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NRC:Improving Healthcare for Cognitively Impaired Elders and Their Caregivers (RDAD&APNs)

9 de mayo de 2018 actualizado por: Linda Teri, University of Washington

NRC: Improving Healthcare for Cognitively Impaired Elders and Their Caregivers

An multi-stage mixed-method design will be employed to obtain both qualitative and quantitative data to address two study aims: (1) Evaluate and refine the delivery Reducing Disabilities in Alzheimer's Disease (RD- AD) training to advanced practice nurses and (2) Evaluate and refine the implementation of RD-AD by advanced practice nurses in their medical settings.

Descripción general del estudio

Estado

Desconocido

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Two waves of APNs (25 each wave/total 50) will receive RDAD training and be queried pre and post- training using both qualitative and quantitative procedures to determine: (1) Is RDAD training successfully received by advanced practice nurses? (2) Do they report it as relevant to improving the care they deliver to persons with Alzheimer's Disease and Related Dementias (ADRD)? (3) Does RDAD training of advanced practice nurses improve their level of knowledge about ADRD, their skills in providing ADRD care, and their level of confidence in providing this care?

A subset of advanced practice nurses (5 per wave, total of 10) will be recruited to implement RDAD as part of their ongoing care of persons with ADRD.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Anticipado)

50

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

  • Nombre: Christine A Coulter, Ph.D.
  • Número de teléfono: 206-685-9169
  • Correo electrónico: cac76@uw.edu

Copia de seguridad de contactos de estudio

  • Nombre: Amy L Cunningham, M.S.
  • Número de teléfono: 206-616-5550
  • Correo electrónico: amoore@uw.edu

Ubicaciones de estudio

  • Estados Unidos
    • Washington
      • Seattle, Washington, Estados Unidos, 98195
        • Reclutamiento
        • University of Washington
        • Contacto:
        • Investigador principal:
          • Linda Teri, Ph.D.

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Inclusion Criteria:

  • Licensed by the Washington state Department of Health as an Advanced Registered Nurse Practitioner (ARNP),
  • Hold a board certification as a Gerontological Nurse Practitioner, Adult Nurse Practitioner, or Family Nurse Practitioner,
  • Work at least half time (0.50 FTE) in a clinical setting (primary care, internal medicine, sub-specialty, medical home), with a panel consisting of over 25% of patients over 65 years of age,
  • Have no expectation for termination over the course of the study; and
  • Agree to participate in all phases of the RDAD translational program.

Exclusion Criteria:

  • NA

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: RDAD training to APNs
Half-day workshop to provide APNs with all skills necessary to conduct RDAD in their clinical settings. A subset of the trained APNs will implement RDAD as part of their ongoing care of persons with ADRD.
Conductual: RDAD Training
An interactive processes of lecture, role-play, and discussion, APNs will have the opportunity to dissect all phases of RDAD to insure they understand the objectives, can enact the program, and feel confident they can problem-solve situations that arise. APNs will receive materials to insure they are knowledgeable about ADRD symptoms, behavior management techniques, and exercise safety.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Physician Confidence in Dementia Care Skills
Periodo de tiempo: Change from baseline score at 2 months
A 12-item self-report measure (administered to ARNPs) designed to measure perception of ability to address the care needs of patients with ADRD.
Change from baseline score at 2 months
Sense of Competence in Dementia
Periodo de tiempo: Change from baseline score at 2 months
A 17-item questionnaire covering 4 domains: job satisfaction, attitude towards dementia, work experience, and level of dementia knowledge.
Change from baseline score at 2 months
Dementia Attitudes Scale
Periodo de tiempo: Change from baseline score at 2 months
A 20-item scale to measures attitudes towards dementia with a two-factor structure; "dementia knowledge" and "social comfort".
Change from baseline score at 2 months

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Focus Group Questions
Periodo de tiempo: At 2 months
Questions to determine satisfaction with a acceptability of RDAD
At 2 months
Implementation Questions
Periodo de tiempo: At 2 months
Questions to determine Acceptability of RDAD
At 2 months

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

University of Washington

Investigadores

  • Investigador principal: Linda Teri, Ph.D., University of Washington

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Enlaces Útiles

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de febrero de 2018

Finalización primaria (Anticipado)

1 de octubre de 2018

Finalización del estudio (Anticipado)

1 de octubre de 2018

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

14 de septiembre de 2017

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

15 de septiembre de 2017

Publicado por primera vez (Actual)

21 de septiembre de 2017

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

15 de mayo de 2018

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de mayo de 2018

Última verificación

1 de mayo de 2018

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • STUDY00003731

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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