Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

SAFEGUARD Level Up Study

22 de septiembre de 2026 actualizado por: Uniformed Services University of the Health Sciences

This project will evaluate the effectiveness of Level Up: Boost Your Life Skills ("Level Up"), a strengths based, military-specific life skills training program. The goal is to determine whether Level Up can decrease suicidal-related behaviors (SRBs) and other harmful behaviors, improve mental health, enhance job performance, and reduce early military separation. The Level Up program components will be made available to participants through an online platform or mobile app that can be downloaded onto their personal mobile devices. These training materials will help Soldiers learn and practice skills. The Level Up program will also involve personalized messages from a Level Up trainer and virtual booster sessions. Active duty Soldiers who are currently stationed at Fort Hood, Texas and are members of a participating platoon will be randomized to receive either Level Up or Training as Usual (TAU). Participants will complete baseline and follow up surveys 1, 3, and 6 months post-baseline.

Descripción general del estudio

Estado

Estado

Indica el estado de contratación actual o el estado de acceso ampliado.
Reclutamiento

Condiciones

Condiciones

La enfermedad, trastorno, síndrome, dolencia o lesión que se está estudiando. En ClinicalTrials.gov, las condiciones también pueden incluir otros problemas relacionados con la salud, como la esperanza de vida, la calidad de vida y los riesgos para la salud.

Intervención / Tratamiento

Intervención / Tratamiento

Un proceso o acción que es el foco de un estudio clínico. Las intervenciones incluyen medicamentos, dispositivos médicos, procedimientos, vacunas y otros productos que están en fase de investigación o que ya están disponibles. Las intervenciones también pueden incluir enfoques no invasivos, como la educación o la modificación de la dieta y el ejercicio.

Descripción detallada

The first four years of service is widely known to be an especially high-risk period for suicide-related behaviors (SRBs) among Soldiers. In addition, most suicides occur among younger Soldiers aged 17-24 years-old (40%) and 25-29 years-old (26%) compared to older Soldiers (30-34 years-old= 18%, 35+ years-old = 16%). Situational stressors are prevalent among Soldiers who die by suicide, particularly in the areas of relationship problems (42%), workplace issues (29%), and financial issues (10%). These findings align with growing literature attesting to the direct relationship between such situational stressors and later SRBs in the military This time is also marked by high rates of other harmful behaviors and of early separation from the Army. The Army invests billions of dollars in recruiting and training, yet many new Soldiers leave the service early or experience serious events like suicidal behaviors. Exposure to situational stressors involving such areas of life as romantic relationships and finances increases risk for suicide and other harmful behaviors. Implementing universal training programs to prevent these types of negative outcomes before they arise have enormous potential to bolster the mental toughness of new Soldiers during this difficult transition. The proposed project aims to prevent suicide-related behaviors (SRBs) and other behaviors qualifying for a Serious Incident Report (SIR) through an innovative, universal life skills program delivered to Soldiers at Fort Hood. The proposed project will test the effectiveness of a recently developed, evidence-based training program designed to build life skills and coping strategies that can protect against suicide, other harmful behaviors, poor work performance, and premature separation. A majority of Soldiers in a typical operational unit are of enlisted rank and 30 years of age or younger, which as discussed earlier is the demographic of highest risk for suicide. Therefore, the purpose of this study will remain focused on evaluating the effectiveness of Level Up for reducing SRBs among early career Soldiers.

This project will evaluate the effectiveness of Level Up, a strengths based, military-specific life skills training program. The goal is to determine whether Level Up can decrease suicidal thoughts and behaviors, improve mental health, enhance job performance, and reduce early military separation. Previous studies show that building skills like stress management, problem-solving, and healthy communication can protect against SRBs and related problem behaviors. However, many of these programs failed to show long-term impact, partly due to limited engagement. Level Up is designed to overcome these limitations by combining interactive learning, mobile technology, personalized coaching, and on-demand virtual booster sessions. This hybrid format is intended to help Soldiers refresh their skills and engage with content at their preferred pace and rhythm. The Level Up program components include: 1) four weekly 2-hour live group sessions, 2) a mobile app/online platform/workbook with brief, interactive self-guided exercises in core skill areas (e.g., managing stress, tactical thinking, healthy relationships), 3) personalized coaching via messages from trained staff during the first month of app use, and 4) virtual booster sessions over one year, focused on practical domains like finances, leadership, promotion tips, and personal relationships. Soldiers will be randomized to receive either Level Up or TAU.

The Level Up program content draws from evidence-based psychological methods such as Cognitive Behavioral Therapy, Acceptance and Commitment Therapy, and motivational coaching adapted to fit military culture and tailored to be relevant, accessible, and engaging for Soldiers. By equipping them with essential life skills and support, the program aims to reduce SRBs and other behaviors qualifying for SIRs, develop psychosocial skills, and increase career success and satisfaction.

If effective, Level Up could be implemented Army-wide as a universal prevention program to improve mental health, readiness, and retention. There are minimal risks as the interventions are educational, although some participants may experience brief emotional discomfort during skill practice or reflection. All participants can opt out at any time, and all are provided with resources and additional support as needed. This study could have a transformative impact on military suicide prevention efforts, especially during early service when Soldiers are most vulnerable. By evaluating this scalable program in a large, real-world setting, the research will provide clear evidence about its benefits for reducing suicide and improving readiness. Results will also support development of predictive tools to identify which Soldiers may benefit most from added support. Findings will be shared across the Department of War to inform policy, training, and future resilience-building programs-ultimately improving the health, performance, and quality of life of Soldiers across the Force.

Tipo de estudio

Tipo de estudio

Describe la naturaleza de un estudio clínico. Los tipos de estudio incluyen estudios de intervención (también llamados ensayos clínicos), estudios observacionales (incluidos registros de pacientes) y acceso ampliado.
Intervencionista

Inscripción (Estimado)

Inscripción

El número de participantes en un estudio clínico. La inscripción "anticipada" es el número objetivo de participantes que los investigadores necesitan para el estudio.
5000

Fase

Fase

La etapa de un ensayo clínico que estudia un fármaco o producto biológico, según las definiciones desarrolladas por la Administración de Drogas y Alimentos de los Estados Unidos (FDA). La fase se basa en el objetivo del estudio, el número de participantes y otras características. Hay cinco fases: Fase 1 temprana (anteriormente enumerada como Fase 0), Fase 1, Fase 2, Fase 3 y Fase 4. No aplicable se usa para describir ensayos sin fases definidas por la FDA, incluidos ensayos de dispositivos o intervenciones conductuales.
  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Estudio Contacto

El nombre y la información de contacto de la persona que puede responder las preguntas de inscripción para un estudio clínico. Cada ubicación donde se lleva a cabo el estudio también puede tener un contacto específico, que puede responder mejor a esas preguntas.

Ubicaciones de estudio

  • Estados Unidos
    • Texas
      • Fort Hood, Texas, Estados Unidos, 76544
        • Reclutamiento
        • 3ABCT, 1st Cavalry Division
        • Contacto:

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Criterio de elegibilidad

Los principales requisitos que deben cumplir las personas que quieran participar en un estudio clínico o las características que deben tener. Los criterios de elegibilidad consisten en criterios de inclusión (que se requieren para que una persona participe en el estudio) y criterios de exclusión (que impiden que una persona participe). Los tipos de criterios de elegibilidad incluyen si un estudio acepta voluntarios sanos, tiene requisitos de edad o grupo de edad, o está limitado por sexo.

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Inclusion Criteria:

  • Active duty Soldiers Active duty Soldiers who are currently stationed at Fort Hood, Texas and are members of a participating platoon.

