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Computergestütztes Übungstraining zur kognitiven Verbesserung bei Erwachsenen mit Multipler Sklerose, die mit Gilenya behandelt werden

8. Mai 2016 aktualisiert von: Lauren Krupp, Stony Brook University

Eine Pilotstudie zur plastizitätsbasierten und adaptiven kognitiven Sanierung bei Erwachsenen mit Multipler Sklerose, die mit Gilenya behandelt wurden

Diese Studie untersucht die Wirksamkeit computergestützter kognitiver Übungen als Mittel zur kognitiven Verbesserung bei Patienten mit Multipler Sklerose (MS), die mit der krankheitsmodifizierenden Pharmakotherapie Gileyna beginnen.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Gilenya stellt den jüngsten Fortschritt in der krankheitsmodifizierenden MS-Therapie (DMT) dar und verspricht Neuroprotektion, ein Merkmal, das für die mit der Krankheit verbundenen fortschreitenden neurologischen Schäden relevant ist. In 40–60 % der Fälle geht eine kognitive Beeinträchtigung mit MS einher und wenn vorhanden, ist eine zusätzliche symptomatische Behandlung in Kombination mit DMT erforderlich. Bisher hat keine symptomatische pharmakologische Therapie einen konsistenten Nutzen bei MS-assoziierter kognitiver Dysfunktion gezeigt. Nicht-pharmakologische Ansätze sind jedoch vielversprechend. Dank der jüngsten technischen und wissenschaftlichen Fortschritte entwickelt sich das kognitive Training schnell zur wirksamsten Intervention bei kognitiven Beeinträchtigungen, die mit einer Vielzahl neurologischer Erkrankungen einhergehen. Allerdings wurden diese Trainingsprogramme bei MS noch nicht untersucht.

Bei dieser Studie handelt es sich um eine randomisierte, offene klinische Pilotstudie zum Vergleich eines auf Plastizität basierenden und adaptiven Programms zur kognitiven Remediation (PACR) mit einer aktiven Kontrolle (gewöhnliche Computerspiele) bei 20 Erwachsenen mit Multipler Sklerose (MS), die mit der Gilenya-Therapie beginnen. Primäre Ergebnismaße werden als vorläufige Wirkungsindikatoren verwendet, mit Verbesserungen bei programmaufgabenbezogenen Maßen und Änderungen bei kognitiven Maßen. Sekundäre Ergebnismaße werden die Durchführbarkeit des Einsatzes dieser Programme bei Patienten mit MS bestimmen, wie durch Compliance und vom Patienten berichtete Erfahrungen angezeigt.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

20

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • New York
      • Stony Brook, New York, Vereinigte Staaten, 11794
        • Stony Brook University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 70 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alter 18–70
  • Diagnose einer schubförmig remittierenden MS [81]
  • Beginn der Gilenya-Therapie oder aktuelle Gilenya-Therapie (im letzten Monat konstant gehalten)
  • Kein Rückfall oder Steroide im Vormonat
  • Leseergebnis bei WRAT-3 von 37 oder höher
  • Visuelle, auditive und motorische Fähigkeit zur Bedienung von Computersoftware, beurteilt durch den behandelnden Neurologen oder das Studienpersonal.

Ausschlusskriterien:

  • Vorheriger Versuch der Gilenya-Therapie
  • Vorgeschichte einer geistigen Behinderung, einer tiefgreifenden Entwicklungsstörung oder einer anderen neurologischen Erkrankung, die mit einer kognitiven Beeinträchtigung einhergeht
  • Primäre psychiatrische Störung oder instabile medizinische Störung, die die Teilnahmefähigkeit beeinträchtigen würde
  • Geschichte des computergestützten Trainings mit ähnlichen Verfahren wie den vorgeschlagenen
  • Erlernte die englische Sprache nach dem 12. Lebensjahr
  • Studienverfahren können nicht eingehalten werden

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: PACR-Programm: Plastizitätsbasierte, adaptive kognitive Remediation
Verwendung des PACR-Programms: Um PACR zu verwenden, navigiert der Teilnehmer zur PACR-Studienwebsite. Der Teilnehmer meldet sich dann beim PACR an (unter Verwendung eines von der Studie bereitgestellten Benutzernamens und einer Studienidentifikationsnummer). Es beginnt ein spielerisches Erlebnis, bei dem dem Teilnehmer Spiele in einer festgelegten Reihenfolge präsentiert werden. Jedes Spiel besteht aus gezielten Übungen, die die wichtigsten naturwissenschaftlichen Reize und Aufgaben enthalten. Der Planungsmechanismus stellt sicher, dass ein Teilnehmer die Übungen in einer definierten Reihenfolge durchläuft und im Laufe der dreimonatigen Erfahrung im Allgemeinen von einfacheren Übungen (frühe sensorische Verarbeitung) zu komplexeren Übungen (multimodale, kognitive Kontrolle) übergeht.
Aktiver Komparator: Gewöhnliche Computerspiele
Verwendung aktiver Kontrollprogramme (gewöhnliche Computerspiele): Das aktive Kontrollprogramm besteht aus 13 gewöhnlichen Computerspielen, die insgesamt auf die PACR-Bedingung abgestimmt sind. Dieser Zustand soll ein gesichtsgültiger Ansatz zur kognitiven Korrektur sein. Die Kontrollbedingung soll auch unspezifische Behandlungseffekte berücksichtigen, einschließlich Placebo-Reaktion, Interaktionen mit Forschungspersonal und Erfahrung mit Computern und computerbezogenen Aktivitäten sowie etwaige Halo- oder Erwartungseffekte auf Studienbewertungen.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Änderung der neuropsychologischen Testergebnisse gegenüber dem Ausgangswert nach 12 Wochen
Zeitfenster: 12 Wochen
12 Wochen

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Bewerten Sie die Machbarkeit von PACR für Erwachsene mit MS unter Gilenya-Therapie, die eine kognitive Beeinträchtigung haben, basierend auf der Einhaltung des Studienprotokolls durch die Teilnehmer
Zeitfenster: 12 Wochen
12 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Mitarbeiter

Ermittler

  • Hauptermittler: Lauren Krupp, M.D., Stony Brook University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. August 2013

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. September 2014

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. September 2015

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

14. Februar 2014

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

14. Mai 2014

Zuerst gepostet (Schätzen)

16. Mai 2014

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

10. Mai 2016

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

8. Mai 2016

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2016

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

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