- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT01570426
Bildgebung des Gehirns und Computerspiele bei Kindern mit bipolarer Störung, ADHS, Angstzuständen oder gesunden Kontrollpersonen (BBPP)
Gehirn-/Verhaltensveränderungen in der pädiatrischen Psychopathologie
Studienübersicht
Status
Detaillierte Beschreibung
Diese Studie umfasst 2 Besuche (Gesamtzeit ~6 Stunden):
Besuch Nr. 1 (2-3 Stunden) umfasst: (a) eine detaillierte Beschreibung der Studie und der Studieneinwilligung, (b) Interviews über die psychische Gesundheit, Stimmung und das Verhalten des Kindes und (c) einen Screening-IQ-Test (Wortspiele, mit Bauklötzen spielen).
Wenn ein Kind unsere Studienkriterien erfüllt, spielt es einige spezielle Computerspiele, stellt eine Spuckprobe für die DNA zur Verfügung und Eltern/Kinder füllen Fragebögen aus.
Alle Kinder, die unsere Studienkriterien erfüllen, werden außerdem zu Besuch Nr. 2 (2 Stunden) eingeladen, der aus einem speziellen MRT-Gehirnscan an der Brown University (Providence, Rhode Island) besteht. Um sicherzustellen, dass sich alle Kinder im MRT wohl fühlen, verbringen sie Zeit in unserem Praxis-MRT (d. h. „MRT-Simulator“), das genauso aussieht und klingt wie ein echtes MRT. Während der eigentlichen MRT spielen die Kinder ein Computerspiel, bei dem sie Punkte gewinnen und verlieren können. Das MRT dauert (höchstens) eineinhalb Stunden.
Die Teilnehmer werden für ihre Zeit vergütet.
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Rhode Island
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East Providence, Rhode Island, Vereinigte Staaten, 02915
- Rekrutierung
- Bradley Hospital
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Hauptermittler:
- Daniel P Dickstein, MD
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Allgemeine Einschlusskriterien:
- Englischsprachige Kinder und Jugendliche im Alter von 7 bis 17 Jahren
- einwilligender Elternteil/Erziehungsberechtigter
Allgemeine Ausschlusskriterien:
- geschätzter IQ unter 70
- Substanz-/Alkoholkonsum oder -abhängigkeit innerhalb der letzten 2 Monate
- Autismus-Spektrum-Störungen oder primäre Psychose
- medizinische/neurologische Erkrankungen, die den interessierenden psychiatrischen Störungen ähneln
- implantiertes Metall (KEINE ZAHNSPANNE oder COCHLEA-IMPLANTAT)
Für die Aufnahme in die Bipolar-Gruppe müssen die Teilnehmer:
- müssen die Kriterien des Diagnostic and Statistical Manual, 4th Edition Text Revision (DSM-IV-TR) für BD Typ I erfüllen, einschließlich mindestens einer lebenslangen Manie-Episode
Für die Aufnahme in die ADHS/ADS-Gruppe müssen die Teilnehmer:
- die DSM-IV-TR-Kriterien für jeden Subtyp von ADHS oder ADS erfüllen
- kann derzeit die diagnostischen Kriterien für bipolare, depressive oder Angststörungen nicht erfüllen
Für die Aufnahme in die Generalized Anxiety Group (GAD) müssen die Teilnehmer:
- müssen die DSM-IV-TR-Kriterien für GAD erfüllen
- kann derzeit die diagnostischen Kriterien für eine Zwangsstörung (OCD) oder eine posttraumatische Belastungsstörung (PTBS) nicht erfüllen.
Für die Aufnahme in die gesunde Kontrollgruppe müssen die Teilnehmer:
- darf keine psychiatrische oder Substanzmissbrauchsstörung in der Vergangenheit/aktuellen Vorgeschichte haben
- Sie dürfen keinen Verwandten ersten Grades (Eltern, Geschwister) mit einer psychiatrischen Vorgeschichte haben
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Fallkontrolle
- Zeitperspektiven: Querschnitt
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
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Bipolare Störung
Kinder im Alter von 7 bis 17 Jahren, die die diagnostischen Kriterien für eine bipolare Störung Typ 1 erfüllen
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ADHS/ADS
Kinder im Alter von 7 bis 17 Jahren, die die diagnostischen Kriterien für eine Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ODER eine Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ohne Hyperaktivität) erfüllen.
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Generalisierte Angststörung (GAD)
Kinder im Alter von 7 bis 17 Jahren, die die diagnostischen Kriterien für eine generalisierte Angststörung (GAD) erfüllen
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Gesundheitskontrollen
Kinder im Alter von 7 bis 17 Jahren ohne psychiatrische Diagnose in der Vorgeschichte
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Verhaltensleistung bei computergestützten Aufgaben
Zeitfenster: Tag 1
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Tag 1
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MRT-Daten (neuronale Aktivierung) während einer Verhaltensaufgabe
Zeitfenster: Tag 2
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Struktur-, Funktions- und Diffusionstensor-Bildgebungsdaten werden am zweiten Tag der Studie gesammelt.
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Tag 2
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Genmaterial
Zeitfenster: Tag 1
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Genetische Proben (Spuckprobe) werden in Bezug auf neuronale Aktivierung, Funktion und Struktur sowie Verhaltensleistung bei computergestützten Aufgaben untersucht.
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Tag 1
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Dickstein DP, Gorrostieta C, Ombao H, Goldberg LD, Brazel AC, Gable CJ, Kelly C, Gee DG, Zuo XN, Castellanos FX, Milham MP. Fronto-temporal spontaneous resting state functional connectivity in pediatric bipolar disorder. Biol Psychiatry. 2010 Nov 1;68(9):839-46. doi: 10.1016/j.biopsych.2010.06.029. Epub 2010 Aug 24.
- Seymour KE, Pescosolido MF, Reidy BL, Galvan T, Kim KL, Young M, Dickstein DP. Emotional face identification in youths with primary bipolar disorder or primary attention-deficit/hyperactivity disorder. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2013 May;52(5):537-546.e3. doi: 10.1016/j.jaac.2013.03.011.
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
- MRT
- Bildgebung
- ADHS
- Magnetresonanztomographie
- fMRT
- Psychische Störungen
- Emotion
- Bipolare Störung
- Angststörungen
- Stimmungsschwankungen
- Aufmerksamkeitsdefizitstörung mit Hyperaktivität
- Aufmerksamkeitsdefizitstörung ohne Hyperaktivität
- Generalisierte Angststörung
- Im Kindesalter diagnostizierte psychische Störungen
- affektive Neurowissenschaften
- neurokognitive Aufgaben
- Gesunde Kontrollen
- typische Entwicklung
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Psychische Störungen
- Pathologische Prozesse
- Erkrankungen des Nervensystems
- Neurologische Manifestationen
- Dyskinesien
- Bipolare und verwandte Störungen
- Aufmerksamkeitsdefizit und störende Verhaltensstörungen
- Neuroentwicklungsstörungen
- Erkrankung
- Angststörungen
- Bipolare Störung
- Aufmerksamkeitsdefizitstörung mit Hyperaktivität
- Hyperkinese
Andere Studien-ID-Nummern
- 0195-07
- K22MH074945 (US NIH Stipendium/Vertrag)
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