Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Efectos de la educación sanitaria en la promoción de la actividad física según el modelo PRECEDE-PROCEED entre adolescentes

10 de octubre de 2024 actualizado por: Zeng Linxian

Efectos de la educación sanitaria en la promoción de la actividad física según el modelo PRECEDE-PROCEED entre adolescentes en Yunnan, China

Se realizó un ensayo controlado aleatorio (ECA) para evaluar los cambios en la actividad física en adolescentes antes y después de una intervención del programa de educación para la salud basado en el modelo PRECEDE-PROCEED.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Basado en el marco teórico general del modelo PRECEDE-PROCEED, a partir de los cinco pasos del modelo PRECEDE-PROCEED, a saber, evaluación sociológica, evaluación epidemiológica, evaluación del entorno conductual, evaluación de la organización educativa y evaluación de políticas de gestión, se realizó un estudio transversal. Se realizó un estudio para comprender el nivel de actividad física, la visión, el nivel de aptitud física, el apoyo social, la autoeficacia en el ejercicio, los beneficios percibidos y las barreras del ejercicio, y el apoyo del entorno deportivo escolar de adolescentes de diferentes géneros y grados en la provincia de Yunnan, China, y analizar las trayectorias de los factores que influyen. Basado en el modelo PRECEDE-PROCEED, se desarrolló un programa de educación sanitaria para promover la actividad física adecuada para adolescentes en la provincia de Yunnan, China, y se llevó a cabo una intervención experimental utilizando un programa de educación sanitaria basado en el modelo PRECEDE-PROCEED. Se exploró el efecto de la educación sanitaria basada en el modelo PRECEDE-PROCEED en la promoción de la actividad física entre los adolescentes de la provincia de Yunnan, a fin de lograr la mejora del nivel de actividad física de los adolescentes y la promoción de la salud, y se espera que proporcione una referencia para la promoción. de la actividad física y la salud física de los adolescentes en China.

Criterios de inclusión:

  • 15 a 18 años, residente en Kunming, Yunnan, China;
  • Adolescentes que comprenden la información explicada por el investigador y aceptan ser incluidos en el estudio;
  • Participar voluntariamente en el experimento, cooperar con la investigación durante el proceso de investigación y firmar el consentimiento informado;
  • Adolescentes sanos para participar en actividad física (medido por PAR-Q).

Criterios de exclusión:

  • Enfermedad mental con deterioro cognitivo;
  • Personas con disfunción del habla o del oído;
  • Cirugía reciente o próxima (dentro de los 3 meses) o puntos en común;
  • Sujetos Durante el período de investigación, si se presentan síntomas de malestar, se les pide que se detengan y se retiren según la propia voluntad del sujeto;
  • Haber participado en investigaciones similares en el pasado. Las personas que cumplan alguno de los criterios de exclusión no se incluyen en el estudio.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

194

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Yunnan
      • Kunming, Yunnan, Porcelana, 650500
        • Anning No. 1 Middle School in KunMing,Yunnan Province, China

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • 15 a 18 años, residente en Kunming, Yunnan, China;
  • Adolescentes que comprenden la información explicada por el investigador y aceptan ser incluidos en el estudio;
  • Participar voluntariamente en el experimento, cooperar con la investigación durante el proceso de investigación y firmar el consentimiento informado;
  • Adolescentes sanos para participar en actividad física (medido por PAR-Q).

Criterios de exclusión:

  • Enfermedad mental con deterioro cognitivo;
  • Personas con disfunción del habla o del oído;
  • Cirugía reciente o próxima (dentro de los 3 meses) o puntos en común;
  • Sujetos Durante el período de investigación, si se presentan síntomas de malestar, se les pide que se detengan y se retiren según la propia voluntad del sujeto;
  • Haber participado en investigaciones similares en el pasado. Las personas que cumplan alguno de los criterios de exclusión no se incluyen en el estudio.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Ciencia básica
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo de intervención y grupo de control (2 grupos)
Este estudio llevó a cabo una reunión grupal antes del experimento formal para guiar a todos los participantes con anticipación y explicarles todo el proceso experimental en detalle. Los estudiantes con preguntas recibieron una explicación unificada y detallada. Cada participante recibió un manual de educación para la salud y un libro de registro de actividad física. Durante la etapa experimental, los investigadores recordaron a los participantes que asistieran a tiempo a las conferencias de educación sanitaria y a los experimentos de actividad física. Se requirió que los participantes participaran en el experimento de acuerdo con el contenido experimental.

• Grupo de intervención:

Se invitó a los participantes a participar en un curso de aprendizaje interactivo de 20 minutos (conferencia PPT) y una actividad física de 25 minutos. La intervención duró 12 semanas, dos veces por semana, 45 minutos cada vez, para un total de 1080 minutos.

Sin intervención: grupo de control
Grupo de control: los participantes solo recibieron un cuaderno de registro para registrar su actividad física cada semana y participaron en actividades físicas regulares de ejercicio en la escuela.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
La educación sanitaria basada en el modelo PRECEDE-PROCEED tiene un impacto positivo en la promoción de la actividad física entre los adolescentes de la provincia de Yunnan
Periodo de tiempo: 12 semanas
Este estudio recopiló datos a través de cuestionarios, pruebas de aptitud física y evaluaciones de la visión. Los instrumentos incluyeron cuestionarios validados (ASAFA-C, Q-SPACE-C, EBBS-CN, PAQ-CN y S-PASESC) que miden el apoyo social, el ambiente escolar, los beneficios/barreras percibidos, los niveles de actividad y la autoeficacia. Las pruebas físicas según NSPFH 2014 incluyeron IMC, sprints, carreras, saltos, dominadas/abdominales y capacidad vital. Los datos se analizaron mediante estadística descriptiva y medidas repetidas ANOVA/MANOVA en cuatro mediciones.
12 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Linxian Zeng, PHD, Universiti Sains Malaysia

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

5 de septiembre de 2023

Finalización primaria (Actual)

22 de diciembre de 2023

Finalización del estudio (Actual)

30 de diciembre de 2023

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

8 de octubre de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

10 de octubre de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

15 de octubre de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

15 de octubre de 2024

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

10 de octubre de 2024

Última verificación

1 de agosto de 2023

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • USM/JEPeM/22110706

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .