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30-tägige mobile App-Programme zur Stressbewältigung bei Kundendienstmitarbeitern

13. Juli 2020 aktualisiert von: Carnegie Mellon University

Eine randomisierte kontrollierte Studie, die eine 30-Tage-Mediations-App mit einer 30-Tage-App zur aktiven Problemlösung vergleicht: Stressmanagement bei Kundendienstmitarbeitern

Burnout und Stress am Arbeitsplatz können dazu führen, dass Menschen weniger produktiv sind, was sich auf ihr Privat- und Privatleben auswirken und sich negativ auf die Gesundheit auswirken kann. Kundendienstmitarbeiter stehen unter besonders hoher Belastung, da sie bei der Arbeit erheblichen zwischenmenschlichen Konflikten ausgesetzt sind, sowohl mit frustrierten Kunden als auch mit dem Druck von Kollegen und Vorgesetzten. Jüngste Untersuchungen haben jedoch ergeben, dass verschiedene Interventionen zur Stressbewältigung (z. B. Achtsamkeitsmeditationstraining) die Arbeitszufriedenheit und Arbeitsproduktivität steigern können. Allerdings kann es für Personen mit erheblichem Stress aufgrund ihres vollen Terminkalenders schwierig sein, an diesen Schulungsprogrammkursen teilzunehmen. Neuere Interventionen haben sich auf mobile Smartphone-Anwendungen als wirksames Bereitstellungssystem für diese Schulungsprogramme konzentriert. Der Zweck dieses Projekts besteht daher darin, eine randomisierte kontrollierte Studie (RCT) durchzuführen, in der zwei verschiedene Smartphone-App-Programme zur Stressbewältigung verglichen werden, um die Auswirkungen auf berufsbezogene Ergebnisse, funktionelle und strukturelle Ergebnisse des Gehirns und die Biologie zu bewerten.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Ansatz: Die Mitarbeiter erhalten Studienflyer mit einer Beschreibung der Studie und werden aufgefordert, eine Projekt-Hotline anzurufen, um ihre Studienberechtigung zu prüfen. Berechtigte Teilnehmer werden für einen persönlichen Termin zur Studiengrundlagenstudie und Neuroimaging an der Carnegie Mellon University eingeplant, wo sie eine schriftliche Einverständniserklärung abgeben, die Maßnahmen zur Basiserhebung abschließen und mehrere Tropfen Blut über einen Fingerstich abgeben (Proben von getrockneten Blutflecken (DBS)). , und führen Sie einen 60-minütigen Neuroimaging-Scan durch. Nach Abschluss der Basismaßnahmen werden die Teilnehmer in das Herunterladen und Verwenden der Headspace-Smartphone-App eingewiesen und nach dem Zufallsprinzip einem der beiden Programme zugewiesen. Die Teilnehmer werden gebeten, während des Behandlungszeitraums jeden Tag ein 7-minütiges Tagesendtagebuch zu führen, in dem Stress, Affekt, Schlaf und Wahrnehmungen am Arbeitsplatz gemessen werden (ein SMS-Link wird eine Stunde vor dem des Teilnehmers gesendet). Standard-Schlafenszeit jeden Tag). Das Projektteam überwacht die Einhaltung der Behandlung (Teilnehmer, die eine tägliche Übungseinheit nicht absolvieren, werden am nächsten Tag angerufen und daran erinnert). In der Woche nach dem Ende des Behandlungszeitraums werden die Teilnehmer voraussichtlich zu einem Nachbehandlungstermin nach Carnegie Mellon zurückkehren, wo sie die gleichen Maßnahmen wie zu Studienbeginn durchführen (Umfragemaßnahmen, DBS und Neuroimaging). Anschließend werden die Teilnehmer befragt, entschädigt und entlassen. Ungefähr zwei Monate nach Abschluss des 30-tägigen Programms rufen wir die Teilnehmer zu einem 15-minütigen Nachgespräch an. Während dieses Anrufs beantworten die Teilnehmer einige Fragen des Fragebogens und geben eine kurze Programmbewertung.

Interventionen: Die Teilnehmer werden gebeten, 30 Tage lang täglich eine Lektion in der Headspace-App zu absolvieren. Die ersten zehn Lektionen dauern 10 Minuten, die nächsten zehn 15 Minuten und die letzten zehn 20 Minuten. Das Achtsamkeitsprogramm besteht aus dem in Headspace angebotenen Standard-Basisprogramm. Das Recharge-Programm besteht aus Anleitungen zur Problemlösung und Stressbewältigung.

