Adaptación del Entrenamiento de Mindfulness para el Tratamiento del Daño Moral en Veteranos
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- Fase 3
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Virginia
-
Norfolk, Virginia, Estados Unidos, 23529-0267
- Old Dominion University
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- (1) Veteranos posteriores al 11 de septiembre que fueron desplegados en regiones de Irak/Afganistán 1 o más veces (2) Reportan 2 o más síntomas de daño moral
Criterio de exclusión:
(1) Tienen un trastorno psicótico probable (según lo determinado por el Manual de Diagnóstico y Estadísticas-5 Medida de Síntomas Transversales de Nivel 1-Adultos) o (2) Tienen un plan de suicidio actual
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Consciencia
Las siete sesiones semanales enseñan a los veteranos cómo usar técnicas de atención plena en la vida cotidiana y cuando se enfrentan al estrés y las emociones negativas relacionadas con el daño moral.
|
Los participantes tomaron parte en una capacitación en vivo facilitada por Zoom que involucró el aprendizaje de la atención plena y la educación sobre el daño moral.
Los participantes fueron entrevistados sobre el programa.
|
|
Comparador activo: Apoyo Educativo
Como condición de control activo, los investigadores desarrollaron un grupo de apoyo educativo (ES), que se ejecutó simultáneamente con el grupo de intervención de atención plena.
Dentro de la comunidad militar, el apoyo de pares y la psicoeducación se consideran componentes críticos para aliviar el sufrimiento de la exposición traumática.
|
Como condición de control activo, los investigadores desarrollaron un grupo de apoyo educativo (ES), que se ejecutó simultáneamente con el grupo de intervención de atención plena.
Dentro de la comunidad militar, el apoyo de pares y la psicoeducación se consideran componentes críticos para aliviar el sufrimiento de la exposición traumática.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Entrevistas semi-estructuradas
Periodo de tiempo: 1 hora
|
Entrevista semiestructurada para obtener información sobre los programas de estudio.
|
1 hora
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Michelle L Kelley, Ph.D., Old Dominion University
Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 0414484650000
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .