- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02602392
Online-Asthma-Selbstmanagement für Kinder im Alter von 5 bis 10 Jahren und ihre Eltern (ChildAsthma)
9. November 2015 aktualisiert von: Susan Schroeder, Oregon Center for Applied Science, Inc.
Zu den potenziellen Vorteilen dieser Forschung für die öffentliche Gesundheit gehören ein verbessertes Verständnis kultureller Faktoren beim pädiatrischen Asthma-Selbstmanagement, verbesserte Selbstmanagement-Fähigkeiten für Kinder und bessere Asthma-Management-Fähigkeiten für ihre Eltern.
Dies könnte zu einer Linderung des Leidens und einer verbesserten Lebensqualität von Millionen von Kindern und ihren Familien führen und auch die wirtschaftliche Belastung der Gesellschaft in Form von medizinischen Ausgaben und Produktivitätsverlusten verringern.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Mit diesem Vorschlag wird ein interaktives Multimedia-Programm (IMM) geschaffen, das die Selbstmanagementbemühungen von asthmatischen Kindern im Alter von 5 bis 10 Jahren und ihren Familien unterstützen soll.
Dieses Programm zur Verhaltensänderung soll das Selbstmanagement fördern, indem (a) das Wissen von Kindern und Betreuern über Asthma erhöht wird, (b) die Einhaltung von Medikationsprotokollen und Umweltkontrollen gefördert wird und (c) die Selbstwirksamkeit erhöht wird, um ein Asthma zu entwickeln und umzusetzen Aktionsplan.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
622
Phase
- Phase 2
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
Oregon
-
Eugene, Oregon, Vereinigte Staaten, 97401
- Oregon Center for Applied Science
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
5 Jahre bis 75 Jahre (ERWACHSENE, OLDER_ADULT, KIND)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kinder im Alter von 5 bis 10 Jahren mit ärztlich diagnostiziertem Asthma, denen Asthmamedikamente jeglicher Art verschrieben wurden, sowie ein Elternteil oder eine primäre Bezugsperson. Eltern und Kinder mussten Zugang zu einem internet- und videofähigen Computer haben, und die Eltern mussten über eine gültige E-Mail-Adresse verfügen, um studienbezogene Korrespondenz zu erhalten.
Ausschlusskriterien:
- Es wurden nur englischsprachige Teilnehmer akzeptiert, da das Programm nur für englischsprachige Personen entwickelt wurde. Kinder unter 5 Jahren und über 10 Jahren wurden ausgeschlossen, da das Programm gezielt auf die Entwicklungsfähigkeiten und Interessen von Kindern im Alter von 5-10 Jahren entwickelt wurde. Es gab keine Ausschlüsse aufgrund von Rasse/ethnischer Zugehörigkeit.
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: KEINER
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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EXPERIMENTAL: Lungetropolis
Eine spielbasierte Website für Kinder mit Asthma im Alter von 5 bis 10 Jahren, um grundlegende Selbstmanagementfähigkeiten zu vermitteln, und eine umfassende ergänzende Informationswebsite für Eltern
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Eine spielbasierte Website für Kinder mit Asthma im Alter von 5 bis 10 Jahren, um grundlegende Selbstmanagementfähigkeiten zu vermitteln, und eine umfassende ergänzende Informationswebsite für Eltern
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ACTIVE_COMPARATOR: Asthma-Aufklärungsheft
Textbasierte Asthma-Aufklärungsbroschüre für Eltern und Kinder im PDF-Format
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Textbasierte Asthma-Aufklärungsbroschüre für Eltern und Kinder im PDF-Format
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderung des Asthma-Wissens von Kindern gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: 45 Tage
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Es wurde eine 5-Punkte-Wissensskala mit programmspezifischen Fragen zur Asthmaphysiologie, Reaktion auf sich verschlechternde Symptome und Asthmamedikamente entwickelt.
Diese Items verwendeten ein 3-Antwort-Auswahlschema: „stimmt“, „stimmt nicht“ und „ich weiß nicht“.
Die Gesamtzahl der richtigen Items wurde summiert, um die Wissensskala zu bilden.