Rahmen und Teilnehmer: David Creswells Health and Human Performance Laboratory an der Carnegie Mellon University wird diese Studie leiten. Bei den Teilnehmern handelt es sich um Kundendienstmitarbeiter (Personen, die täglich telefonisch oder persönlich mit Kunden interagieren), die aus der Region Pittsburgh rekrutiert werden.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

100

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 15213
        • Carnegie Mellon University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 70 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

Fließend Englisch

  • 18-70 Jahre alt
  • Planen Sie, für die Dauer der Teilnahme im Raum Pittsburgh zu bleiben
  • Befürworten Sie erheblichen Arbeitsstress

Ausschlusskriterien:

  • Alle schwerwiegenden psychischen und physischen Gesundheitsprobleme
  • Metallimplantate
  • Erhebliche Klaustrophobie

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Kopfraum
30-tägige Smartphone-basierte Achtsamkeitstrainingsintervention, bestehend aus 10 Minuten für die ersten 10 Tage, 15 Minuten für die nächsten 10 Tage und 20 Minuten für die letzten 10 Tage.
Geführte Achtsamkeitsmeditation und Stressbewältigungstraining
Aktiver Komparator: Aufladen
30-tägiges Smartphone-basiertes Reflexions- und Problemlösungstraining, bestehend aus 10 Minuten für die ersten 10 Tage, 15 Minuten für die nächsten 10 Tage und 20 Minuten für die letzten 10 Tage.
Geführte Reflexion, Problemlösung und Schulung zum analytischen Denken

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Ausbrennen
Zeitfenster: Veränderung des Burnouts über einen Zeitraum von 30 Tagen und 90 Tage nach der Intervention

Bewertet anhand einer Burnout-Skala für Kundendienstmitarbeiter. Diese Skala wird verwendet, um Burnout-Gefühle zu messen, eine psychische Verfassung, die durch emotionale Erschöpfung, mangelnde persönliche Leistung und eine Tendenz zur Depersonalisierung anderer gekennzeichnet ist. Die 24-Punkte-Skala verwendet eine 6-Punkte-Likert-Skala, und die Punkte werden summiert, um einen zusammengesetzten Wert mit einem Bereich von 24 bis 144 zu erstellen, wobei höhere Werte auf ein stärkeres Burnout hinweisen.

Die Analysen konzentrieren sich auf einen Zeitpunkt (Baseline, Post-Intervention, Follow-up) nach Gruppeninteraktion und darauffolgende Haupteffekte innerhalb der Gruppe und innerhalb des Zeitpunkts. Hier gehen wir davon aus, dass es zwar einen Haupteffekt der Zeit geben wird, es aber einen signifikanten zeitlichen Einfluss der Gruppeninteraktion auf die Reduzierung von Burnout geben wird.

Veränderung des Burnouts über einen Zeitraum von 30 Tagen und 90 Tage nach der Intervention
Arbeitsstress
Zeitfenster: Veränderung des Arbeitsstresses über einen Zeitraum von 30 Tagen und 90 Tage nach der Intervention

Bewertet anhand des Fragebogens zum Jobinhalt. Der Job Content Questionnaire soll die sozialen und psychologischen Merkmale des Arbeitsumfelds messen, wie z. B. psychologische Anforderungen, Entscheidungsspielraum, soziale Unterstützung, körperliche Anforderungen und Arbeitsplatzunsicherheit. Das Maß für Arbeitsstress wird durch Kombination der Subskalen „Psychologische Anforderungen“ und „Entscheidungsspielraum“ berechnet. Die Subskala „Psychologische Anforderungen“ besteht aus 5 Items und die Entscheidungsbreite aus 9 Items. Alle werden mit einem 1-4-Likert bewertet, was zu einem Bereich von 14-56 führt, wobei höhere Zahlen auf größeren Arbeitsstress hinweisen.

Die Analysen konzentrieren sich auf einen Zeitpunkt (Baseline, Post-Intervention, Follow-up) nach Gruppeninteraktion und darauffolgende Haupteffekte innerhalb der Gruppe und innerhalb des Zeitpunkts. Hier gehen wir davon aus, dass es zwar einen Haupteffekt der Zeit geben wird, es aber einen signifikanten Zeitaufwand durch Gruppeninteraktion zur Reduzierung von Arbeitsstress geben wird.

Veränderung des Arbeitsstresses über einen Zeitraum von 30 Tagen und 90 Tage nach der Intervention
Arbeitszufriedenheit
Zeitfenster: Veränderung der Arbeitszufriedenheit über einen Zeitraum von 30 Tagen.

