- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07244133
Effetti di Powerball nei Bambini con Sindrome di Down
Effetti Comparativi del Powerball Utilizzando Superfici Statiche e Dinamiche sulla Resistenza e Coordinazione degli Arti Superiori nei Bambini con Sindrome di Down
Questo studio clinico randomizzato indaga gli effetti dell'utilizzo della powerball su superfici statiche e dinamiche sulla resistenza e coordinazione degli arti superiori nei bambini con sindrome di Down. Lo studio coinvolge 28 bambini con sindrome di Down di età compresa tra 6 e 10 anni, che verranno assegnati casualmente a uno dei due gruppi per un periodo di intervento di 3 settimane.
L'allenamento con la powerball prevede 3 sessioni settimanali della durata di 30 minuti ciascuna. Il Gruppo A riceverà diverse attività per gli arti superiori con la powerball su superficie statica, mentre il Gruppo B riceverà le stesse attività con la powerball su superficie dinamica utilizzando una palla BOSU. L'intera sessione è preceduta da riscaldamento e seguita da defaticamento della durata di 5 minuti ciascuno. La resistenza sarà valutata attraverso lo strumento ABIL-HAND kids. Per valutare la coordinazione verrà utilizzato il test dei sottoinsiemi BOT-2.
I dati saranno analizzati utilizzando SPSS 27.0.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Questo Studio Clinico Randomizzato (RCT) indaga gli Effetti Comparativi dell'utilizzo della Powerball su superfici statiche e dinamiche sulla Resistenza e Coordinazione dell'Arto Superiore in Bambini con Sindrome di Down. Questo programma è stato progettato per migliorare la coordinazione e la resistenza nei bambini con Sindrome di Down. L'efficacia di questo programma è stata indagata attraverso uno RCT. I dati saranno raccolti da scuole speciali o centri di riabilitazione. I dati saranno condotti su 28 bambini di età compresa tra 6-10 anni, diagnosticati con Sindrome di Down con ridotta resistenza e coordinazione dell'estremità superiore.
Dopo lo screening, i partecipanti si sottoporranno a 3 settimane di sessioni di allenamento di resistenza con power ball, costituite da attività strutturate, ripetitive e orientate all'obiettivo. Allenamento con power ball 3 sessioni a settimana con una durata di 30 minuti ciascuna sessione. Il Gruppo A riceverà diverse attività dell'estremità superiore con power ball su superficie statica mentre il Gruppo B riceverà le stesse attività con power ball su superficie dinamica utilizzando una palla BOSU. L'intera sessione è seguita da riscaldamento e defaticamento di 5 minuti ciascuno. La resistenza sarà valutata attraverso lo strumento ABIL-HAND kids. Per valutare la coordinazione verrà utilizzato il test dei sottogruppi BOT-2.
I dati saranno valutati utilizzando SPSS 27.0.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: IMRAN AMJAD, PhD
- Numero di telefono: 9233224390125
- Email: imran.amjad@riphah.edu.pk
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Muhammad Asif Javed, MSPT
- Numero di telefono: 923224209422
- Email: a.javed@riphah.edu.pk
Luoghi di studio
-
-
Punjab Province
-
Lahore, Punjab Province, Pakistan, 5400
- Reclutamento
- Imran Amjad
-
Contatto:
- Muhmmad Asif Javed, MS
- Numero di telefono: 033224209422
- Email: a.javed@ripah.edu.pk
-
Contatto:
- Aymun Javed, MS*
- Numero di telefono: 03216423117
- Email: aymunbutt02@gmail.com
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
Bambini con Sindrome di Down
- Età compresa tra 6-10 anni
- Entrambi i generi
- Capacità di seguire comandi e istruzioni
Criteri di esclusione:
- Bambini con qualsiasi condizione ortopedica e neurologica associata alla sindrome • Bambini con qualsiasi altro disturbo genetico.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: L'intervento consisterà in esercizi con la power ball su superficie statica
I partecipanti seguiranno 3 settimane di sessioni di allenamento di resistenza con power ball, costituite da attività strutturate, ripetitive e orientate a un obiettivo. Allenamento con power ball 3 sessioni a settimana con una durata di 30 minuti ciascuna sessione. Il Gruppo A riceverà diverse attività per gli arti superiori con power ball su una superficie statica. L'intera sessione è seguita da riscaldamento e defaticamento di 5 minuti ciascuno. La resistenza sarà valutata attraverso lo strumento ABIL-HAND kids. Per valutare la coordinazione verrà utilizzato il test dei sottoinsiemi BOT-2. I dati saranno valutati utilizzando SPSS 27.0. |
I partecipanti seguiranno 3 settimane di sessioni di allenamento di resistenza con power ball, costituite da attività strutturate, ripetitive e orientate a un obiettivo.
Allenamento con power ball 3 sessioni a settimana con una durata di 30 minuti per sessione.
Il gruppo A riceverà diverse attività per gli arti superiori con power ball su superficie statica.
L'intera sessione è seguita da riscaldamento e defaticamento di 5 minuti ciascuno.
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Sperimentale: L'intervento consisterà in esercizi powerball su superficie dinamica
I partecipanti seguiranno 3 settimane di sessioni di allenamento di resistenza con power ball, costituite da attività strutturate, ripetitive e orientate a obiettivi specifici. Allenamento con power ball: 3 sessioni alla settimana della durata di 30 minuti ciascuna. Il Gruppo B riceverà diverse attività per gli arti superiori con power ball su superficie dinamica. L'intera sessione sarà preceduta da riscaldamento e seguita da defaticamento della durata di 5 minuti ciascuno. La resistenza sarà valutata attraverso lo strumento ABIL-HAND kids. Per valutare la coordinazione verrà utilizzato il test BOT-2 subsets.<\/p> I dati saranno analizzati utilizzando SPSS 27.0.<\/p> |
I partecipanti seguiranno 3 settimane di sessioni di allenamento di resistenza con power ball, costituite da attività strutturate, ripetitive e orientate all'obiettivo.
Allenamento con power ball 3 sessioni a settimana con una durata di 30 minuti per sessione. Il Gruppo B riceverà le stesse attività con power ball su una superficie dinamica utilizzando una palla BOSU.
L'intera sessione sarà seguita da riscaldamento e defaticamento di 5 minuti ciascuno.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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ABIL-HAND
Lasso di tempo: Baseline - 1ª settimana e 3ª settimana
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ABIL-HAND Kids Tool viene utilizzato per la valutazione della resistenza dell'estremità superiore.
Si tratta di una misura riportata dai genitori della capacità manuale di un bambino (uso unilaterale e bilaterale delle mani) nelle attività quotidiane.
I genitori valutano ciascuna delle 21 attività come Impossibile / Difficile / Facile.
La difficoltà dell'item aumenta con il coinvolgimento bimanuale.
Le risposte sono espresse sotto forma di logit.
L'affidabilità è di 0,90 con una validità di 0,77
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Baseline - 1ª settimana e 3ª settimana
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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BOT-2
Lasso di tempo: Baseline - 1ª settimana e 3ª settimana
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BOT-2 è uno strumento utilizzato per la coordinazione dell'estremità superiore.
Questo test viene utilizzato per misurare il controllo e la coordinazione dei movimenti di braccia e mani.
In questo test verranno valutate la coordinazione visiva e motoria manuale (ad esempio, saltare, afferrare, lanciare) eseguendo diverse attività.
L'affidabilità di questo strumento è 0,86
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Baseline - 1ª settimana e 3ª settimana
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: AYMUN JAVED, MSPT, Ripha International University
Pubblicazioni e link utili
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- REC/RCR&AHS/Aymun Javed
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
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