Strategietraining zur Optimierung des Bewusstseins in der Rehabilitation für Personen mit räumlicher Vernachlässigung (SOAR)
Untersuchung von Strategietraining zur Optimierung des Bewusstseins in der Rehabilitation für zu Hause lebende Personen mit räumlicher Vernachlässigung
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Emily Grattan, PhD, OTRlL
- Telefonnummer: 412-648-0619
- E-Mail: esg39@pitt.edu
Studienorte
-
-
Pennsylvania
-
Pittsburgh, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 15260
- Rekrutierung
- University of Pittsburgh
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- hatte einen Schlaganfall
- Vorliegen von Vernachlässigung, bestimmt durch einen Wert von <18 oder 2 oder mehr Kollisionen im Virtual Reality Lateralized Attention Test (VRLAT) oder einen Wert unter dem festgelegten Grenzwert für Vernachlässigung in einem der sechs Untertests des Behavioral Inattention Test (BIT);
- Wert von 4 oder höher bei einem beliebigen Item des Self-Regulation Skills Interview (SRSI)
- ≥18 Jahre alt
- lebt innerhalb von 30 Meilen der University of Pittsburgh in einer Gemeinschaftsunterkunft.
Ausschlusskriterien:
- Boston Diagnostic Aphasia Examination (BDAE) Severity Scale Wert von 0
- Demenz laut Krankenakte
- aktive schwere depressive Störung laut Krankenakte
- nicht bereit, auf Video aufgenommen zu werden
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Strategietraining
Die Strategietrainingsintervention lehrt Einzelpersonen, personalisierte Ziele zu entwickeln, ihre Leistung bei täglichen Aktivitäten selbst einzuschätzen und Strategien zu entwickeln und zu bewerten, die darauf abzielen, Hindernisse zu überwinden und ihre Leistung bei täglichen Aktivitäten zu verbessern.
Zur Unterstützung bei der Anwendung des Strategietrainings nutzen die Teilnehmer ein Arbeitsbuch.
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Bei dieser Intervention kommt eine angepasste Form des Strategietrainings für Menschen mit Vernachlässigung zum Einsatz.
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Aktiver Komparator: Aufmerksamkeitskontrolle
Die Aufmerksamkeitskontrollintervention kontrolliert die unspezifischen Effekte des Strategietrainings.
Das Studienteam verwaltet das standardisierte und dosisangepasste Protokoll und verwendet vorgefertigte offene Fragen, um den Teilnehmern die Reflexion ihrer Rehabilitationsaktivitäten und -erfahrungen zu erleichtern.
Die Teilnehmer führen täglich ein Tagebuch, in dem sie lediglich ihre Rehabilitationsaktivitäten überprüfen.
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Bei dieser Intervention wird ein reflektierendes Zuhörprotokoll verwendet.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Veränderung der Aufmerksamkeit/Vernachlässigung
Zeitfenster: Baseline bis Post-Intervention (bis zu 60 Tage)
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Veränderung der Aufmerksamkeit/Vernachlässigung gemessen mit der Catherine-Bergego-Skala.
Die Gesamtpunktzahl auf der Therapeuten-bewerteten Catherine-Bergego-Skala reicht von 0-30 (höher = stärkere Vernachlässigung).
Das a-priori-Kriterium für Veränderung war eine mittlere Effektstärke der Veränderung (Cohen's d≥0,5)
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Baseline bis Post-Intervention (bis zu 60 Tage)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Kundenzufriedenheit mit Strategietraining
Zeitfenster: Postinterventionell (bis zu 60 Tage)
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Die Kundenzufriedenheit wird mit dem Client Satisfaction Questionnaire-8 gemessen.
Das a-priori-Kriterium für Zufriedenheit war: ≥90 % der Teilnehmer berichten über einen durchschnittlichen Zufriedenheitswert von ≥3 bei den Items des Client Satisfaction Questionnaire-8.
Die Items des Client Satisfaction Questionnaire-8 werden auf einer Skala von 0–4 bewertet.
Höhere Werte im Client Satisfaction Questionnaire-8 bedeuten eine größere Zufriedenheit.
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Postinterventionell (bis zu 60 Tage)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Emily Grattan, PhD, OTR/L, University of Pittsburgh
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Neurologische Manifestationen
- Zerebrovaskuläre Erkrankungen
- Erkrankungen des Gehirns
- Erkrankungen des zentralen Nervensystems
- Erkrankungen des Nervensystems
- Gefäßerkrankungen
- Herz-Kreislauf-Erkrankungen
- Neurobehaviorale Manifestationen
- Pathologische Zustände, Anzeichen und Symptome
- Anzeichen und Symptome
- Streicheln
- Wahrnehmungsstörungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- STUDY25090119
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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