Exclusion Criteria:

  • Soldiers who are not present at the time of recruitment
  • Soldiers who are under the age of 18 years old

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo

Grupo de participantes/brazo

Un grupo o subgrupo de participantes en un ensayo clínico que recibe una intervención/tratamiento específico, o ninguna intervención, según el protocolo del ensayo.
Intervención / Tratamiento

Intervención / Tratamiento

Un proceso o acción que es el foco de un estudio clínico. Las intervenciones incluyen medicamentos, dispositivos médicos, procedimientos, vacunas y otros productos que están en fase de investigación o que ya están disponibles. Las intervenciones también pueden incluir enfoques no invasivos, como la educación o la modificación de la dieta y el ejercicio.
Experimental: Level Up Program

The Level Up program is a hybrid intervention combining interactive learning, mobile/online technology, personalized coaching, and on-demand virtual booster sessions. The evidence-based training program was designed to build life skills and coping strategies that can protect against suicide, other harmful behaviors, poor work performance, and premature separation during a Soldier's first duty assignment.
Conductual: Level Up

The Level Up program components include:

  • Four weekly 2-hour live group sessions
  • A mobile app/online platform/workbook with brief, interactive self-guided exercises in core skill areas (e.g., managing stress, tactical thinking, healthy relationships)
  • Personalized coaching via messages from trained Level Up staff during the first month of app use
  • Virtual booster sessions over one year, focused on practical domains like finances, leadership, promotion tips, and personal relationships
Sin intervención: Training As Usual (TAU)

TAU will serve as the study control condition. TAU will consist of other mandatory training activities determined by their unit. TAU activities include access to a variety of standard Army training resources at Fort Hood that support the mental health and well-being of Soldiers and lower risk of harmful behaviors.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medidas de resultado primarias

En el protocolo de un estudio clínico, la medida de resultado planificada que es la más importante para evaluar el efecto de una intervención/tratamiento. La mayoría de los estudios clínicos tienen una medida de resultado primaria, pero algunos tienen más de una.
Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
The occurrence of any harmful behavior
Periodo de tiempo: Within the 12 months after intervention randomization

The occurrence of any harmful behavior, either self-reported in follow up surveys or administratively reported
Within the 12 months after intervention randomization
The occurrence of any suicide-related behavior
Periodo de tiempo: Within the 12 months after intervention randomization

The occurrence of any suicide-related behavior, either self-reported in follow up surveys or administratively reported
Within the 12 months after intervention randomization

Medidas de resultado secundarias

Medidas de resultado secundarias

En el protocolo de un estudio clínico, una medida de resultado planificada que no es tan importante como la medida de resultado primaria para evaluar el efecto de una intervención pero que sigue siendo de interés. La mayoría de los estudios clínicos tienen más de una medida de resultado secundaria.
Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
La ocurrencia de cualquier separación prematura del servicio
Periodo de tiempo: Dentro de los 12 meses posteriores a la aleatorización de la intervención
Dentro de los 12 meses posteriores a la aleatorización de la intervención
Bajo rendimiento indicado ya sea por reprimendas por escrito, designaciones en el NCOER, un plan de acción correctivo, formación de recuperación, acciones de marcación, degradación, Artículo 15 o prohibición de reenganche
Periodo de tiempo: Dentro de los 12 meses posteriores a la aleatorización de la intervención
Dentro de los 12 meses posteriores a la aleatorización de la intervención
Personal deployment readiness
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Walter Reed Army Institute of Research Land Combat Survey; Scale ranges from 4-20; Higher scores indicate higher perceived readiness
Within the 6 months after intervention randomization
Emotionality
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Emotion Reactivity Scale (ERS) ; Scale ranges from0-4; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Job satisfaction
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

3-item Job Satisfaction Scale; Scale ranges from 3-15; Higher scores indicate higher perceived job satisfaction
Within the 6 months after intervention randomization
Depression symptom severity
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Patient Health Questionnaire-2 (PHQ-2); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate more severe symptoms
Within the 6 months after intervention randomization
Anxiety symptom severity
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Generalized Anxiety Disorder-2 (GAD-2); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate more severe symptoms
Within the 6 months after intervention randomization
Incidence of traumatic brain injuries
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Number of traumatic brain injuries; based on the Army STARRS Surveys; No scale range; number indicates greater number of traumatic brain injuries
Within the 6 months after intervention randomization
Lifetime history of various mental/emotional health problems
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Family History Screen (FHS); Scale ranges from 0-1; 0=No; 1=Yes
Within the 6 months after intervention randomization
Chronic stress severity
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Personal Life Stress Scale (PLS); Scale ranges from 0-50; Higher scores indicate greater chronic stress severity
Within the 6 months after intervention randomization
Mental toughness
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Sports Mental Toughness Questionnaire (SMTQ); Scale ranges from 5-25; Higher scores indicate higher confidence & constancy
Within the 6 months after intervention randomization
History of suicidal ideation, plan, & attempt
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Columbia-Suicide Severity Rating Scale (C-SSRS) Full scale Baseline/Screening; Scale ranges from 0-1 0=No; 1=Yes
Within the 6 months after intervention randomization
Positive social networks
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Supportive & Negative Social Interaction Scale (SIS); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate more positive/negative social support
Within the 6 months after intervention randomization
Negative social networks
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Supportive & Negative Social Interaction Scale (SIS); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate more positive/negative social support
Within the 6 months after intervention randomization
Mattering/belonging
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

General Mattering Scale; Scale ranges from 0-20; Higher scores indicate higher perceived mattering to others
Within the 6 months after intervention randomization
Loneliness
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

3-Item Loneliness Screener; Scale ranges from 0-16; Higher scores indicate more frequency-severity of loneliness
Within the 6 months after intervention randomization
Adverse childhood events & trauma
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Childhood Trauma Questionnaire - Short Form (CTQ-SF) ; Scale ranges from 0-44; Higher scores indicate more childhood maltreatment
Within the 6 months after intervention randomization
Conscientiousness
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Big Five Inventory (BFI)16 & Personality Inventory for DSM-5 Brief Form (PID-5-BF); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Mastery
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Pearlin & Schooler's Psychological Coping Resources Measure; Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Openness
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

120-item International Personality Item Pool (IPIP); Scale ranges from 0-4; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Problem-solving ability
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Social Problem Solving Inventory-Revised (SPSI-R); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Psychological well-being
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Flourishing Scale; Scale ranges from 0-12; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Resilience
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Army STARRS Resilience Scale; Scale ranges from 0-16; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Self-esteem
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Rosenberg Self-Esteem Scale; Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Anxious, Cyclothymic, Depressive, & Hyperthymic temperament
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Revised NEO Personality Inventory (NEO-PI-R) & the Temperament Evaluation of Memphis, Pisa, Paris & San Diego-autoquestionnaire version (TEMPS-A); Scale ranges from 0-8 for each temperament; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Borderline personality
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

McLean Screening Instrument for Borderline Personality Disorder; Scale ranges from 0-16; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Anger-hostility
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Big Five Inventory (BFI)16 & Personality Inventory for DSM-5 Brief Form (PID-5-BF); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Impulsivity/negative urgency
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Impulsive Behavior Scale - Short Form (SUPPS-P); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Introversion
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Eysenck Personality Questionnaire - Brief Version (EPQ-BV)28 & Revised NEO Personality Inventory (NEO-PI-R); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Fearlessness about death
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Acquired Capability for Suicide Scale; Scale ranges from 0-4; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Self-conscious
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Widiger Five-Factor Rating Form - Revised31 & NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Vulnerability
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI); Scale ranges from 0-4; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Frequency of risky behaviors
Periodo de tiempo: Within the 6 months after intervention randomization

Unit Risk Inventory (URI); Scale ranges from 0-1; 0=Never; 1=At least less than once a month
Within the 6 months after intervention randomization

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Patrocinador

La organización o persona que inicia el estudio y que tiene autoridad y control sobre el estudio.
Uniformed Services University of the Health Sciences

Colaboradores

Colaboradores

Una organización distinta del patrocinador que proporciona apoyo para un estudio clínico. Este apoyo puede incluir actividades relacionadas con la financiación, el diseño, la implementación, el análisis de datos o la elaboración de informes.
Massachusetts General Hospital
Beth Israel Deaconess Medical Center
University of Michigan
Walter Reed Army Institute of Research (WRAIR)
Harvard University
Henry M. Jackson Foundation for the Advancement of Military Medicine
Defense Health Agency

