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Projekt MAMA NO STRESS. Die Auswirkungen der „HAPPY MAMA“-Intervention

18. September 2019 aktualisiert von: Giuseppe La Torre, University of Roma La Sapienza

Projekt MAMA NO STRESS. Die Auswirkungen der „HAPPY MAMA“-Intervention: eine randomisierte Feldstudie

Diese Studie bewertet die Auswirkungen einer postpartalen Intervention auf die Steigerung des mütterlichen Wohlbefindens und der Selbstwirksamkeit italienischer Frauen in den ersten ein bis sechs Monaten nach der Geburt sowie auf die Verringerung von postpartalen Depressionen und Stress.

Die Intervention wird die motivierende Gesprächsführung gegen hohen täglichen Stress einsetzen. Ein Drittel der Teilnehmerinnen wird etwa 1 Monat nach der Entbindung einer 3,5-stündigen Gruppenintervention ausgesetzt, ein Drittel wird im gleichen Zeitraum einer Einzelintervention ausgesetzt und ein Drittel erhält keine Intervention. Die Teilnehmer werden mit Stress- und Depressionsfragebögen begleitet.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Ziel

Das Ziel dieser Studie ist es, die Wirksamkeit einer Intervention namens "HAPPY MAMA" bei der Reduzierung des postpartalen Stressniveaus, der Steigerung der elterlichen Selbstwirksamkeit und des mütterlichen Wohlbefindens italienischer Frauen in den ersten ein bis sechs Monaten nach der Geburt zu bewerten .

Design der Studie

Die Studie wird ein experimenteller Pilot-Feldversuch sein. Die vorliegende Forschung wird eine multizentrische Studie sein, die in drei verschiedenen Krankenhäusern in Rom durchgeführt wird. Die CONSORT-Erklärung wird befolgt, um die Forschung durchzuführen.

Zulassungskriterien für Teilnehmer

Es gelten die folgenden Zulassungskriterien:

  • Teilnehmer muss eine Frau im Alter von 18 Jahren oder älter sein;
  • Der Teilnehmer muss in der Lage sein, sich auf Italienisch zu verständigen.

Es gelten die folgenden Ausschlusskriterien:

  • Frauen werden von der Studie ausgeschlossen, wenn sie oder ihre Babys ernsthafte Gesundheitsprobleme haben;
  • das Baby wurde in der <37. Schwangerschaftswoche geboren, wog <2500 g;
  • das Baby hat unmittelbar nach der Geburt den APGAR-Score <7. Die Teilnehmer werden aus den Abteilungen für Geburtshilfe der folgenden Krankenhäuser rekrutiert: Lehrkrankenhaus Umberto 1, Lehrkrankenhaus „Casilino“ und „S. Giovanni Calibita Fatebenefratelli".

Außerdem werden aus organisatorischen Gründen nur Mütter eingeschrieben, die in Rom leben.

Die Krankenhausrekrutierung der Teilnehmer wird 0 bis 3 Tage nach der Geburt von den Forschern und Forschungskrankenschwestern unter Verwendung einer Broschüre durchgeführt, in der das Ziel der Studie erläutert wird.

Die Rekrutierungsfrist beträgt zwei Wochen. Vor der Teilnahme an der Studie werden alle Frauen, die der Teilnahme zustimmen, gebeten, eine schriftliche Einverständniserklärung zu unterzeichnen und eine Telefonnummer und E-Mail-Adresse anzugeben.

Randomisierung

Nach Einholung der Zustimmung werden die Teilnehmer in drei Gruppen eingeteilt:

  • Gruppe, die der „Kollektiven Interventionsgruppe“ folgen wird, die „G“ genannt wird;
  • Gruppe, die der „Individuellen Interventionsgruppe“ folgen wird, die „I“ genannt wird;
  • Kontrollgruppe, die "Kontrollgruppe" (C) genannt wird.

Die Zuteilung der Frauen in die Gruppen erfolgt nach dem Zufallsprinzip. Die Ermittler erstellen mit Epicalc 2000 eine zufällige Zahlenfolge. Ein Forscher wird die Teilnehmer den Gruppen gemäß der unten beschriebenen Nummernfolge zuordnen:

  • Vielfache von drei (3,6,9,12 usw.) in G;
  • Vielfache von drei+1 (1, 4, 7,10 usw.) in I;
  • Vielfaches von drei+2 (2, 5, 8, 11 usw.) in C.

