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Standardmäßiger zweitägiger Kurs für Erweiterte Lebensrettung (ALS) gegenüber eintägigem Rezertifizierungskurs

15. Januar 2026 aktualisiert von: ICU, National Hepatology & Tropical Medicine Research Institute

Zeit und Ergebnisse im Gleichgewicht: Eine prospektive Beobachtungsstudie zum Vergleich der Wirksamkeit des Standard-Zweitageskurses für Advanced Life Support (ALS) gegenüber dem eintägigen Rezertifizierungskurs

Diese Studie zielt darauf ab, die Wirksamkeit eines eintägigen gegenüber einem zweitägigen ALS-Rezertifizierungskurses hinsichtlich Wissensspeicherung, praktischer Fertigkeitsausführung, Teilnehmerzufriedenheit und Selbstvertrauen zu vergleichen.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Detaillierte Beschreibung

Demografische Daten werden erfasst, darunter das Alter der Teilnehmer, das Geschlecht, die Fachrichtung, der vorherige Abschluss des ALS-Kurses, die Teilnahme an Reanimationsteams, die letzte Durchführung von CPR und die gesamten Online-Lernstunden (mindestens 16 Stunden für den Standard-ALS-Kurs und 8 Stunden für den Rezertifizierungskurs). Alle ALS-Kurse (Standard und Rezertifizierung) werden gemäß dem standardisierten Lehrplan, der Struktur und den Bildungsformaten durchgeführt, die vom European Resuscitation Council (ERC) festgelegt wurden.

Bewertungen:

A. Wissensbewertung B. Praktische Fertigkeitsleistung C. Teilnehmerzufriedenheit und Selbstvertrauen am Ende jedes Kurses

• Bewertung: 0 = Nicht durchgeführt/fehlerhaft, 1 = Teilweise/mit Aufforderung durchgeführt, 2 = Korrekt und selbstständig durchgeführt.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Geschätzt)

158

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

  • Name: Eman Ibrahim El-Desoki Mahmoud, MD, intensive care medicine
  • Telefonnummer: +2 01227409501
  • E-Mail: eman18350@gmail.com

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Demografische Daten werden erhoben, einschließlich Alter, Geschlecht, Fachgebiet, vorheriger ALS-Kursabschluss, Teilnahme an Reanimationsteams, letzte CPR-Durchführung und Gesamtzahl der Online-Lernstunden (mindestens 16 Stunden für den Standard-ALS-Kurs und 8 Stunden für den Rezertifizierungskurs).

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Erwachsene Gesundheitsfachkräfte (≥18 Jahre), die eine ALS-Rezertifizierung benötigen, einschließlich Ärzte, Krankenschwestern und Sanitäter, die den zugewiesenen Kurs und die Folgebeurteilungen besuchen können.

Ausschlusskriterien:

  • Teilnehmer werden ausgeschlossen, wenn sie den zugewiesenen Kurs nicht besuchen können oder die Einwilligung verweigern.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Standardverlauf der ALS
Zweitägiger Kurs
Rezertifizierungskurs
eintägiger Kurs

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Gesamteffektivität zwischen der zweitägigen Standard- und der eintägigen ALS-Rezertifizierung
Zeitfenster: 24-Stunden-Vorkurs
• Basiswissenswert
24-Stunden-Vorkurs
Praktische Fertigkeitseffektivität
Zeitfenster: 48 und 24 Stunden ab Standard-AMD-Recertification-Kurs bzw.
• Standardisierte Bewertungsstation des Teamleiters am Ende jedes Kurses.
Bewertung: 0 = Nicht durchgeführt/falsch, 1 = Teilweise/mit Aufforderung durchgeführt, 2 = Korrekt und selbstständig durchgeführt.
48 und 24 Stunden ab Standard-AMD-Recertification-Kurs bzw.
Wissensbewertung
Zeitfenster: 3 Monate nach Kursende
Post-Kurs-MCQ zur Bewertung des Verfalls; ähnlich der Pre-Kurs-MCQ
3 Monate nach Kursende

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Teilnehmerzufriedenheit e
Zeitfenster: 48 Stunden und 24 aus dem Standard- bzw. Rezertifizierungskurs
Bewertungen zum Kursaufbau, zur Unterrichtsqualität und zu den Lernmaterialien; 1: Stimme überhaupt nicht zu - 2: Stimme nicht zu - 3: Teils/teils - 4: Stimme zu - 5: Stimme voll und ganz zu
48 Stunden und 24 aus dem Standard- bzw. Rezertifizierungskurs

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

12. Dezember 2025

Primärer Abschluss (Geschätzt)

30. Juni 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

30. November 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

9. Dezember 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

15. Januar 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

22. Januar 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

22. Januar 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

15. Januar 2026

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • NHTMRI-IRB-30-2025

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Die individuellen Teilnehmerdaten (IPD), die in dieser Studie generiert werden, werden nicht öffentlich zugänglich gemacht, um die Vertraulichkeit der Teilnehmer zu schützen und ethische Vorschriften einzuhalten.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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