- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04083131
Kohärenzgefühl und primäre Dysmenorrhoe bei Highschool-Mädchen in Finistère, Frankreich (DysM et SOC)
Kohärenzgefühl und primäre Dysmenorrhoe bei Highschool-Mädchen in Finistere: Querschnittsbeobachtungsstudie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Primäre Dysmenorrhoe betrifft mehr als 60 % der heranwachsenden Mädchen. Menstruationsbeschwerden führen zu Fehlzeiten und verringern das Selbstwertgefühl und die schulischen Leistungen. Darüber hinaus leiden Frauen mit Dysmenorrhoe häufiger unter Depressionen und Angstzuständen.
Kohärenzgefühl (SOC) besteht aus drei Elementen:
- Verständlichkeit: was die Person über ihre Krankheit versteht
- Beherrschbarkeit: was die Person tut, um damit klarzukommen
- Sinnhaftigkeit: was die Krankheit für die Person bedeutet. Ein hoher SOC-Wert steht im Zusammenhang mit einer guten geistigen und körperlichen Gesundheit. Das Ziel dieser Studie wird es sein, festzustellen, ob ein Zusammenhang zwischen primärer Dysmenorrhoe und dem Kohärenzgefühl besteht.
Den Mädchen der zufällig ausgewählten Klassen wird in den freiwilligen Gymnasien von Finistère (Frankreich) ein Selbstfragebogen bestehend aus dem SOC-13 und einer Skala zur Bewertung von Dysmenorrhoe vorgeschlagen.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Brest, Frankreich, 29200
- Lycée de l'Harteloire
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Douarnenez, Frankreich, 29100
- Lycée Jean-Marie Le Bris
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Landerneau, Frankreich, 29800
- Lycée de l'Elorn
-
Landivisiau, Frankreich, 29400
- Lycée du Léon
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Quimper, Frankreich, 29000
- Lycée Brizeux
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Quimperlé, Frankreich, 29391
- Lycée Roz Glas
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Schüler an weiterführenden Schulen
- im Alter von 14 und 19 Jahren
- mit Menstruationszyklus
Ausschlusskriterien:
- Analphabetentum
- Widerstand von Schülern und Eltern
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Vorhandensein/Fehlen von Dysmenorrhoe
Zeitfenster: Inklusion – Tag 0
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Vorhandensein/Fehlen von Dysmenorrhoe, objektiviert durch visuelle Analogskala (EVA) von 0 bis 10, was den durchschnittlichen Schmerz in den letzten 3 Zyklen angibt (wenn mehr als 3 ohne Behandlung = primäre Dysmenorrhoe)
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Inklusion – Tag 0
|
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Kohärenzgefühl
Zeitfenster: Inklusion – Tag 0
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Kohärenzgefühl gemessen mit dem selbst auszufüllenden französischen SOC-13-Fragebogen (Likert-Skala).
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Inklusion – Tag 0
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- DysM et SOC (29BRC19.0112)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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Klinische Studien zur Primäre Dysmenorrhoe
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