Die Gruppen werden für folgende Variablen abgeglichen:

  • Alter (>31 Jahre, 31 ist das Durchschnittsalter italienischer Frauen bei der Geburt (ISTAT, 2017));
  • vaginale Entbindung (Ja/Nein).

Datensammlung

Die Rekrutierungsfrist beträgt zwei Wochen. Während der Entbindung im Krankenhaus (T0) werden die Forscher darum bitten, Einverständniserklärungen von jedem Teilnehmer zu unterschreiben, und sie werden die demografischen Informationen für den Abgleich und die Durchführung der Randomisierung sammeln.

Während der T0-Phase wird jeder Frau ein eindeutiger Code zugewiesen (z. B. ein Schlüsselwort, das sich aus den ersten drei Buchstaben ihres Namens und den letzten vier Ziffern ihrer Telefonnummer zusammensetzt). Es erfolgt eine Prüfung auf Eindeutigkeit und bei Überschneidung eine Anpassung.

Eine Forscherin hat aus organisatorischen Gründen ein Papierblatt, auf dem die mit den Frauennamen verbundenen Codes aufgeführt sind.

Nach der Rekrutierungs- und der Randomisierungsphase wird eine Nachricht mit dem Link zum Fragebogen telefonisch versandt.

Der Fragebogen wird über ein Google-Formular erstellt.

Der Fragebogen wird viermal bearbeitet:

  • Bei T1: Ungefähr 30 Tage Wochen nach der Krankenhausentbindung und 15 Tage, die letzten rekrutierten Frauen:

    • Für G: Der Fragebogen wird online mit einer telefonischen Nachricht mit einem Link zum Fragebogen verwaltet. Die Nachricht wird 2/3 Tage vor der Kollektivintervention versendet. Das Treffen findet etwa 15 Tage nach der letzten Rekrutierung der Frauen statt;
    • Für I: Der Fragebogen wird online mit einer telefonischen Nachricht mit einem Link zum Fragebogen verwaltet. Die Nachricht wird 2/3 Tage vor dem individuellen Eingriff versendet. Der einzelne Eingriff wird 30 Tage nach der Krankenhausentbindung durchgeführt (die 30 Tage sind eine Hypothese, die unter Berücksichtigung der Tatsache aufgestellt wurde, dass in der G-Gruppe die seit der Geburt des Eingriffs verstrichene Zeit im Median zwischen 2 und 4 Wochen liegt).
    • Für Frauen in der C-Gruppe wird der Fragebogen online mit einer telefonischen Nachricht mit einem Link zum Fragebogen verwaltet. Die Nachricht wird 30 Tage nach der Lieferung gesendet.
  • Bei T2: Etwa zwei Monate nach Lieferung:

    • Für G: Der Fragebogen wird online mit einer telefonischen Nachricht mit einem Link zum Fragebogen verwaltet. Die Nachricht wird etwa einen Monat nach der kollektiven Intervention versandt;
    • Für I: Der Fragebogen wird online mit einer telefonischen Nachricht mit einem Link zum Fragebogen verwaltet. Die Nachricht wird einen Monat nach der individuellen Intervention versandt;
    • Für C: Der Fragebogen wird online mit einer telefonischen Nachricht mit einem Link zum Fragebogen verwaltet. Die Nachricht wird zwei Monate nach der Zustellung versandt.
  • Bei T3: Der Fragebogen wird online mit einer telefonischen Nachricht mit einem Link zum Fragebogen verwaltet. Die Nachricht wird drei Monate nach der Zustellung (T3) versandt;
  • Bei T4: Der Fragebogen wird online mit einer telefonischen Nachricht mit einem Link zum Fragebogen verwaltet. Die Nachricht wird sechs Monate nach der Zustellung versandt.

Fragebogen

Der Online-Fragebogen wird verwendet, um soziodemografische Daten, Merkmale der Stillpraxis, das Vertrauen der Mutter in ihre Fähigkeit, Kinder erfolgreich zu erziehen, und die Informationen zu Stress und Depression zu erhalten.

Um die Messwerte von Stresslevel, Selbstwirksamkeit und Depression bei den Müttern zu finden, wurde am 25. eine Literaturrecherche auf Pubmed mit folgenden Suchbegriffen „maternal stress, depression, self-efficacy AND (questionnaire or index or Inventory)“ durchgeführt März 2019.

