Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Sommer-Jugendbeschäftigungsprogramme zur Gesundheitsförderung

29. Juni 2026 aktualisiert von: University of Houston

Nutzung von Sommerbeschäftigungsprogrammen für Jugendliche zur Prävention von Fettleibigkeit bei Heranwachsenden

Der Zweck dieser Machbarkeitsstudie ist es, das erste Anzeichen für die Wirksamkeit von Sommer-Jugendbeschäftigungsprogrammen (SYEP) auf wenig erforschte Adipositas-bezogene Ergebnisse bei Jugendlichen zu bewerten. Diese klein angelegte Studie ist entscheidend, um frühe Erfolge zu identifizieren und die Intervention zu verfeinern, bevor sie auf eine größere, ressourcenintensivere randomisierte Studie ausgeweitet wird. Konkret wird diese Ein-Gruppen-Prä-Post-Studie:

Ziel 1 (Primär): Bewerten, ob ein 6-wöchiges SYEP ein erstes Anzeichen für Wirksamkeit (Erhalt oder Verringerung des zBMI) über den Sommer hinweg liefert.

Hypothese 1: Jugendliche, die an einem SYEP teilgenommen haben, werden ihren BMI über den Sommer hinweg beibehalten oder verringern.

Ziel 2 (Sekundär): Bewerten von Veränderungen bei adipogenen Verhaltensweisen (körperliche Aktivität, Schlaf, sitzende Tätigkeiten und Ernährung) über den Sommer.

Hypothese 2: Jugendliche, die an einem SYEP teilgenommen haben, werden ihre körperliche Aktivität steigern, sitzende Verhaltensweisen reduzieren und die Schlaf- und Ernährungsqualität über den Sommer verbessern.

Ziel 3 (Sekundär): Bewerten der Machbarkeit von SYEP als Adipositas-Präventionsintervention, um die Skalierbarkeit der Intervention zu informieren.

Hypothese 3: Das SYEP-Programm wird eine machbare und akzeptable Interventionsstrategie zur Prävention von Adipositas bei Jugendlichen über den Sommer sein.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Vorläufige Erkenntnisse deuten darauf hin, dass Sommerbeschäftigung eine altersgerechte, strukturierte Intervention sein kann, um ungesunde Veränderungen bei adipogenen Verhaltensweisen bei Jugendlichen zu verhindern. Während diese Ergebnisse vielversprechend sind, haben keine der bisherigen Studien Veränderungen des BMI im Sommerverlauf gemessen oder umfassende Bewertungen von adipogenen Verhaltensweisen einschließlich Ernährung, sitzendem Verhalten, Schlaf und körperlicher Aktivität durchgeführt. Um diese Lücken zu schließen, schlägt diese Studie eine kleine Machbarkeitsstudie vor, um das erste Anzeichen von Wirksamkeit auf wenig erforschte Adipositas-bezogene Ergebnisse bei Jugendlichen zu bewerten.

SYEPs sind seit über 60 Jahren etablierte, kontinuierlich operierende Initiativen mit nachgewiesenen Vorteilen in den Bereichen Bildung, Arbeitskräfteentwicklung und Kriminalprävention und können auch als Strategien zur Adipositasprävention dienen. Anstatt neue Interventionen zu schaffen, können Investitionen in und der Ausbau des Zugangs zu SYEPs-Programmen mit hoher Nachfrage, aber begrenzter Kapazität (bei denen jedes Sommer nur ~28 % der Bewerber mit Jobs vermittelt werden, sodass die Mehrheit auf Wartelisten verbleibt) eine praktische Lösung zur Prävention von Jugendadipositas bieten.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

15

Phase

  • Frühphase 1

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Texas
      • Houston, Texas, Vereinigte Staaten, 77204
        • University of Houston

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alter 14-17 Jahre zum Zeitpunkt der Einschreibung, gemäß dem texanischen Kinderarbeitsgesetz
  • Bereitschaft, sechs aufeinanderfolgende Wochen im Sommercamp zu arbeiten
  • Fähigkeit, das Einstellungsverfahren (Vorstellungsgespräch) zu bestehen
  • Möglichkeit, die elterliche Einwilligung einzuholen und eigene Zustimmung zur Studienteilnahme zu geben

Ausschlusskriterien:

  • Derzeit schwanger oder Schwangerschaftsplanung, aufgrund von körperlichen Aktivitätseinschränkungen und potenziellen Gewichtsveränderungen, die die Studienergebnisse verfälschen könnten
  • Diagnose einer geistigen und/oder körperlichen Behinderung, die spezielle Beschäftigungsregelungen oder Interventionsstrategien erfordert
  • Teilnahme an einer Gesundheitsförderungsintervention innerhalb der letzten sechs Monate

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Sommerjugendbeschäftigungsprogramm
Die Teilnehmer werden als Junioren-Sommercamp-Betreuer an einem Camp der University of Houston arbeiten, bis zu 24 Stunden/Woche, Montag bis Donnerstag, 8:30-15:30 Uhr (mit einer Mittagspause von 12-13 Uhr), für sechs Wochen von Mitte Juni bis Ende Juli. Die Teilnehmer unterstützen die Hauptbetreuer bei Indoor- und Outdoor-Aktivitäten wie Spielen, Bereicherungs- und akademischen Aktivitäten. Freitags von 10:00 bis 12:00 Uhr nehmen die Teilnehmer an beruflichen Entwicklungs-Workshops zu Themen wie Kommunikation, Teamarbeit, Lebenslauf-Erstellung und Stellensuche teil. Von 12:00 bis 14:30 Uhr leiten studentische Mitarbeiter soziale Aktivitäten und Mentoring.
Verhalten: Sommerjugendbeschäftigungsprogramm
Die Intervention zielt darauf ab, Jugendliche während des Sommers sechs Wochen lang in bezahlten Positionen zu beschäftigen und ihnen eine strukturierte, routinenbasierte und erwachsenenbeaufsichtigte Umgebung zu bieten, die der während des Schuljahres ähnelt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Change in Age- and Sex-Specific Body Mass Index (BMI)-For-Age Z-Score (zBMI) From Baseline to Week 6
Zeitfenster: Baseline and Week 6 (post)
Height and weight will be directly measured by trained staff. Each measurement will be taken twice, and the average will be used for analysis. Body mass index (BMI) will be calculated and expressed as Centers for Disease Control and Prevention (CDC) age- and sex-specific BMI-for-age z-scores (zBMI). The outcome will represent the change in zBMI from baseline to Week 6. A positive change score will indicate an increase (gain) in zBMI from baseline to Week 6, which will be considered a less favorable outcome. A negative change score will indicate a decrease in zBMI, which will be considered a favorable outcome. A change score of 0 will indicate no change in zBMI (maintenance), which will also be considered a favorable outcome for this intervention because preventing excess BMI gain during summer is a primary goal.
Baseline and Week 6 (post)

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Change in Sedentary Behavior From Baseline to Week 6
Zeitfenster: Baseline and Week 6 (post)
Sedentary behavior will be measured in minutes per day using a wrist-worn ActiGraph GT3X accelerometer on the non-dominant wrist over 8 consecutive days, including at least 2 valid weekdays and 1 valid weekend day. Activity intensities will be classified using cut points published by Hildebrand et al. The reported outcome will be the change in average daily sedentary behavior (minutes/day) from baseline to Week 6. A positive change score will indicate an increase in sedentary behavior, which will be considered an unfavorable outcome. A negative change score will indicate a decrease in sedentary behavior, which will be considered a favorable outcome. A change score of 0 will indicate no change in sedentary behavior (maintenance).
Baseline and Week 6 (post)
Change in Moderate-to-Vigorous Physical Activity (MVPA) From Baseline to Week 6
Zeitfenster: Baseline and Week 6 (post)
Moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) will be measured in minutes per day using a wrist-worn ActiGraph GT3X accelerometer on the non-dominant wrist over 8 consecutive days, including at least 2 valid weekdays and 1 valid weekend day. Activity intensities will be classified using cut points published by Hildebrand et al. The reported outcome will be the change in average daily MVPA (minutes/day) from baseline to Week 6. A positive change score will indicate an increase in MVPA, which will be considered a favorable outcome. A negative change score will indicate a decrease in MVPA, which will be considered an unfavorable outcome. A change score of 0 will indicate no change in MVPA (maintenance), which will also be considered a favorable outcome.
Baseline and Week 6 (post)
Change in Sleep Duration From Baseline to Week 6
Zeitfenster: Baseline and Week 6 (post)
Sleep duration will be measured in minutes per day using a wrist-worn ActiGraph GT3X accelerometer on the non-dominant wrist over 8 consecutive days, including at least 2 valid weekdays and 1 valid weekend day. Sleep duration will be estimated using the heuristic algorithm looking at the distribution of change in Z-Angle (HDCZA). The reported outcome will be the change in average daily sleep duration (minutes/day) from baseline to Week 6. A positive change score will indicate an increase in sleep duration, which will be considered a favorable outcome. A negative change score will indicate a decrease in sleep duration, which will be considered an unfavorable outcome. A change score of 0 will indicate no change in sleep duration (maintenance), which will also be considered a favorable outcome.
Baseline and Week 6 (post)
Change in Screen Time From Baseline to Week 6
Zeitfenster: Baseline and Week 6 (post)
Screen time in hours and minutes (e.g., television, computer, video games, smart phones, tablets) will assessed via self-report during each 8-day behavioral assessment period. Screen time will be calculated as the average daily duration (minutes/day) by summing total reported screen time across completed daily logbooks and dividing by the number of valid diary days within each assessment period. The reported outcome will be the change in average daily screen time (minutes/day) from baseline to Week 6. A positive change score will indicate an increase in screen time, which will be considered an unfavorable outcome. A negative change score will indicate a decrease in screen time, which will be considered a favorable outcome. A change score of 0 will indicate no change in screen time (maintenance), which will also be considered a favorable outcome.
Baseline and Week 6 (post)
Change in Unhealthy Food Intake From Baseline to Week 6
Zeitfenster: Baseline and Week 6 (post)
Dietary intake will be assessed using the NHANES 23-item Dietary Screener Questionnaire. Adolescents will self-report consumption of food and beverage items over the past day. For this outcome, unhealthy food items will include desserts, sugar-sweetened beverages, salty snacks, and fast food items. Responses will be used to estimate daily intake frequency (times/day) of unhealthy food consumption. The reported outcome will be the change in average daily frequency of unhealthy food intake (times/day) from baseline to Week 6. A positive change score will indicate an increase in unhealthy food intake, which will be considered an unfavorable outcome. A negative change score will indicate a decrease in unhealthy food intake, which will be considered a favorable outcome. A change score of 0 will indicate no change in unhealthy food intake (maintenance), which will also be considered a favorable outcome.
Baseline and Week 6 (post)
Recruitment Capacity (Percentage Meeting Recruitment Goal)
Zeitfenster: Baseline
Recruitment capacity is the percentage meeting the recruitment goal.
Baseline
Retention
Zeitfenster: Baseline and Week 6 (post)
Retention will be calculated as the percentage of enrolled participants who complete both baseline and post-intervention assessments for the primary outcome measures.
Baseline and Week 6 (post)
Fidelity
Zeitfenster: Weekly during intervention (Weeks 1-6)
Fidelity will be assessed through weekly unannounced direct observations using a structured checklist developed by the research team specifically for the intervention. The checklist will assess key components of intervention implementation, including adherence, dose delivered, quality of delivery, and participant engagement. Each item will be rated using either binary scoring (0 = not implemented, 1 = implemented) or a 5-point Likert scale (1 = strongly disagree to 5 = strongly agree), depending on the construct. All domain scores will be standardized and converted to a percentage scale. Each intervention session will be independently rated by two trained researcher, and ratings will be averaged. Session-level fidelity scores will then be averaged across all observation weeks to produce a single fidelity score. The fidelity score will be expressed as a percentage, with higher scores indicating greater fidelity to the intervention protocol and lower scores indicating reduced fidelity.
Weekly during intervention (Weeks 1-6)
Attendance
Zeitfenster: Weekly during intervention (Weeks 1-6)
Attendance will be calculated as the average number of days attended across total offered workdays, using employer time sheets.
Weekly during intervention (Weeks 1-6)
Acceptability
Zeitfenster: Week 7 (Follow-up)
Acceptability will be assessed using a quantitative satisfaction measure administered to adolescents following intervention participation. Participants will be asked to rate their likelihood of returning as a paid counselor the following summer on a scale ranging from 1 (not at all likely) to 10 (extremely likely). Individual responses will be averaged to generate a single acceptability score. The total score will range from 1 to 10, with higher scores indicating greater acceptability and willingness to participate again, and lower scores indicating lower acceptability. Scores closer to 10 will represent high acceptability, while scores closer to 1 will represent low acceptability of the intervention experience.
Week 7 (Follow-up)
Change in Healthy Food Intake From Baseline to Week 6
Zeitfenster: Baseline and Week 6 (post)
Dietary intake will be assessed using the NHANES 23-item Dietary Screener Questionnaire. Adolescents will self-report consumption of food and beverage items over the past day. For this outcome, healthy food items will include fruits, vegetables, 100% fruit juice, and milk items. Responses will be used to estimate daily intake frequency (times/day) of healthy food consumption. The reported outcome will be the change in average daily frequency of healthy food intake (times/day) from baseline to Week 6. A positive change score will indicate an increase in healthy food intake, which will be considered a favorable outcome. A negative change score will indicate a decrease in healthy food intake, which will be considered an unfavorable outcome. A change score of 0 will indicate no change in healthy food intake (maintenance), which will also be considered a favorable outcome.
Baseline and Week 6 (post)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of Houston

Mitarbeiter

National Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

31. März 2025

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

7. Juli 2025

Studienabschluss (Tatsächlich)

29. Juli 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

4. August 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

10. November 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

12. November 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

27. Juli 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

29. Juni 2026

Zuletzt verifiziert

1. Oktober 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • STUDY00005180
  • U54MD015946 (US NIH Stipendium/Vertrag)

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Abonnieren