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Treinamento de exercícios computadorizados para remediação cognitiva em adultos com esclerose múltipla tratados com Gilenya

8 de maio de 2016 atualizado por: Lauren Krupp, Stony Brook University

Um estudo piloto de remediação cognitiva adaptativa e baseada em plasticidade em adultos com esclerose múltipla tratados com Gilenya

Este estudo está investigando a eficácia de exercícios cognitivos baseados em computador como meio de remediação cognitiva em pacientes com esclerose múltipla (EM) que estão iniciando a farmacoterapia modificadora da doença Gileyna.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Gilenya representa o avanço mais recente na terapia de modificação da doença (DMT) da EM e mostra-se promissor para a neuroproteção, uma característica relevante para o dano neurológico progressivo associado à doença. O comprometimento cognitivo acompanha a EM em 40-60% dos casos e, quando presente, é necessário tratamento sintomático adicional combinado com DMT. Até o momento, nenhuma terapia farmacológica sintomática mostrou um benefício consistente na disfunção cognitiva associada à EM. No entanto, as abordagens não farmacológicas são promissoras. Com os recentes avanços técnicos e científicos, o treinamento cognitivo está evoluindo rapidamente para se tornar a intervenção mais eficaz para as deficiências cognitivas associadas a uma ampla gama de condições neurológicas. No entanto, esses programas de treinamento ainda não foram estudados no MS.

Este estudo será um ensaio piloto clínico aberto randomizado para comparar um programa de remediação cognitiva adaptativa e baseado em plasticidade (PACR) a um controle ativo (jogos de computador comuns) em 20 adultos com esclerose múltipla (EM) iniciando a terapia com Gilenya. Medidas de resultados primários serão usadas como indicadores preliminares de efeito, com melhorias nas medidas relacionadas a tarefas do programa e mudanças nas medidas cognitivas. As medidas de resultados secundários determinarão a viabilidade do uso desses programas em pacientes com EM, conforme indicado pela adesão e experiência relatada pelo paciente.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

20

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • New York
      • Stony Brook, New York, Estados Unidos, 11794
        • Stony Brook University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos a 70 anos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Idade 18-70
  • Diagnóstico de EM Remitente Recorrente [81]
  • Iniciando terapia com Gilenya, ou terapia atual com Gilenya (mantida constante no último mês)
  • Nenhuma recaída ou esteróides no mês anterior
  • Pontuação de leitura no WRAT-3 de 37 ou superior
  • Capacidade visual, auditiva e motora para operar o software de computador, conforme julgado pelo neurologista ou equipe do estudo.

Critério de exclusão:

  • Ensaio anterior da terapia Gilenya
  • História de retardo mental, transtorno invasivo do desenvolvimento ou outra condição neurológica associada a comprometimento cognitivo
  • Transtorno psiquiátrico primário ou distúrbio médico instável que influenciaria a capacidade de participar
  • Histórico de treinamento baseado em computador com procedimentos semelhantes aos propostos
  • Aprendeu a língua inglesa depois dos 12 anos de idade
  • Incapaz de cumprir os procedimentos do estudo

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: PACR Program: Plasticity based, Adaptive Cognitve Remediation
Uso do programa PACR: Para usar o PACR, o participante navega até o site do estudo PACR. O participante então faz login no PACR (usando um nome de tela fornecido pelo estudo e um número de identificação do estudo). Uma experiência semelhante a um jogo começa, onde o participante é apresentado aos jogos em uma ordem definida. Cada jogo consiste em exercícios direcionados que contêm os principais estímulos e tarefas da ciência. O mecanismo de agendamento garante que um participante progrida pelos exercícios em uma ordem definida, geralmente passando de exercícios mais simples (processamento sensorial precoce) para exercícios mais complexos (controle cognitivo multimodal) ao longo da experiência de três meses.
Comparador Ativo: Jogos de computador comuns
Uso do Programa de Controle Ativo (Jogos Comuns de Computador): O programa de controle ativo é composto de 13 jogos de computador comuns combinados com a condição PACR geral. Esta condição é projetada para ser uma abordagem válida para a remediação cognitiva. A condição de controle também é projetada para levar em conta os efeitos inespecíficos do tratamento, incluindo resposta ao placebo, interações com a equipe de pesquisa e experiência com computadores e atividades relacionadas a computadores e qualquer efeito de halo ou expectativa nas avaliações do estudo.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Prazo
Mudança da linha de base nos resultados dos testes neuropsicológicos em 12 semanas
Prazo: 12 semanas
12 semanas

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Prazo
Avaliar a viabilidade do PACR para adultos com EM em terapia com Gilenya que apresentam comprometimento cognitivo com base na adesão do participante ao protocolo do estudo
Prazo: 12 semanas
12 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Colaboradores

Investigadores

  • Investigador principal: Lauren Krupp, M.D., Stony Brook University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de agosto de 2013

Conclusão Primária (Real)

1 de setembro de 2014

Conclusão do estudo (Real)

1 de setembro de 2015

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

14 de fevereiro de 2014

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

14 de maio de 2014

Primeira postagem (Estimativa)

16 de maio de 2014

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

10 de maio de 2016

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

8 de maio de 2016

Última verificação

1 de maio de 2016

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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