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Auswirkungen von Powerball bei Kindern mit Down-Syndrom

17. November 2025 aktualisiert von: Riphah International University

Vergleichende Auswirkungen von Powerball auf statischen und dynamischen Oberflächen auf die Ausdauer und Koordination der oberen Gliedmaßen bei Kindern mit Down-Syndrom

Diese randomisierte klinische Studie untersucht die Auswirkungen von Powerball-Training mit statischen und dynamischen Oberflächen auf die Ausdauer und Koordination der oberen Extremitäten bei Kindern mit Down-Syndrom. Die Studie umfasst 28 Kinder mit Down-Syndrom im Alter von 6-10 Jahren, die zufällig einer der beiden Gruppen für einen 3-wöchigen Interventionszeitraum zugeteilt werden.

Powerball-Training findet 3 Sitzungen pro Woche mit einer Dauer von 30 Minuten pro Sitzung statt. Gruppe A erhält verschiedene Aktivitäten der oberen Extremitäten mit Powerball auf statischer Oberfläche, während Gruppe B dieselben Aktivitäten mit Powerball auf dynamischer Oberfläche unter Verwendung eines BOSU-Balls erhält. Die gesamte Sitzung wird durch Aufwärm- und Abkühlphasen von jeweils 5 Minuten begleitet. Die Ausdauer wird mit dem ABIL-HAND-Kids-Tool bewertet. Zur Bewertung der Koordination wird der BOT-2-Subtest verwendet.

Die Daten werden mit SPSS 27.0 ausgewertet.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Diese randomisierte klinische Studie (RCT) untersucht die vergleichenden Effekte von Powerball-Training auf statischen und dynamischen Oberflächen auf die Ausdauer und Koordination der oberen Extremitäten bei Kindern mit Down-Syndrom. Dieses Programm wurde entwickelt, um die Koordination und Ausdauer bei Kindern mit Down-Syndrom zu verbessern. Die Wirksamkeit dieses Programms wurde durch RCT untersucht. Daten werden von Sonderschulen oder Rehabilitationszentren gesammelt. Die Datenerhebung wird an 28 Kindern im Alter von 6-10 Jahren durchgeführt, bei denen Down-Syndrom mit verminderter Ausdauer und Koordination der oberen Extremitäten diagnostiziert wurde.

Nach dem Screening durchlaufen die Teilnehmer ein 3-wöchiges Powerball-Ausdauertraining, das strukturierte, repetitive und zielgerichtete Aktivitäten umfasst. Powerball-Training 3 Sitzungen pro Woche mit einer Dauer von 30 Minuten pro Sitzung. Gruppe A erhält verschiedene Aktivitäten der oberen Extremitäten mit Powerball auf statischer Oberfläche, während Gruppe B dieselben Aktivitäten mit Powerball auf dynamischer Oberfläche unter Verwendung eines BOSU-Balls erhält. Die gesamte Sitzung wird von Aufwärm- und Abkühlungsphasen von jeweils 5 Minuten begleitet. Die Ausdauer wird mit dem ABIL-HAND-Kids-Tool bewertet. Zur Bewertung der Koordination wird der BOT-2-Subsets-Test verwendet.

Die Daten werden mit SPSS 27.0 ausgewertet.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

28

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

    • Punjab Province
      • Lahore, Punjab Province, Pakistan, 5400

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Kinder mit Down-Syndrom

    • Alter zwischen 6-10 Jahren
    • Beide Geschlechter
    • Fähigkeit, Befehle und Anweisungen zu befolgen

Ausschlusskriterien:

  • Kinder mit orthopädischen und neurologischen Erkrankungen im Zusammenhang mit dem Syndrom • Kinder mit anderen genetischen Störungen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Die Intervention besteht aus Powerball-Übungen auf einer statischen Oberfläche

Die Teilnehmer absolvieren ein 3-wöchiges Powerball-Ausdauertraining, bestehend aus strukturierten, repetitiven und zielgerichteten Aktivitäten. Powerball-Training 3 Sitzungen pro Woche mit einer Dauer von 30 Minuten pro Sitzung. Gruppe A erhält verschiedene Aktivitäten der oberen Extremitäten mit Powerball auf statischer Oberfläche. Die gesamte Sitzung wird von Aufwärm- und Abkühlphasen von jeweils 5 Minuten begleitet. Die Ausdauer wird mit dem ABIL-HAND Kids-Tool bewertet. Zur Bewertung der Koordination wird der BOT-2 Subtest verwendet.

Die Daten werden mit SPSS 27.0 ausgewertet.

Die Teilnehmer werden ein 3-wöchiges Power-Ball-Ausdauertraining absolvieren, das aus strukturierten, repetitiven und zielgerichteten Aktivitäten besteht. Power-Ball-Training 3 Sitzungen pro Woche mit einer Dauer von 30 Minuten pro Sitzung. Gruppe A erhält verschiedene obere Extremitäten Aktivitäten mit Power-Ball auf statischer Oberfläche. Die gesamte Sitzung wird von Aufwärm- und Abkühlungsphasen von jeweils 5 Minuten begleitet.
Experimental: Die Intervention werden Powerball-Übungen auf dynamischer Oberfläche sein

Die Teilnehmer absolvieren ein 3-wöchiges Power-Ball-Ausdauertraining, das aus strukturierten, repetitiven und zielgerichteten Aktivitäten besteht. Power-Ball-Training 3 Sitzungen pro Woche mit einer Dauer von 30 Minuten pro Sitzung. Gruppe B erhält verschiedene obere Extremitätenübungen mit Power-Ball auf dynamischer Oberfläche. Die gesamte Sitzung wird von Aufwärm- und Abklingphasen von jeweils 5 Minuten begleitet. Die Ausdauer wird mit dem ABIL-HAND-Kids-Tool bewertet. Zur Beurteilung der Koordination wird der BOT-2-Subsets-Test verwendet.

Die Daten werden mit SPSS 27.0 ausgewertet.

Die Teilnehmer absolvieren ein 3-wöchiges Power-Ball-Ausdauertraining, bestehend aus strukturierten, repetitiven und zielgerichteten Aktivitäten. Power-Ball-Training 3 Sitzungen pro Woche mit einer Dauer von 30 Minuten pro Sitzung. Gruppe B erhält dieselben Aktivitäten mit dem Power-Ball auf einer dynamischen Oberfläche unter Verwendung eines BOSU-Balls. Die gesamte Sitzung wird von Aufwärm- und Abkühlphasen von jeweils 5 Minuten Dauer begleitet.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
ABIL-HAND
Zeitfenster: Baseline – 1. Woche und 3. Woche
Das ABIL-HAND Kids Tool wird zur Beurteilung der Ausdauer der oberen Extremitäten eingesetzt. Es ist ein von den Eltern berichtetes Maß für die manuelle Fähigkeit eines Kindes (einseitige und beidseitige Handnutzung) bei alltäglichen Aufgaben. Eltern bewerten jede der 21 Aktivitäten als Unmöglich / Schwierig / Einfach. Der Schwierigkeitsgrad der Aufgaben steigt mit der beidhändigen Beteiligung. Die Antworten werden in Form von Logits ausgedrückt. Die Zuverlässigkeit beträgt 0,90 bei einer Validität von 0,77
Baseline – 1. Woche und 3. Woche

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
BOT-2
Zeitfenster: Baseline - 1. Woche und 3. Woche
BOT-2 ist ein Werkzeug zur Koordination der oberen Extremitäten. Dieser Test misst die Kontrolle und Koordination von Arm- und Handbewegungen. In diesem Test werden visuelle und manuelle motorische Koordination (z. B. Springen, Fangen, Werfen) durch das Ausführen verschiedener Aktivitäten bewertet. Die Zuverlässigkeit dieses Werkzeugs beträgt 0,86
Baseline - 1. Woche und 3. Woche

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: AYMUN JAVED, MSPT, Ripha International University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

22. Oktober 2025

Primärer Abschluss (Geschätzt)

2. Juni 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

16. Juni 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

17. November 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

17. November 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

24. November 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

24. November 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

17. November 2025

Zuletzt verifiziert

1. November 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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Klinische Studien zur Down-Syndrom

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