Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Barrieren und Förderfaktoren für die Pflegedokumentation mit KI-Technologieanwendung

8. April 2026 aktualisiert von: Sheng-Miauh Huang, National Yang Ming Chiao Tung University Hospital

Barrieren und Förderfaktoren für die Pflegedokumentation mit KI-Technologie: Eine Mixed-Methods-Studie unter Verwendung des Consolidated Framework for Implementation Research

Das Ziel dieser Studie ist es, die Förderfaktoren und Hindernisse für die umfassende Implementierung von KI-Technologie in der Pflegedokumentation zu untersuchen. Die Hauptfragen, die sie beantworten soll, sind:

Was sind Förderfaktoren für die umfassende Implementierung von KI-Technologie in der Pflegedokumentation? Was sind Hindernisse für die umfassende Implementierung von KI-Technologie in der Pflegedokumentation? Welche Strategien können dazu beitragen, die künstliche Intelligenz-Technologie in der Pflegedokumentation vollständig zu nutzen?

Studienübersicht

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Geschätzt)

271

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

      • Taipei, Taiwan
        • National Yang Ming Chiao Tung University
        • Kontakt:
          • Sheng-Miauh Huang, PhD
          • Telefonnummer: 886-3-9325192 Ext. ext. 13401
          • E-Mail: r910862@nycu.edu.tw

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Alle Stationen des Studienkrankenhauses werden zur Teilnahme an der Studie eingeladen. Eingeschlossen werden examinierte Krankenschwestern mit gültiger Berufserlaubnis und dokumentierter Berufserfahrung. Die Teilnehmer müssen über ausreichende Chinesischkenntnisse verfügen, um teilnehmen zu können.

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Pflegekräfte, die einer Station zugewiesen sind

Ausschlusskriterien:

  • Pflegekräfte ohne Dokumentationsaufgaben
  • Personen, die Intensivstationen, Notaufnahmen oder Operationssälen zugewiesen sind

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Das pragmatische Kontextbewertungswerkzeug
Zeitfenster: ein Jahr (01.04.2025-31.05.2026)
Das Pragmatic Context Assessment Tool, das die Konstrukte bewertet, die am häufigsten mit Ergebnissen in Verbindung gebracht werden. Dieses Tool sollte eine Möglichkeit schaffen, eine ausgewählte Anzahl von CFIR-Konstrukten zu bewerten. Dieses Tool soll Teams dabei helfen, Hindernisse und Förderfaktoren an verschiedenen Punkten während des Implementierungsprozesses zu identifizieren.
ein Jahr (01.04.2025-31.05.2026)

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Organisatorische Bereitschaft zur Implementierung evidenzbasierter Praktiken
Zeitfenster: ein Jahr (01.04.2025–31.05.2027)
Organisatorische Bereitschaft zur Implementierung evidenzbasierter Praktiken (EBP) ist das gemeinsame Engagement der Organisationsmitglieder für Veränderungen, ihre Fähigkeit, eine spezifische Veränderung umzusetzen, und das organisatorische Klima, das die Innovation unterstützt. Es misst die Bereitschaft und Fähigkeit einer Organisation, forschungsgestützte Praktiken effektiv zu übernehmen, anzuwenden und aufrechtzuerhalten.
ein Jahr (01.04.2025–31.05.2027)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

1. Mai 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

30. April 2027

Studienabschluss (Geschätzt)

30. April 2027

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

8. April 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

8. April 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

15. April 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

15. April 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

8. April 2026

Zuletzt verifiziert

1. April 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Implementierungsforschung

Abonnieren