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NRC:Improving Healthcare for Cognitively Impaired Elders and Their Caregivers (RDAD&APNs)

9. Mai 2018 aktualisiert von: Linda Teri, University of Washington

NRC: Improving Healthcare for Cognitively Impaired Elders and Their Caregivers

An multi-stage mixed-method design will be employed to obtain both qualitative and quantitative data to address two study aims: (1) Evaluate and refine the delivery Reducing Disabilities in Alzheimer's Disease (RD- AD) training to advanced practice nurses and (2) Evaluate and refine the implementation of RD-AD by advanced practice nurses in their medical settings.

Studienübersicht

Status

Unbekannt

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Two waves of APNs (25 each wave/total 50) will receive RDAD training and be queried pre and post- training using both qualitative and quantitative procedures to determine: (1) Is RDAD training successfully received by advanced practice nurses? (2) Do they report it as relevant to improving the care they deliver to persons with Alzheimer's Disease and Related Dementias (ADRD)? (3) Does RDAD training of advanced practice nurses improve their level of knowledge about ADRD, their skills in providing ADRD care, and their level of confidence in providing this care?

A subset of advanced practice nurses (5 per wave, total of 10) will be recruited to implement RDAD as part of their ongoing care of persons with ADRD.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

50

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Washington
      • Seattle, Washington, Vereinigte Staaten, 98195
        • Rekrutierung
        • University of Washington
        • Kontakt:
        • Hauptermittler:
          • Linda Teri, Ph.D.

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Licensed by the Washington state Department of Health as an Advanced Registered Nurse Practitioner (ARNP),
  • Hold a board certification as a Gerontological Nurse Practitioner, Adult Nurse Practitioner, or Family Nurse Practitioner,
  • Work at least half time (0.50 FTE) in a clinical setting (primary care, internal medicine, sub-specialty, medical home), with a panel consisting of over 25% of patients over 65 years of age,
  • Have no expectation for termination over the course of the study; and
  • Agree to participate in all phases of the RDAD translational program.

Exclusion Criteria:

  • NA

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: RDAD training to APNs
Half-day workshop to provide APNs with all skills necessary to conduct RDAD in their clinical settings. A subset of the trained APNs will implement RDAD as part of their ongoing care of persons with ADRD.
Verhalten: RDAD Training
An interactive processes of lecture, role-play, and discussion, APNs will have the opportunity to dissect all phases of RDAD to insure they understand the objectives, can enact the program, and feel confident they can problem-solve situations that arise. APNs will receive materials to insure they are knowledgeable about ADRD symptoms, behavior management techniques, and exercise safety.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Physician Confidence in Dementia Care Skills
Zeitfenster: Change from baseline score at 2 months
A 12-item self-report measure (administered to ARNPs) designed to measure perception of ability to address the care needs of patients with ADRD.
Change from baseline score at 2 months
Sense of Competence in Dementia
Zeitfenster: Change from baseline score at 2 months
A 17-item questionnaire covering 4 domains: job satisfaction, attitude towards dementia, work experience, and level of dementia knowledge.
Change from baseline score at 2 months
Dementia Attitudes Scale
Zeitfenster: Change from baseline score at 2 months
A 20-item scale to measures attitudes towards dementia with a two-factor structure; "dementia knowledge" and "social comfort".
Change from baseline score at 2 months

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Focus Group Questions
Zeitfenster: At 2 months
Questions to determine satisfaction with a acceptability of RDAD
At 2 months
Implementation Questions
Zeitfenster: At 2 months
Questions to determine Acceptability of RDAD
At 2 months

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of Washington

Ermittler

  • Hauptermittler: Linda Teri, Ph.D., University of Washington

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Februar 2018

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

1. Oktober 2018

Studienabschluss (Voraussichtlich)

1. Oktober 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

14. September 2017

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

15. September 2017

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

21. September 2017

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

15. Mai 2018

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

9. Mai 2018

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2018

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • STUDY00003731

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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