Bewertet anhand des Fragebogens zur Arbeitszufriedenheit. Hierbei handelt es sich um eine 10-Punkte-Skala, wobei jeder Punkt auf einer Likert-Skala von 1 bis 5 bewertet wird, was zu einem Bereich von 10 bis 50 führt, wobei höhere Werte eine größere Arbeitszufriedenheit wie folgt anzeigen:

  • 10-26: sehr geringe Zufriedenheit
  • 27-31: geringe Zufriedenheit
  • 32-38: durchschnittliche Zufriedenheit
  • 39-41: hohe Zufriedenheit
  • 42-50: sehr hohe Zufriedenheit

Die Analysen konzentrieren sich auf einen Zeitpunkt (Baseline, Post-Intervention, Follow-up) nach Gruppeninteraktion und darauffolgende Haupteffekte innerhalb der Gruppe und innerhalb des Zeitpunkts. Hier gehen wir davon aus, dass es zwar einen Haupteffekt der Zeit geben wird, es aber einen signifikanten Einfluss der Zeit auf die Gruppeninteraktion auf die Steigerung der Arbeitszufriedenheit geben wird.

Veränderung der Arbeitszufriedenheit über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Arbeits- und Privatkonflikt
Zeitfenster: Veränderung des Work-Life-Konflikts über einen Zeitraum von 30 Tagen.

Bewertet anhand der Work-Life-Conflict-Skala. Der Work-Life-Konflikt dient zur Messung von Konflikten zwischen beruflichen und privaten Erfahrungen. Die 5-Punkte-Maßnahme wurde in früheren Arbeiten verwendet, und die Teilnehmer antworteten auf jeden Punkt mithilfe einer Likert-Skala von 1 bis 7, wobei höhere Zahlen auf größere Konflikte zwischen Beruf und Privatleben hinweisen. In einigen früheren Arbeiten wurden die Antworten auf die 5 Punkte gemittelt, was zu einem Bereich von 1 bis 7 für diese Skala führte.

Die Analysen konzentrieren sich auf die zeitliche Interaktion innerhalb der Gruppe und die anschließenden Haupteffekte innerhalb der Gruppe und innerhalb des Zeitpunkts. Hier gehen wir davon aus, dass es zwar einen Haupteffekt der Zeit geben wird, es aber durch die Gruppeninteraktion einen signifikanten Zeiteffekt bei der Reduzierung von Arbeits- und Privatlebenkonflikten geben wird.

Veränderung des Work-Life-Konflikts über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Lebens- und Arbeitskonflikt
Zeitfenster: Veränderung im Lebens-Arbeits-Konflikt über einen Zeitraum von 30 Tagen.

Bewertet anhand von Life-Work-Konfliktskalen. Der Life-Work-Konflikt dient zur Messung von Konflikten zwischen Erfahrungen außerhalb der Arbeit und den Erfahrungen des Einzelnen bei der Arbeit. Die 5-Punkte-Maßnahme wurde in früheren Arbeiten verwendet, und die Teilnehmer antworteten auf jeden Punkt mithilfe einer Likert-Skala von 1 bis 7, wobei höhere Zahlen auf einen größeren Konflikt zwischen Leben und Arbeit hinweisen. In einigen früheren Arbeiten wurden die Antworten auf die 5 Punkte gemittelt, was zu einem Bereich von 1 bis 7 für diese Skala führte.

Die Analysen konzentrieren sich auf die zeitliche Interaktion innerhalb der Gruppe und die anschließenden Haupteffekte innerhalb der Gruppe und innerhalb des Zeitpunkts. Hier gehen wir davon aus, dass es zwar einen Haupteffekt der Zeit geben wird, es aber durch die Gruppeninteraktion einen signifikanten Zeiteffekt bei der Reduzierung von Konflikten zwischen Privatleben und Arbeit geben wird.

Veränderung im Lebens-Arbeits-Konflikt über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Anzahl der Krankheitstage
Zeitfenster: Nachuntersuchung 2 Monate nach der Intervention

Bewertet durch Befragung bei der Nachuntersuchung zwei Monate nach der Intervention.

Die Analysen konzentrieren sich auf einen Haupteffekt der Gruppe auf eine geringere Anzahl von Krankheitstagen.