Die Suche zeigt 53 Artikel an, nach einer Analyse des Abstracts und des Volltexts haben die Forscher einen Fragebogen zusammengestellt, der die folgenden drei validierten Skalen umfasst:

  • die Karitane Parenting Confidence Scale (KPCS) als Maß für die wahrgenommene elterliche Selbstwirksamkeit (PPSE), definiert als „Überzeugungen oder Urteile, die ein Elternteil in Bezug auf seine Fähigkeiten hat, eine Reihe von Aufgaben im Zusammenhang mit der Erziehung eines Kindes zu organisieren und auszuführen“ . Die 15-Punkte-Skala, die auf der Selbstwirksamkeitstheorie basiert, wurde entwickelt, um PPSE von Eltern mit Säuglingen im Alter von 0-12 Monaten zu bewerten. Die Faktorenanalyse ergab eine Drei-Faktoren-Struktur, bestehend aus Wirksamkeit, Unterstützung und kindlicher Entwicklung. Es wird eine italienische Version des Fragebogens verwendet.
  • die Parental Stress Scale (PSS). Die PSS-Skala bestand aus 18 Items, die auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet wurden. Die Gesamtpunktzahl wurde durch Aufsummieren der Werte für jedes Element erhalten. Eine höhere Punktzahl weist auf ein höheres Maß an elterlichem Stress hin. Es wird eine italienische Version des Fragebogens verwendet.
  • die italienische Version der Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS). Dieser Fragebogen wird verwendet, um mütterliche depressive Symptome zu messen. Der EPDS ist eine Selbstauskunfts-Screening-Maßnahme, um Symptome einer postpartalen Depression zu erkennen. Werte >12 auf dem EPDS korrelieren mit der Diagnose einer schweren depressiven Störung (MDD).

An der Baseline enthält der Fragebogen zusätzlich einen Teil demographischer Variablen. Folgende Merkmale werden erhoben: Alter, Personenstand (ledig oder nicht), Berufstätigkeit (Student/ Berufstätig/ kein Berufstätiger), Bildungsgrad (Mittelschule/ Abitur/ Universität), das Geburtsdatum, primipara (ja/ nein), Anzahl der zu Hause lebenden Kinder und Alter, vaginale Geburt (ja/nein), italienische Region, in der sie lebt, Stadt, in der sie lebt, ethnische Zugehörigkeit.

Die Frauen werden vier Mal interviewt, immer per Telefonanruf:

Für G- und I-Gruppen: Etwa 2/3 Wochen nach der letzten Rekrutierung der Frauen und 2/3 Tage vor der Intervention (T1); ungefähr zwei Monate nach der Entbindung, dass es ungefähr ein Monat nach der Intervention ist (T2); drei Monate nach der Lieferung (T3); sechs Monate nach der Lieferung (T4).

Für die C-Gruppe: Etwa 2/3 Wochen nach der Lieferung (T1); ca. 30 Tage nach Lieferung (T2); drei Monate nach der Lieferung (T3); sechs Monate nach der Lieferung (T4).

HAPPY MAMA Intervention

Sammelebene (G)

Die Ausbildung, die von einer Kinderbetreuerin und Hebammen mit großer Erfahrung in der Kinderbetreuung und häuslichen Interventionen durchgeführt wird, umfasst Erziehungs- und Achtsamkeitstraining sowie Simulationen typischer Ereignisse. Angesichts der Bedeutung des Trainings von Kommunikationsfähigkeiten und besserer Ergebnisse in Studien, in denen Fertigkeiten geübt wurden, entwickelten die Interventionisten ihre Fähigkeiten durch Patientensimulationen und Rollenspielszenarien untereinander und mit den Moderatoren, bevor sie mit den Studienteilnehmern interagierten.

Die Interventionsphasen können je nach Bedarf pädagogisch und unterstützend sein. Die Bildungsphase dient der Information, Demonstration und Diskussion.

  1. Ziele Das Ziel der HAPPY MAMA-Intervention ist es, die Auswirkungen früher proaktiver Erziehungsunterstützungsstrategien auf das Selbstvertrauen, den Stress und die Stimmung von Müttern zu untersuchen. Oberstes Ziel ist es, das Bewusstsein für die eigenen Fähigkeiten zu teilen und zu steigern: Kontrolle und Autonomie sind wichtig für den letzten Schritt des Prozesses, der letzte Schritt möchte werdende Mütter in die Lage versetzen, Strategien umzusetzen und Ziele zur psychischen Wiederherstellung verfolgen zu können Wohlbefinden
  2. Struktur

Die Interventionsphasen können je nach Bedarf pädagogisch und unterstützend sein. Die Bildungsphase zielt darauf ab, Informationen, Demonstrationen und Diskussionen bereitzustellen, während die Unterstützungsphase darauf abzielt, soziale Unterstützung, Beratung oder Beratung bereitzustellen. Der Eingriff erfolgt in mehreren Schritten:

  1. Phasen des Zuhörens und des Beziehungsaufbaus. Der erste Schritt ist dadurch gekennzeichnet, dass man die kritischen Punkte der neuen Mutter zuhört und versteht.

    Dies erfordert den Einsatz von Zuhörfähigkeiten, Empathie, Authentizität und Akzeptanz. Der Operator behält einen nicht wertenden Ansatz bei und ermöglicht es der Frau, die Notwendigkeit einer Verhaltensänderung zu bestimmen, anstatt unaufgefordert Ratschläge zur Notwendigkeit einer Änderung zu geben.

  2. Analyse der Probleme Die Situation muss unter Berücksichtigung des Unbehagens und der emotionalen Belastung sorgfältig bewertet werden. Die Stresssituation wird von der/den frischgebackenen Mutter(n) subjektiv beschrieben und jedem Problem wird ein Grad des Unbehagens zugeordnet.
  3. Bewertung. Der Operator wird eine mehrdimensionale Bewertung der Mutter/n innerhalb der Dyade durchführen. Der Operator bewertet die Strategien, die die neue(n) Mutter(n) zur Bewältigung von Problemen implementiert haben, und die Gründe für ihr Versagen; zum Beispiel: wie sie routiniert mit organisatorischen Problemen umgeht, wie sie das Stillen bei Schlafmangel erlebt und wie sie ihre Familie und ihr Unterstützungsnetzwerk berücksichtigt.

    Die Bewertung muss das Umfeld als Ganzes betrachten, mit besonderem Augenmerk auf Förderer und Hindernisse.

  4. Definition des Problems und des Ziels der Intervention Die vom Operator festgestellten Probleme werden dem/den Teilnehmer(n) erläutert und zusammengefasst. Erst wenn die Frau/Frauen den Wunsch und das Vertrauen zur Veränderung zum Ausdruck bringen, sucht der Operator nach Wegen zur Umsetzung von Veränderungen.

Die gemeinsame Identifizierung der Prioritäten der Mutter/n führt zur Definition eines maßgeschneiderten Plans, der darauf abzielt, bestimmte Ziele zu erreichen, wie z. B. die Reduzierung des Stressniveaus, die Verringerung des Schlafentzugs (Schlafstunden pro Nacht), die Optimierung des Stillens (Anzahl, Dauer und Qualität), gesteigertes Wohlbefinden (psychische Gesundheit, körperliche Gesundheit).

Angepasst an den Kontext und die Stile von Frauen/Frauenbewältigung werden Strategien für konkretes Handeln und geplantes Verhalten bereitgestellt.

Zeit Die Dauer des Eingriffs beträgt 3 Stunden an einem Tag.

Ort und Anzahl der Teilnehmer Die Interventionen der Gruppe finden an der Abteilung für öffentliche Gesundheit und Infektionskrankheiten der Universität "Sapienza" in Rom statt. Teilnehmerzahl: 20 (max.).

Individuelle Interventionen werden im Frauenhaus durchgeführt.

Deskriptive Statistiken werden unter Verwendung von Häufigkeiten und Prozentsätzen für qualitative Variablen durchgeführt. Darüber hinaus werden die Maße der zentralen Tendenz (Mittelwert oder Median) und der Variabilität (Standardabweichung, SD, Interquartilsabstand, IQR) berechnet, um die quantitativen Variablen in jeder Gruppe zu beschreiben.

Die univariate Analyse wird verwendet, um Gruppen (G, I und C) mit primären und sekundären Ergebnissen zu vergleichen. Insbesondere wird der Test von Kruskall Wallis angewendet, um mögliche Unterschiede in den Belastungswerten zwischen den drei Gruppen zu bewerten; Der Chi-Quadrat-Test wird auch angewendet, um eine mögliche Unabhängigkeit zwischen den drei Gruppen gegenüber kategorialen Variablen zu bewerten.

Die Tests für gepaarte Proben werden verwendet, um die möglichen Änderungen des Stress-Scores während der Nachsorge der G- und I-Gruppen (Basislinie, T1, versus 2 (T2), 3 (T3) und 6 (T4) Monate danach zu bewerten der Eingriff).

Ein lineares Regressionsmodell wird verwendet, um mögliche signifikante Prädiktoren der Ergebnisse zu bewerten, und ein R2 wird als Indikator für die Anpassungsgüte des Modells berechnet.

Das signifikante Niveau liegt bei p < 0,05.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

66

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Weiblich

Beschreibung

Es gelten die folgenden Zulassungskriterien:

  • Teilnehmer muss eine Frau im Alter von 18 Jahren oder älter sein;
  • Der Teilnehmer muss in der Lage sein, sich auf Italienisch zu verständigen.

Es gelten die folgenden Ausschlusskriterien:

  • Frauen werden von der Studie ausgeschlossen, wenn sie oder ihre Babys ernsthafte Gesundheitsprobleme haben;
  • das Baby wurde in der <37. Schwangerschaftswoche geboren, wog <2500 g;
  • das Baby hat unmittelbar nach der Geburt einen APGAR-Score < 7 (17).

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Kollektive Intervention "G"

Die Intervention von HAPPY MAMA folgt den folgenden Schritten: Phasen des Zuhörens und des Beziehungsaufbaus; Analyse der Probleme; Definition des Problems und des Interventionsziels.

Die Dauer beträgt 3,5 Stunden an einem Tag und die Intervention findet an der Universität "Sapienza" in Rom in einer Gruppe von 15 Frauen statt.

Diese Gruppe füllt viermal einen Online-Fragebogen aus, das erste Mal vor der Intervention.

Die Schritte sind:

  1. Zuhören/Beziehung aufbauen. Dieser Schritt ist gekennzeichnet durch Zuhören und Verstehen der kritischen Punkte der frischgebackenen Mütter. Der Operator behält einen nicht wertenden Ansatz bei und ermutigt die Frauen, die Notwendigkeit einer Verhaltensänderung zu beschreiben.
  2. Analyse. Die Situation muss unter Berücksichtigung des Unbehagens und der emotionalen Belastung sorgfältig bewertet werden. Die Belastungssituation wird subjektiv beschrieben und jedem Problem wird ein Grad an Unbehagen zugeordnet.
  3. Bewertung. Der Operator wird eine mehrdimensionale Bewertung der Mütter innerhalb der Dyade durchführen. Der Betreiber bewertet die von den Müttern angewandten Strategien zur Bewältigung von Problemen und die Gründe für das Scheitern.
  4. Zusammenfassung und Ziel der Intervention. Die vom Bediener erkannten Probleme werden den Teilnehmern erläutert und zusammengefasst. Der Bediener untersucht Möglichkeiten zur Implementierung von Änderungen.
Andere Namen:
  • HAPPY MAMA G Intervention
Experimental: Individuelle Intervention „Ich“

Dieselbe Intervention der „G“-Gruppe (HAPPY MAMA), aber auf individueller Ebene, und die Intervention findet im Haus der Teilnehmer statt.

Diese Gruppe füllt viermal einen Online-Fragebogen aus, das erste Mal vor der Intervention.

Die Schritte sind:

  1. Zuhören/Beziehung aufbauen. Dieser Schritt ist dadurch gekennzeichnet, dass man die kritischen Punkte der neuen Mutter zuhört und versteht. Der Operator behält einen nicht wertenden Ansatz bei und ermutigt die Frau, die Notwendigkeit einer Verhaltensänderung zu beschreiben.
  2. Analyse. Die Situation wurde unter Berücksichtigung des Unbehagens und der emotionalen Belastung sorgfältig bewertet. Die Belastungssituation wird subjektiv beschrieben, und sie ordnet jedem Problem einen Grad des Unbehagens zu.
  3. Bewertung. Der Operator wird eine mehrdimensionale Bewertung der Mütter innerhalb der Dyade durchführen. Der Bediener wird die von der Mutter angewandten Strategien zur Bewältigung von Problemen und die Gründe für das Scheitern bewerten.
  4. Zusammenfassung und Ziel der Intervention. Die vom Bediener erkannten Probleme werden den Teilnehmern erläutert und zusammengefasst. Der Bediener untersucht Möglichkeiten zur Implementierung von Änderungen.
Andere Namen:
  • HAPPY MAMA Ich interveniere
Kein Eingriff: Kontrollgruppe "C"
Die Frauen dieser Gruppe erhalten keine Intervention. Diese Gruppe füllt viermal einen Online-Fragebogen aus.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Bewertung einer Veränderung der Parental Stress Scale (PSS): Die wichtigsten Ergebnismaße sind die Parental Stress Scale (PSS) für die Veränderung zwischen der Baseline und dem Follow-up (vier Zeitpunkte).
Zeitfenster: 4 Wochen nach der Lieferung oder 2/3 Tage vor dem Eingriff; 2 Monate nach Lieferung oder 2 Wochen nach dem Eingriff; 3 Monate nach Lieferung; 6tel nach Lieferung.

Die PSS-Skala bestand aus 18 Items, die auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet wurden. Die Gesamtpunktzahl wurde durch Aufsummieren der Werte für jedes Element erhalten. Eine höhere Punktzahl weist auf ein höheres Maß an elterlichem Stress hin. Es wird eine italienische Version des Fragebogens verwendet.

Eine Nachverfolgung des PSS-Scores wird berechnet.

4 Wochen nach der Lieferung oder 2/3 Tage vor dem Eingriff; 2 Monate nach Lieferung oder 2 Wochen nach dem Eingriff; 3 Monate nach Lieferung; 6tel nach Lieferung.

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Bewertung einer Änderung der Karitane Parenting Confidence Scale (KPCS). Die sekundären Ergebnismaße sind die Karitane Parenting Confidence Scale (KPCS) für die Veränderung zwischen der Baseline und dem Follow-up (vier Zeitpunkte).
Zeitfenster: 4 Wochen nach Lieferung oder 2/3 Tage vor dem Eingriff; 2 Monate nach Lieferung oder 2 Wochen nach dem Eingriff; 3 Monate nach Lieferung; 6 Monate nach Lieferung.

ein Maß für die wahrgenommene elterliche Selbstwirksamkeit (PPSE), definiert als „Überzeugungen oder Urteile eines Elternteils hinsichtlich seiner Fähigkeiten, eine Reihe von Aufgaben im Zusammenhang mit der Erziehung eines Kindes zu organisieren und auszuführen“. Die 15-Punkte-Skala, basierend auf der Selbstwirksamkeitstheorie (20), wurde entwickelt, um PPSE von Eltern mit Säuglingen im Alter von 0-12 Monaten zu beurteilen. Die Faktorenanalyse ergab eine Drei-Faktoren-Struktur, bestehend aus Wirksamkeit, Unterstützung und kindlicher Entwicklung. Es wird eine italienische Version des Fragebogens verwendet.

Eine Nachverfolgung des PSS-Scores wird berechnet.

4 Wochen nach Lieferung oder 2/3 Tage vor dem Eingriff; 2 Monate nach Lieferung oder 2 Wochen nach dem Eingriff; 3 Monate nach Lieferung; 6 Monate nach Lieferung.
Bewertung einer Veränderung der Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS). Die sekundären Ergebnismaße sind die Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS) für die Veränderung zwischen dem Ausgangswert und dem Follow-up (vier Zeitpunkte).
Zeitfenster: 4 Wochen nach Lieferung oder 2/3 Tage vor dem Eingriff; 2 Monate nach Lieferung oder 2 Wochen nach dem Eingriff; 3 Monate nach Lieferung; 6 Monate nach Lieferung.

10 Screening-Fragen, die von der Mutter in einem Telefoninterview beantwortet werden und aufzeigen können, ob ein Elternteil Symptome hat, die bei Depressionen und Angstzuständen üblich sind. Die Punktzahl reicht von 0 bis 30, wobei 30 die schwersten postnatalen Depressionssymptome sind.

Eine Nachverfolgung des PSS-Scores wird berechnet.

4 Wochen nach Lieferung oder 2/3 Tage vor dem Eingriff; 2 Monate nach Lieferung oder 2 Wochen nach dem Eingriff; 3 Monate nach Lieferung; 6 Monate nach Lieferung.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Alice Mannocci, University "La Sapienza", Department of Public Health and Infectious Diseases

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Voraussichtlich)

1. November 2019

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

1. Dezember 2019

Studienabschluss (Voraussichtlich)

1. September 2020

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

11. Juni 2019

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. September 2019

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

18. September 2019

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

20. September 2019

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

18. September 2019

Zuletzt verifiziert

1. September 2019

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Stress, Psychisch

Klinische Studien zur Kollektive Intervention "G"

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