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Preprocedural Video Education for Bronchoscopy Anxiety

5. Juni 2026 aktualisiert von: RSUP Persahabatan

Preprocedural Video Education for Anxiety Reduction in Patients Undergoing Bronchoscopy Under General Anesthesia: A Randomized Clinical Trial

The goal of this clinical trial is to learn whether preprocedural video education can reduce anxiety in adult patients who are scheduled to undergo bronchoscopy under general anesthesia. It will compare video-based education with standard verbal education.

The main questions it aims to answer are:

Does video education reduce preprocedural anxiety, as measured by the Amsterdam Preoperative Anxiety and Information Scale (APAIS), in patients undergoing bronchoscopy under general anesthesia?

Researchers will compare patients who receive audiovisual education with those who receive standard verbal education to see whether video education provides greater anxiety reduction before bronchoscopy under general anesthesia.

Participants will:

  1. Complete an APAIS questionnaire before receiving preprocedural education
  2. Receive either video-based education using a tablet or standard verbal education with a question-and-answer session
  3. Complete another APAIS questionnaire immediately after the education session

Studienübersicht

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

58

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Jakarta Special Capital Region
      • Jakarta, Jakarta Special Capital Region, Indonesien, 13230
        • RSUP Persahabatan

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  1. Adult patients aged ≥18 years who are scheduled to undergo bronchoscopy under general anesthesia.
  2. Patients with no previous history of medical procedures performed under general anesthesia.
  3. Patients with an American Society of Anesthesiologists (ASA) physical status classification of I-III.
  4. Patients who are willing to participate in the study and have provided written informed consent.

Exclusion Criteria:

  1. Patients who are unable to read and write.
  2. Patients with significant hearing and/or visual impairment.
  3. Patients with cognitive or mental disorders identified from the patient's medical record.
  4. Patients with a history of antipsychotic or benzodiazepine use.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Verdreifachen

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: control group
Participants in the control group received standard preprocedural education through verbal explanation and a question-and-answer session delivered by the anesthesiologist. The education was based on the standard anesthesia education materials used at RSUP Persahabatan. APAIS scores were assessed before and immediately after the education session.
Participants received standard preprocedural education through verbal explanation and a question-and-answer session delivered by the anesthesiologist. The education was based on the standard anesthesia education materials used at RSUP Persahabatan and provided information about bronchoscopy under general anesthesia. The APAIS questionnaire was completed before and immediately after the verbal education session.
Experimental: intervention group
Participants in the intervention group received standard preprocedural verbal education and a question-and-answer session delivered by the anesthesiologist. In addition, they received audiovisual education through a video presented on a tablet. The video provided information about bronchoscopy under general anesthesia. APAIS scores were assessed before and immediately after the education session.
Participants received standard preprocedural verbal education and a question-and-answer session delivered by the anesthesiologist. In addition, participants watched an audiovisual educational video about bronchoscopy under general anesthesia on a tablet. The video was designed to provide consistent information about the procedure and anesthesia process, improve patient understanding, and reduce preprocedural anxiety. The APAIS questionnaire was completed before and immediately after the education session.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Pre-education total APAIS score
Zeitfenster: single time point immediately before education
The pre-education total APAIS score was assessed before any educational intervention was delivered, using the Amsterdam Preoperative Anxiety and Information Scale (APAIS). The APAIS consists of six items scored on a 5-point Likert scale, ranging from 1 ("not at all") to 5 ("extremely"), with higher total scores indicating greater preprocedural anxiety and information need.
single time point immediately before education
Post-education total APAIS score
Zeitfenster: single time point immediately after education
The pre-education total APAIS score was assessed before any educational intervention was delivered, using the Amsterdam Preoperative Anxiety and Information Scale (APAIS). The APAIS consists of six items scored on a 5-point Likert scale, ranging from 1 ("not at all") to 5 ("extremely"), with higher total scores indicating greater preprocedural anxiety and information need.
single time point immediately after education

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Juli 2025

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

30. Oktober 2025

Studienabschluss (Tatsächlich)

30. Oktober 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

5. Juni 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

5. Juni 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

10. Juni 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

10. Juni 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

5. Juni 2026

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 0045/KEPK-RSUPP/03/2025

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

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UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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