Nachuntersuchung 2 Monate nach der Intervention
Funktionelle neuronale Aktivität für positive Reize
Zeitfenster: Veränderung der funktionellen neuronalen Aktivität über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Funktionelle neuronale Aktivität für eine Aufgabe, die positive vs. neutrale Bilder anzeigt. Die Analysen konzentrieren sich auf eine zeitliche Interaktion (Basislinie, nach der Intervention) nach Gruppe (Headspace, Recharge) und darauffolgende Haupteffekte innerhalb der Gruppe und innerhalb des Zeitpunkts. ROI- und Konnektivitätsanalysen konzentrieren sich auf das Belohnungsnetzwerk. Korrelationen mit Änderungen in den enthaltenen Fragebögen und der Biologie werden ebenfalls bewertet.
Veränderung der funktionellen neuronalen Aktivität über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Funktionelle neuronale Aktivität gegenüber negativen Reizen
Zeitfenster: Veränderung der funktionellen neuronalen Aktivität über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Funktionelle neuronale Aktivität für eine Aufgabe, die negative vs. neutrale Bilder anzeigt. Die Analysen konzentrieren sich auf eine zeitliche Interaktion (Basislinie, nach der Intervention) nach Gruppe (Headspace, Recharge) und darauffolgende Haupteffekte innerhalb der Gruppe und innerhalb des Zeitpunkts. ROI- und Konnektivitätsanalysen konzentrieren sich auf das Bedrohungs-/Salience-Netzwerk. Korrelationen mit Änderungen in den enthaltenen Fragebögen und der Biologie werden ebenfalls bewertet.
Veränderung der funktionellen neuronalen Aktivität über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Funktionale Konnektivität im Ruhezustand
Zeitfenster: Änderung der funktionellen Konnektivität im Ruhezustand über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Die funktionale Konnektivität im Ruhezustand wird auch anhand einer Zeit-für-Gruppen-Interaktion sowie Zeit- und Gruppenhaupteffekten bewertet. Wir werden Analysen durchführen, die sich auf den Standardmodus und frontostriatale Netzwerke konzentrieren. Korrelationen mit Änderungen in den enthaltenen Fragebögen und der Biologie werden ebenfalls bewertet.
Änderung der funktionellen Konnektivität im Ruhezustand über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Diffusion Spectrum Imaging (DSI): Beurteilen Sie Veränderungen in den Trakten der weißen Substanz des Gehirns
Zeitfenster: Veränderung der Integrität der weißen Substanz über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Diffusionsspektrumanalysen umfassen Zeit-x-Gruppen-Änderungen in der weißen Substanz unter Verwendung der fraktionierten Anisotropie (FA). Die Analysen konzentrieren sich auf die Gesamthirn-FA (d. h. die Integrität der weißen Substanz im gesamten Gehirn). Weitere Analysen werden Zusammenhänge zwischen Veränderungen der weißen Substanz und unseren anderen interessierenden Ergebnissen (Verhalten, Biologie, Affekt, funktionelle Aufgabenleistung usw.) untersuchen.
Veränderung der Integrität der weißen Substanz über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Veränderungen im Amygdala-Volumen
Zeitfenster: Veränderung des Amygdalavolumens über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Strukturelle Veränderungen in der Amygdala werden auch anhand der Zeit-für-Gruppen-Interaktion und der Zeit- und Gruppen-Haupteffekte bewertet. Es werden Voxel-basierte Morphometrietechniken verwendet. Insbesondere wird die Veränderung des Volumens der grauen Substanz auch mit unseren relevanten Ergebnissen korreliert, um zu beurteilen, ob Veränderungen in der Struktur mit wichtigen Veränderungen im Verhalten, in der Biologie oder im Affekt verbunden sind.
Veränderung des Amygdalavolumens über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Änderungen im Reward Network-Volumen
Zeitfenster: Veränderung des Gehirnvolumens über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Strukturelle Veränderungen im Belohnungsnetzwerk werden auch anhand der Zeit-für-Gruppen-Interaktion und der Zeit- und Gruppenhaupteffekte bewertet. Es werden Voxel-basierte Morphometrietechniken verwendet. Insbesondere werden diese Veränderungen im Volumen der grauen Substanz auch mit unseren relevanten Ergebnissen korreliert, um zu beurteilen, ob Veränderungen in der Struktur mit wichtigen Veränderungen im Verhalten, in der Biologie oder im Affekt verbunden sind.
Veränderung des Gehirnvolumens über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Entzündliche Genexpression
Zeitfenster: Veränderung der Genexpression über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Veränderungen in der Genexpression werden anhand einer Zeit-für-Gruppen-Interaktion bewertet (wobei Zeit- und Gruppenhaupteffekte auch als Nebenbefunde untersucht werden, und für den Fall, dass eine signifikante Zeit-für-Gruppen-Interaktion beobachtet wird, nachfolgende gruppengeschichtete „einfache Effekte“-Analysen Es können auch Zeiteffekte durchgeführt werden, um die Interpretation der Ergebnisse zu erleichtern. Die Analysen konzentrieren sich auf ein a priori spezifiziertes Genregulationsmuster, das eine erhöhte Expression entzündungsbedingter Gene und eine verringerte Expression antiviraler Gene beinhaltet – ein Muster, das als konservierte Transkriptionsreaktion auf Adversity (CTRA) bezeichnet wird.
Veränderung der Genexpression über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Tägliches Tagebuch – Veränderung der selbstberichteten Produktivität bei der Arbeit
Zeitfenster: Tägliche Bewertung, um die Veränderung der selbstberichteten Produktivität während der 30-tägigen Intervention zu beurteilen
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages bewertet („Ich war heute bei der Arbeit produktiv.“ auf einer Zustimmungsskala von 1 bis 7). Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Hier werden wir eine mögliche Zeit-durch-Gruppen-Interaktion zur Steigerung der Produktivität untersuchen.
Tägliche Bewertung, um die Veränderung der selbstberichteten Produktivität während der 30-tägigen Intervention zu beurteilen
Tägliches Tagebuch – Veränderung des selbstberichteten Engagements bei sinnvollen Aktivitäten am Arbeitsplatz
Zeitfenster: Tägliche Beurteilung, um die Veränderung der Beteiligung an sinnvollen Aktivitäten während der 30-tägigen Intervention zu beurteilen
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages bewertet („Ich habe heute das Gefühl, bei der Arbeit etwas Sinnvolles getan zu haben.“) auf einer Zustimmungsskala von 1 bis 7). Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Hier werden wir eine mögliche Zeit durch Gruppeninteraktion untersuchen, um die Selbstberichte über sinnvolle Aktivitäten am Arbeitsplatz zu steigern.
Tägliche Beurteilung, um die Veränderung der Beteiligung an sinnvollen Aktivitäten während der 30-tägigen Intervention zu beurteilen
Tägliches Tagebuch – Veränderung der selbstberichteten Aufmerksamkeit bei der Arbeit
Zeitfenster: Tägliche Beurteilung, um die Veränderung der selbstberichteten Aufmerksamkeit bei der Arbeit während der 30-tägigen Intervention zu beurteilen
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages bewertet („Heute bei der Arbeit habe ich festgestellt, dass ich Dinge getan habe, ohne wirklich darauf zu achten.“ angepasst an die Achtsamkeits- und Bewusstseinsskala, beantwortet auf einer Frequenzskala von 1 bis 6). Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Hier werden wir einen möglichen Zeitpunkt durch Gruppeninteraktion zur Steigerung der Aufmerksamkeit bei der Arbeit erkunden.
Tägliche Beurteilung, um die Veränderung der selbstberichteten Aufmerksamkeit bei der Arbeit während der 30-tägigen Intervention zu beurteilen
Tägliches Tagebuch – Zwischenmenschliche Konflikte mit Kunden und Kollegen
Zeitfenster: Tägliche Beurteilung, um die Veränderung zwischenmenschlicher Konflikte während der 30-tägigen Intervention zu beurteilen

