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PROficiency Based Stepwise Endovascular Curriculum Training: Multicentric Registry (PROSPECT)

4. Dezember 2024 aktualisiert von: University Hospital, Ghent

Register Endovascular Training Curriculum PROSPECT for Surgical Trainees (PROficiency-based StePwise Endovascular Curricular Training Program)

Das Ziel dieses multizentrischen Registers ist es, Daten von Auszubildenden zu sammeln, die PROSPECT abgeschlossen haben: ein PROficiency Based StePwise Endovascular Curricular Training, um grundlegende kognitive und technische Fähigkeiten zu erwerben. Die Hauptziele bestehen darin, festzustellen, ob:

  • Ergebnisse aus einem früheren randomisierten kontrollierten Versuch können im wirklichen Leben reproduziert werden.
  • Bewerten Sie den Erhalt der Fähigkeiten nach Abschluss des Programms.
  • Bewerten Sie die praktische Umsetzung des Schulungsprogramms.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Ein validiertes PROSPECT-Training (PROficiency-based StePwise Endovascular Curricular Training) wurde in die Ausbildung von chirurgischen Assistenzärzten integriert, um grundlegende kognitive, technische und nicht-technische endovaskuläre Fähigkeiten zu vermitteln. Das Programm verwendet Virtual-Reality-Simulation und E-Learning. Während der vier Module des Programms wird nach jeder Trainingseinheit ein formatives Feedback gegeben. Erst nach Erreichen einer vorgegebenen Benchmark-Punktzahl können die Auszubildenden zum nächsten Modul übergehen.

Chirurgische Auszubildende, die PROSPECT abschlossen, zeigten eine überlegene endovaskuläre Leistung im realen Leben im Vergleich zu den traditionell in einer randomisierten kontrollierten Studie (RCT) an einem einzigen Zentrum ausgebildeten. Das Curriculum wurde lokal integriert, aber auch in anderen Zentren eingeführt: national und international. Lokale Tutoren unterrichten den Lehrplan für Auszubildende nach einer standardisierten Schulung zu den Modalitäten von PROSPECT durch die Genter Forscher.

Von der Ghent Research Group wird ein Register geführt und koordiniert, in dem alle Bildungsdaten zu dieser Ausbildung anonym erhoben und verarbeitet werden.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

120

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

14 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Chirurgischer Auszubildender
  • Wissen und technisches Können bewertet
  • Demografischer Fragebogen und allgemeiner MCQ-Test abgeschlossen
  • Endovaskuläre simulierte Übung nach Einarbeitung in den Simulator

Ausschlusskriterien:

  • N / A

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: Nicht randomisiert
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Sonstiges: Ursprüngliche Aussicht
Originelle, verteilte PROSPECT, in der die Auszubildenden zwischendurch, vor und nach klinischen Aktivitäten in ihrem eigenen Tempo lernen
Sonstiges: AUSSICHT
PROficiency Based Stepwise Endovascular Curriculum Training
Sonstiges: Massenaussicht
Massierte Trainingsform im Bootcamp-Stil von PROSPECT, bei der die Auszubildenden von klinischen Pflichten befreit sind
Sonstiges: AUSSICHT
PROficiency Based Stepwise Endovascular Curriculum Training

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Kognitive Fähigkeiten
Zeitfenster: Vergleich vor Programmstart und nach Beendigung. Das bedeutet durch den Studienabschluss.
Multiple-Choice-Fragentest (min: 0, max: 20, je höher die Punktzahl, desto besser)
Vergleich vor Programmstart und nach Beendigung. Das bedeutet durch den Studienabschluss.
Technische Fähigkeiten
Zeitfenster: Vergleich vor Programmstart und nach Beendigung. Das bedeutet durch den Studienabschluss.
Bewertungsskala und Simulatormetriken
Vergleich vor Programmstart und nach Beendigung. Das bedeutet durch den Studienabschluss.

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Bewahrung kognitiver Fähigkeiten
Zeitfenster: 3, 6 und 12 Monate nach Programmabschluss
Multiple-Choice-Fragentest (min: 0, max: 20, je höher die Punktzahl, desto besser)
3, 6 und 12 Monate nach Programmabschluss
Erhaltung der technischen Fähigkeiten
Zeitfenster: 3, 6 und 12 Monate nach Programmabschluss
Bewertungsskala und Simulatormetriken
3, 6 und 12 Monate nach Programmabschluss

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University Hospital, Ghent

Ermittler

  • Hauptermittler: Isabelle Van Herzeele, MD, PhD, University Hospital, Ghent

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

17. Oktober 2017

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. Oktober 2027

Studienabschluss (Geschätzt)

1. Oktober 2027

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

2. November 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

10. November 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

17. November 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Geschätzt)

9. Dezember 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

4. Dezember 2024

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • BC-877

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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