El efecto de la actividad de mandala basada en la atención plena en los niveles de ansiedad y bienestar espiritual de los estudiantes de enfermería de último año
21 de septiembre de 2021 actualizado por: Çiğdem Sarı Öztürk, Gazi University
El efecto de la actividad de mandala basada en la atención plena sobre la ansiedad y el bienestar espiritual
Esta investigación se llevó a cabo para determinar el efecto de la actividad del mandala basada en la atención plena en el bienestar espiritual y los niveles de ansiedad de los estudiantes de último año de enfermería en un diseño de estudio controlado aleatorizado previo y posterior a la prueba de grupos paralelos.
Se recibió el permiso institucional requerido y la aprobación del comité de ética.
El grupo de estudio del estudio consistió en 170 estudiantes de último año de enfermería (grupo de intervención [n=84], grupo de control [n=86]).
La actividad de mandala basada en atención plena se aplicó al grupo de intervención a través del programa en línea Zoom.
Los datos fueron recolectados utilizando el formulario de características descriptivas, el Inventario de Ansiedad Rasgo y Estado de Spielberg, la Escala de Bienestar Espiritual y la escala de la experiencia positiva-negativa.
Los datos fueron almacenados en el programa SPSS 24.
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Terminado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Esta investigación se llevó a cabo para determinar el efecto de la actividad del mandala basada en la atención plena en el bienestar espiritual y los niveles de ansiedad de los estudiantes de último año de enfermería en un diseño de estudio controlado aleatorizado previo y posterior a la prueba de grupos paralelos.
Se recibió el permiso institucional requerido y la aprobación del comité de ética.
El grupo de estudio del estudio consistió en 170 estudiantes de último año de enfermería (grupo de intervención [n=84], grupo de control [n=86]).
La actividad de mandala basada en atención plena se aplicó al grupo de intervención a través del programa en línea Zoom.
Los datos se recopilaron mediante el formulario de características descriptivas, el Inventario de Ansiedad de Rasgos y Estado de Spielberg, la Escala de Bienestar Espiritual y la escala de experiencias positivas-negativas.
Los alumnos se dividirán en grupos de 6-10 y se realizarán actividades de mandala.
3 semanas de actividad de mandala, ejercicios de respiración, afirmaciones, etc. Se creó e implementó un programa de aplicación terapéutica.
Para los estudiantes del grupo de control, se aplicará el programa de apoyo estándar dado por la administración de la escuela y los instructores del curso para problemas clínicos.
Al final del estudio, se planea aplicar actividades de mandala entre los estudiantes del grupo de control.
La investigación se basa en la teoría del "cuidado humano" de Watson.
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
Inscripción
170
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Ankara, Pavo
- Gazi University
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- ADULTO
- MAYOR_ADULTO
- NIÑO
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- Registrar los cursos teóricos y prácticos en el ámbito de la Solicitud de Cursos Profesionales de Enfermería II,
- con acceso a internet,
- Estudiantes que aceptan participar en el estudio
Criterio de exclusión:
- Recibir tratamiento psiquiátrico (farmacológico y/o psicoterapéutico),
- con adicción a sustancias,
- Debe haber participado en algún programa de terapia basado en la meditación antes.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: CUIDADOS DE APOYO
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: DOBLE
Número de brazos
2
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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EXPERIMENTAL: Grupo de intervención
La actividad de mandala basada en atención plena se aplicó al grupo de intervención a través del programa en línea Zoom.
Los alumnos se dividirán en grupos de 6-10 y se realizarán actividades de mandala.
3 semanas de actividad de mandala, ejercicios de respiración, afirmaciones, etc. Se creó e implementó un programa de aplicación terapéutica.
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La actividad de mandala basada en atención plena se aplicó al grupo de intervención a través del programa en línea Zoom.
Los alumnos se dividirán en grupos de 6-10 y se realizarán actividades de mandala.
3 semanas de actividad de mandala, ejercicios de respiración, afirmaciones, etc. Se creó e implementó un programa de aplicación terapéutica
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SIN INTERVENCIÓN: Grupo de control
Para los estudiantes del grupo de control, se aplicará el programa de apoyo estándar dado por la administración de la escuela y los instructores del curso para problemas clínicos.
Al final del estudio, se planea aplicar actividades de mandala entre los estudiantes del grupo de control.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de bienestar espiritual
Periodo de tiempo: Cambio desde el nivel de referencia de la escala de bienestar espiritual a las 3 semanas (se está evaluando el cambio)
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La escala consta de 29 ítems y es tipo Likert de cinco puntos.
De la escala se obtiene la puntuación más baja de 29 puntos y la más alta de 145 puntos.
Cuanto mayor sea la puntuación indica un mayor bienestar espiritual.
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Cambio desde el nivel de referencia de la escala de bienestar espiritual a las 3 semanas (se está evaluando el cambio)
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El Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo de Spielberger (STAI)
Periodo de tiempo: Cambio desde el nivel de referencia del Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo de Spielberger a las 3 semanas (se está evaluando el cambio)
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La escala es una medida de ansiedad de autoinforme de 40 ítems que utiliza una escala tipo Likert de 4 puntos (de 0 a 3 puntos) para cada ítem.
La puntuación total obtenida de la escala varía entre 20 y 80.
Una puntuación alta indica un nivel alto de ansiedad y una puntuación pequeña indica un nivel bajo de ansiedad.
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Cambio desde el nivel de referencia del Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo de Spielberger a las 3 semanas (se está evaluando el cambio)
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Publicaciones y enlaces útiles
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
Inicio del estudio
10 de mayo de 2021
Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización primaria
30 de junio de 2021
Finalización del estudio (ACTUAL)
Finalización del estudio
30 de junio de 2021
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
11 de septiembre de 2021
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
21 de septiembre de 2021
Publicado por primera vez (ACTUAL)
Publicado por primera vez
22 de septiembre de 2021
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ACTUAL)
Última actualización publicada
22 de septiembre de 2021
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
21 de septiembre de 2021
Última verificación
Última verificación
1 de septiembre de 2021
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2021/626
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
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