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45 Tage
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Veränderung des Wissens der Eltern über Asthma gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: 45 Tage
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Der Fragebogen zum Elternwissen (alpha = .81;
Mesters, et al., 2003) wurde an die Programminhalte angepasst, wodurch eine 19-Punkte-Wissensskala erstellt wurde, die grundlegendes Wissen über Asthma abdeckt (z. B. Reaktion auf sich verschlechternde Symptome, Asthmamedikamente, Asthmaauslöser).
Die Gesamtzahl der richtigen Items wurde zur Bildung der Wissensskala summiert.
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45 Tage
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Änderung der Einstellung der Kinder gegenüber Medikamenten gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: 45 Tage
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Es wurde eine 5-Punkte-Wissensskala mit programmspezifischen Fragen zur Asthmaphysiologie, Reaktion auf sich verschlechternde Symptome und Asthmamedikamente entwickelt.
Diese Items verwendeten ein 3-Antwort-Auswahlschema: „stimmt“, „stimmt nicht“ und „ich weiß nicht“.
Die Gesamtzahl der richtigen Items wurde summiert, um die Wissensskala zu bilden.
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45 Tage
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Veränderung gegenüber dem Ausgangswert in der Einstellung der Eltern zum Asthma-Selbstmanagement
Zeitfenster: 45 Tage
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Die Asthma Attitude Survey (Mesters, et al., 2003), angepasst an den Inhalt des Programms, bewertete die Einstellungen der Eltern in Bezug auf das Erkennen sich verschlechternder Symptome, Asthmamedikamente und das Management von Auslösern.
Für die Antworten wurde eine 5-Punkte-Likert-Skala von 1 (stimme voll und ganz zu) bis 5 (stimme überhaupt nicht zu) verwendet, und die Items wurden summiert, um einen Gesamtwert für die Einstellungen zu erstellen.
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45 Tage
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Veränderung der Selbstwirksamkeit von Kindern gegenüber dem Ausgangswert zur Verbesserung des Asthma-Selbstmanagements
Zeitfenster: 45 Tage
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Drei Selbstwirksamkeits-Items adressierten das Selbstvertrauen jedes Kindes, Warnzeichen zu erkennen, bei Warnzeichen sofort seine/ihre Schnellhilfe-Medikamente zu verwenden und Medikamente wie verordnet einzunehmen.
Die Antwortmöglichkeiten wurden auf einer Likert-Skala präsentiert, die von 1 (auf keinen Fall, das kann ich nicht) bis 4 (sicher, das kann ich) reichen.
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45 Tage
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Veränderung der Selbstwirksamkeit der Eltern gegenüber dem Ausgangswert zur Verbesserung des Asthma-Selbstmanagements
Zeitfenster: 45 Tage
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Die Eltern-Asthma-Selbstwirksamkeitserhebung (Bursch, et al., 2003), angepasst an den Inhalt des Programms, verwendete eine 5-Punkte-Likert-Skala von 1 (überhaupt nicht sicher) bis 5 (absolut sicher), um die Eltern zu beurteilen ' Vertrauen in die Verabreichung von Medikamenten und die Reaktion auf sich verschlechternde Symptome.
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45 Tage
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Änderung gegenüber dem Ausgangswert im Asthmakontrolltest
Zeitfenster: 45 Tage
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Der Child-Asthma Control Test (C-ACT) für Kinder im Alter von 4 bis 11 Jahren (Nathan, et al., 2004) wurde verwendet, um den aktuellen Grad der Asthmakontrolle des Kindes zu beurteilen.
Der C-ACT enthält 7 Items – 4 für die Reaktion des Kindes und 3 für die Reaktion der Eltern, die summiert werden, um einen Asthma-Kontroll-Score zu erstellen.
Die Antwortmöglichkeiten für die Kinder wurden auf einer 4-Punkte-Likert-Skala dargestellt.
Die 3 übergeordneten Items fragten nach der Häufigkeit der Symptome in den letzten 4 Wochen und wurden auf einer 6-Punkte-Skala präsentiert.
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45 Tage
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. Januar 2011
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
1. September 2011
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
1. September 2011
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
31. Mai 2013
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
9. November 2015
Zuerst gepostet (SCHÄTZEN)
11. November 2015
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (SCHÄTZEN)
11. November 2015
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
9. November 2015
Zuletzt verifiziert
1. November 2015
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- SBIR77R-2RR
- R44HL077965-02A2 (NIH)
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