Zwischenmenschliche Konflikte mit Kunden und Kollegen werden anhand der folgenden Fragen bewertet (Skala von 1 – „überhaupt keine“ bis 5 – „sehr viel“):

  • Wie viele Konflikte hatten Sie heute mit Kunden?
  • Wie viele Konflikte mit Kollegen und Managern/Vorgesetzten hatten Sie heute?

Diese Items wurden ausgewählt, um das aufgeführte Ergebnismaß zu erfassen und stammen nicht aus einer zuvor verwendeten Skala. Das Ergebnismaß wird am Ende des Tages während des 30-Tage-Zeitraums bewertet.

Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Hier untersuchen wir eine mögliche Zeit-durch-Gruppen-Interaktion zur Reduzierung zwischenmenschlicher Konflikte mit Kunden und Kollegen.

Tägliche Beurteilung, um die Veränderung zwischenmenschlicher Konflikte während der 30-tägigen Intervention zu beurteilen
Tägliches Tagebuch – Veränderung des wahrgenommenen Stresses am Arbeitsplatz
Zeitfenster: Tägliche Beurteilung, um die Veränderung des wahrgenommenen Stresses während der 30-tägigen Intervention zu beurteilen
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages anhand von drei Elementen der Skala für wahrgenommenen Stress bewertet, die an die Arbeit angepasst sind. Beantwortet wurde die Frage auf einer Skala von 0 – nie bis 4 – sehr oft, wobei höhere Werte auf einen größeren wahrgenommenen Stress am Arbeitsplatz hinweisen. Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Wir vermuten einen Haupteffekt der Zeit und einen möglichen zeitlichen Effekt der Gruppeninteraktion auf den wahrgenommenen Stress.
Tägliche Beurteilung, um die Veränderung des wahrgenommenen Stresses während der 30-tägigen Intervention zu beurteilen

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wahrgenommener Stress
Zeitfenster: Veränderung des wahrgenommenen Stresses über einen Zeitraum von 30 Tagen.

Bewertet anhand der Perceived Stress Scale (PSS). Der PSS misst den Grad, in dem Situationen im eigenen Leben als belastend eingeschätzt werden. Die einzelnen PSS-Werte können zwischen 0 und 40 liegen, wobei höhere Werte auf einen höheren wahrgenommenen Stress hinweisen.

  • Werte zwischen 0 und 13 würden als geringer Stress gelten.
  • Werte zwischen 14 und 26 gelten als mäßiger Stress.
  • Werte zwischen 27 und 40 würden als hoher wahrgenommener Stress gelten.

Hier erwarten wir einen Haupteffekt der Zeit, mit einer möglichen Zeit durch Gruppeninteraktion auf einen geringeren wahrgenommenen Stress.

Veränderung des wahrgenommenen Stresses über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Selbstberichtete körperliche Gesundheit
Zeitfenster: Veränderung der selbst gemeldeten körperlichen Beschwerden über einen Zeitraum von 30 Tagen.

Bewertet anhand des SF-12, einer 12-Punkte-Skala zur Beurteilung der körperlichen und geistigen Gesundheit. Die zusammengesetzten Werte liegen zwischen 0 und 100, wobei höhere Werte auf eine bessere Gesundheit hinweisen.

Hier erwarten wir einen Haupteffekt der Zeit, mit einer möglichen Zeit-durch-Gruppen-Interaktion auf eine verbesserte selbstberichtete körperliche Gesundheit.

Veränderung der selbst gemeldeten körperlichen Beschwerden über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Selbstberichtete depressive Symptome
Zeitfenster: Veränderung der selbstberichteten depressiven Symptome über einen Zeitraum von 30 Tagen.

Bewertet mit dem CES-D, der die depressiven Symptome der letzten zwei Wochen anhand von 20 Items misst. Der Gesamtscore ist eine Summe der Items und die Scores können zwischen 0 und 60 liegen, wobei höhere Scores auf stärkere depressive Symptome hinweisen. Ein Wert von 16 oder mehr kann auf eine Person hinweisen, bei der das Risiko einer klinischen Depression besteht.

Hier erwarten wir einen Haupteffekt der Zeit, mit einer möglichen Zeit-durch-Gruppen-Interaktion auf verringerte depressive Symptome

Veränderung der selbstberichteten depressiven Symptome über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Achtsamkeit
Zeitfenster: Veränderung der Achtsamkeit über einen Zeitraum von 30 Tagen.

Bewertet anhand des Fünf-Faktoren-Achtsamkeitsfragebogens (FFMQ). Dieser FFMQ basiert auf einer faktorenanalytischen Studie von fünf unabhängig entwickelten Achtsamkeitsfragebögen. Die Analyse ergab fünf Faktoren, die Elemente der Achtsamkeit in ihrer gegenwärtigen Konzeption zu repräsentieren scheinen. Die fünf Facetten sind Beobachten, Beschreiben, bewusstes Handeln, Nichtbeurteilen innerer Erfahrungen und Nichtreagieren auf innere Erfahrungen. Die 39-Punkte-Skala wird auf einer Skala von 1 – sehr selten bis 5 – sehr oft richtig, im Bereich von 39 bis 195 bewertet, wobei höhere Werte auf größere Achtsamkeit hinweisen.

Hier erwarten wir eine zeitweise Gruppeninteraktion zur Steigerung der Achtsamkeit.

Veränderung der Achtsamkeit über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Wahrnehmung der sozialen Unterstützung
Zeitfenster: Veränderung der Wahrnehmung sozialer Unterstützung über einen Zeitraum von 30 Tagen.

Bewertet anhand der Skala für soziale Bestimmungen. Die Skala für soziale Bestimmungen wurde entwickelt, um die Bestimmungen sozialer Beziehungen und das, was wir aus Beziehungen mit anderen Menschen erhalten, zu bewerten. Zu den sechs Bestimmungen gehören Führung (Rat oder Information), verlässliche Allianz (Gewährleistung, dass man in stressigen Zeiten auf andere zählen kann), Wertbestätigung (Anerkennung der eigenen Kompetenz), Bindung (emotionale Nähe) und soziale Integration (Zugehörigkeitsgefühl). an eine Gruppe von Freunden) und Gelegenheit zur Fürsorge (Hilfe für andere) in 24 Bereichen. Diese Unterskalen werden summiert, um einen Wert für jede Unterskala zu erstellen (Bereich 4–16), und die Unterskalen werden summiert, um einen zusammengesetzten Gesamtwert (Bereich 24–96) zu erstellen, wobei höhere Werte auf eine höhere Wahrnehmung sozialer Unterstützung hinweisen.

Hier werden wir einen möglichen Zeitpunkt der Gruppeninteraktion untersuchen, um die Wahrnehmung verfügbarer sozialer Unterstützung zu verbessern.

Veränderung der Wahrnehmung sozialer Unterstützung über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Einsamkeit
Zeitfenster: Veränderung der selbstberichteten Einsamkeit über einen Zeitraum von 30 Tagen.

Bewertet anhand der UCLA Loneliness Scale. Die UCLA-Einsamkeitsskala soll das subjektive Gefühl der Einsamkeit sowie das Gefühl der sozialen Isolation messen. Die Punktzahlen für jedes Element werden summiert und höhere Punktzahlen weisen auf ein höheres Maß an Einsamkeit hin (Bereich 20–80).

Hier werden wir eine mögliche Zeit durch Gruppeninteraktion zur Verringerung der Einsamkeit untersuchen.

Veränderung der selbstberichteten Einsamkeit über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Stresstoleranz/-akzeptanz
Zeitfenster: Ändern Sie die Stresstoleranz/Akzeptanz über einen Zeitraum von 30 Tagen.

Bewertet anhand der Stresstoleranzskala, die die wahrgenommene Fähigkeit, Stress zu tolerieren, mithilfe von 16 summierten Items bewertet, mit einem Bereich von 16 bis 90, wobei höhere Werte auf ein höheres Maß an Stresstoleranz hinweisen.

Hier werden wir einen möglichen Zeitpunkt durch Gruppeninteraktion zur Erhöhung der Akzeptanz erkunden.

Ändern Sie die Stresstoleranz/Akzeptanz über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Gleichmut
Zeitfenster: Veränderung des Gleichmuts über einen Zeitraum von 30 Tagen.

Bewertet anhand des White Bear Thought Suppression Inventory. 15 Punkte wurden auf einer 5-Punkte-Likert-Skala beantwortet und summiert, was zu einem Bereich von 15–75 führte (höhere Werte bedeuten eine stärkere Gedankenunterdrückung). Es wird angenommen, dass eine stärkere Gedankenunterdrückung ein Indikator für mangelnden Gleichmut ist.

Hier werden wir eine mögliche Zeit-durch-Gruppen-Interaktion mit erhöhtem Gleichmut (reduzierte Gedankenunterdrückungswerte) untersuchen.

Veränderung des Gleichmuts über einen Zeitraum von 30 Tagen.
C-reaktives Protein (CRP)-Spiegel
Zeitfenster: Veränderung des C-reaktiven Proteinspiegels über einen Zeitraum von 30 Tagen.
Die CRP-Werte werden anhand getrockneter Blutflecken beurteilt, die zu Studienbeginn und nach der Intervention gesammelt wurden. Änderungen der CRP-Werte werden anhand einer Zeit-für-Gruppen-Interaktion sowie Zeit- und Gruppenhaupteffekten bewertet. Wir gehen von einem Haupteffekt der Zeit aus und führen explorative Analysen durch, um den Interaktionseffekt zu untersuchen.
Veränderung des C-reaktiven Proteinspiegels über einen Zeitraum von 30 Tagen.

Andere Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Tägliches Tagebuch – Positiver Affekt
Zeitfenster: Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages bewertet („Wie positiv war Ihre Stimmung heute?“ auf einer Skala von 1 – überhaupt nicht bis 7 – extrem). Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Wir gehen davon aus, dass es einen zeitabhängigen Gruppeninteraktionseffekt auf den positiven Affekt gibt.
Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Tägliches Tagebuch – Negativer Affekt
Zeitfenster: Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages bewertet („Wie positiv war Ihre Stimmung heute?“ auf einer Skala von 1 – überhaupt nicht bis 7 – extrem). Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Wir vermuten einen Haupteffekt der Zeit auf den negativen Affekt.
Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Tägliches Tagebuch – Selbstberichtete Gefühle bezüglich der Arbeitsschicht
Zeitfenster: Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages bewertet („Bewerten Sie, wie Sie sich über die heutige Schicht bei der Arbeit fühlen.“ auf einer Skala von 1 – sehr schlecht bis 7 – sehr gut). Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Hier werden wir eine mögliche Zeit durch Gruppeninteraktion erkunden, um positivere Gefühle gegenüber der Arbeit zu erzielen.
Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Tägliches Tagebuch – Selbstberichtete positive Einstellung bei der Arbeit
Zeitfenster: Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages bewertet („Ich hatte heute eine positive Einstellung bei der Arbeit.“ auf einer Zustimmungs-Likert-Skala von 1 bis 7). Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Hier werden wir einen möglichen Zeitpunkt durch Gruppeninteraktion erkunden, um die positive Einstellung am Arbeitsplatz zu steigern.
Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Tägliches Tagebuch – Gefühle der Akzeptanz bei der Arbeit
Zeitfenster: Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages anhand eines Items der Philadelphia Mindfulness Scale bewertet („Es gab Dinge, an die ich heute bei der Arbeit nicht denken wollte.“) umgekehrte Bewertung, so dass höhere Bewertungen mehr Akzeptanz widerspiegeln). Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Hier werden wir einen möglichen Zeitpunkt durch Gruppeninteraktion zur Erhöhung der Akzeptanz erkunden.
Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Tägliches Tagebuch – Work-Life-Konflikt
Zeitfenster: Bewertet am Ende des Tages während der 30-tägigen Intervention
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages bewertet („Die Anforderungen meiner Arbeit beeinträchtigten mein heutiges Leben abseits der Arbeit.“ auf einer Zustimmungs-Likert-Skala von 1 bis 7). Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Hier werden wir eine mögliche Zeit-durch-Gruppen-Interaktion zur Reduzierung von Arbeits- und Privatlebenskonflikten untersuchen.
Bewertet am Ende des Tages während der 30-tägigen Intervention
Tägliches Tagebuch – Konflikt zwischen Leben und Arbeit
Zeitfenster: Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages bewertet („Persönliche Lebensprobleme haben meine Fähigkeit beeinträchtigt, heute arbeitsbezogene Aufgaben zu erfüllen.“ auf einer Zustimmungs-Likert-Skala von 1 bis 7). Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Hier werden wir eine mögliche Zeit-durch-Gruppen-Interaktion zur Reduzierung von Konflikten zwischen Leben und Arbeit untersuchen.
Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Tägliches Tagebuch – Anzahl der sozialen Interaktionen am Arbeitsplatz und außerhalb der Arbeit
Zeitfenster: Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages bewertet. Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Hier werden wir eine mögliche Zeit durch Gruppeninteraktion bei einer größeren Anzahl sozialer Interaktionen außerhalb der Arbeit untersuchen.
Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Tägliches Tagebuch – Soziale Verbindung
Zeitfenster: Bewertet am Ende des Tages während der 30-tägigen Intervention
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages bewertet und der Teilnehmer wird gebeten, darüber nachzudenken, wie verbunden er sich an diesem Tag gefühlt hat. Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Hier werden wir einen möglichen Zeitpunkt der Gruppeninteraktion untersuchen, um das Gefühl sozialer Verbundenheit zu steigern.
Bewertet am Ende des Tages während der 30-tägigen Intervention
Tägliches Tagebuch – Selbstberichtete Anzahl der Schlafstunden
Zeitfenster: Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention
Die Maßnahmen werden am Ende des Tages bewertet. Bei den Analysen wird die Mehrebenenmodellierung verwendet, um Unterschiede zwischen Gruppen zu untersuchen. Wir vermuten einen Haupteffekt der Zeit und einen möglichen Zeit-durch-Gruppen-Interaktionseffekt auf die Verlängerung der Schlafdauer.
Tägliche Beurteilung während der 30-tägigen Intervention

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienstuhl: David Creswell, Ph.D, Carnegie Mellon University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

7. Februar 2019

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

4. November 2019

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. Dezember 2019

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

13. November 2018

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

10. Januar 2019

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

15. Januar 2019

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

15. Juli 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

13. Juli 2020

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • FP00000925

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Das Forschungsteam wird Daten im Zusammenhang mit Selbstberichten weitergeben (z. B. Arbeitszufriedenheit, Stresslevel) und Genexpressionstests. Alle Daten und Unterlagen werden anonymisiert und entsprechen den geltenden Gesetzen und Vorschriften. Neuroimaging-Daten werden so unkenntlich gemacht, dass keine identifizierbaren Informationen auf den Bildern verbleiben. Wenn Verlage die Verfügbarkeit analysierter Daten für die Veröffentlichung von Manuskripten benötigen, werden diese Daten über einen Link zum Repository bereitgestellt. Die Daten werden über KiltHub geteilt, ein umfassendes Repository, das von der Carnegie Mellon University gehostet wird. Daten werden weitergegeben, wenn ein Herausgeber im Rahmen der Veröffentlichungsbedingungen die Weitergabe von Informationen anfordert. Es wird eine Datei hochgeladen, die alle Variablen enthält, die zur Replikation der Analysen aus dem Manuskript erforderlich sind. Wenn Neuroimaging-Daten weitergegeben werden sollen, wird der entsprechende Scan nach der Anonymisierung zusätzlich zum erforderlichen Strukturscan (wie er für die Vorverarbeitungs-Koregistrierung erforderlich ist) weitergegeben.

IPD-Sharing-Zeitrahmen

Studiendaten werden verfügbar, wenn Zeitschriften bei der Veröffentlichung eines Artikels aus diesem Datensatz nach diesen Artikeln fragen.

IPD-Sharing-Zugriffskriterien

Daten, die für die Replikation von Analysen relevant sind, werden über KiltHub geteilt, ein umfassendes Repository, das von der Carnegie Mellon University gehostet wird. Dieses Repository hilft dabei, den Überblick darüber zu behalten, wer auf die Daten zugegriffen hat. Es wird von der Universität unterstützt und steht somit anderen Forschern zur Verfügung.

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • STUDIENPROTOKOLL
  • SAFT
  • ICF

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Achtsamkeitstraining

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