen spielen eingesetzt. Das Ziel dieser Studie ist es, die Wirkung der mit einer Fingerpuppe angewendeten Ablenkungsmethode auf das Schmerzniveau und die emotionalen Indikatoren des Kindes bei Kindern im Alter von 3-6 Jahren zu bestimmen, die sich in der pädiatrischen Notaufnahme bewarben und sich einer venösen Blutentnahme unterzogen. Die Stichprobengröße der Studie wurde durch die Poweranalyse (G*Power 3.1.9.2) bestimmt, in Übereinstimmung mit den Ergebnissen der Studien, die mit einer ähnlichen Forschungsmethode durchgeführt wurden. Die Stichprobengröße betrug insgesamt 76 Kinder, darunter mindestens 38 Kinder für jede Gruppe. Es wurde geschätzt, dass Fallverluste auftreten können, und daher wurde entschieden, die Studie mit insgesamt 80 Kindern durchzuführen, darunter 40 Kinder in zwei Gruppen. Informationsformular, Gesicht, Beine, Aktivität, Schrei, Trost (FLACC)-Skala und emotionale Manifestationsskala für Kinder werden für die Datenerfassung verwendet. Kinder und ihre Eltern, die sich bei der Kindernotaufnahme beworben haben, werden über die Studie informieren. Informationen über Kinder und ihre Eltern, die in die Studie einbezogen werden, werden vom Forscher durch persönliche Interviews erfragt, und diese Daten werden fünf Minuten vor dem Eingriff im „Informationsformular“ aufgezeichnet. Eine Minute vor dem Eingriff beginnen die Kinder der Experimentalgruppe unter Anleitung des Forschers mit Fingerpuppen zu spielen. Der Forscher wird die Aufmerksamkeit des Kindes während des Eingriffs weiterhin mit Fingerpuppen ablenken. Zur Ablenkung wird der Forscher Fingerpuppen, bestehend aus verschiedenen Tierfiguren, auf seinen Finger stecken und das Kind auffordern, diese Geräusche nachzuahmen, indem es tierspezifische Geräusche macht, die es mit seinem Finger bewegt. Die Forscherin wird das Kind auch auf Fingerpuppen aufmerksam machen, indem sie Methoden anwendet, wie Tiere miteinander sprechen und singen lassen. Kinder in der Kontrollgruppe erhalten Routineübungen und es wird keine Ablenkungsmethode angewendet. Vor und während der Venenpunktion werden die Schmerzen von Kindern mit der FLACC-Skala und ihr emotionaler Status mit der Children's Emotional Manifestation Scale durch den Arzt, der die Venenpunktion durchführt, bewertet.