Investigadores

Investigadores

Un investigador involucrado en un estudio clínico. Los términos relacionados incluyen investigador principal del sitio, subinvestigador del sitio, presidente del estudio, director del estudio e investigador principal del estudio.
  • Investigador principal: Thomas H Nassif, PhD, Uniformed Services University of the Health Sciences

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

Inicio del estudio

La fecha real en la que el primer participante se inscribió en un estudio clínico. La fecha de inicio "anticipada" del estudio es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de inicio del estudio.
10 de diciembre de 2025

Finalización primaria (Estimado)

Finalización primaria

La fecha en la que el último participante en un estudio clínico fue examinado o recibió una intervención para recopilar datos finales para la medida de resultado primaria. Si el estudio clínico terminó de acuerdo con el protocolo o se terminó, no afecta esta fecha. Para estudios clínicos con más de una medida de resultado primaria con diferentes fechas de finalización, este término se refiere a la fecha en que se completa la recopilación de datos para todas las medidas de resultado primarias. La fecha de finalización principal "anticipada" es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de finalización principal del estudio.
1 de diciembre de 2027

Finalización del estudio (Estimado)

Finalización del estudio

La fecha en la que el último participante en un estudio clínico fue examinado o recibió una intervención/tratamiento para recopilar los datos finales de las medidas de resultado primarias, las medidas de resultado secundarias y los eventos adversos (es decir, la última visita del último participante). La fecha de finalización "anticipada" del estudio es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de finalización del estudio.
1 de diciembre de 2027

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

Enviado por primera vez

La fecha en la que el patrocinador o investigador del estudio envió por primera vez un registro del estudio a ClinicalTrials.gov. Por lo general, hay un retraso de unos días entre la primera fecha de envío y la disponibilidad del registro en ClinicalTrials.gov (la primera fecha publicada).
3 de diciembre de 2025

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

La fecha en la que el patrocinador del estudio o el investigador envía por primera vez un registro del estudio que es consistente con los criterios de revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Es posible que el patrocinador o el investigador deba revisar y enviar un registro de estudio una o más veces antes de que se cumplan los criterios de revisión de control de calidad de la NLM. Es responsabilidad del patrocinador o investigador asegurarse de que el registro del estudio sea coherente con los criterios de revisión de control de calidad de la NLM.
3 de diciembre de 2025

Publicado por primera vez (Actual)

Publicado por primera vez

La fecha en la que el registro del estudio estuvo disponible por primera vez en ClinicalTrials.gov después de que concluyó la revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Por lo general, hay una demora de unos días entre la fecha en que el patrocinador del estudio o el investigador envió el registro del estudio y la primera fecha publicada.
16 de diciembre de 2025

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

Última actualización publicada

La fecha más reciente en la que se pusieron a disposición los cambios en un registro del estudio en ClinicalTrials.gov. Puede haber una demora entre el momento en que el patrocinador o el investigador del estudio envió los cambios a ClinicalTrials.gov (la fecha de envío de la última actualización) y la fecha de publicación de la última actualización.
25 de septiembre de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

La fecha más reciente en la que el patrocinador del estudio o el investigador presentó cambios en un registro del estudio que son consistentes con los criterios de revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Es responsabilidad del patrocinador o investigador asegurarse de que el registro del estudio sea coherente con los criterios de revisión de control de calidad de la NLM.
22 de septiembre de 2026

Última verificación

Última verificación

La fecha más reciente en la que el patrocinador o investigador del estudio confirmó que la información sobre un estudio clínico en ClinicalTrials.gov es precisa y actual. Si un estudio con un estado de reclutamiento de reclutamiento; aún no está reclutando; o activo, no se ha confirmado el reclutamiento en los últimos 2 años, el estado de reclutamiento del estudio se muestra como desconocido.
1 de septiembre de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

Otros números de identificación del estudio

Identificadores o números de identificación distintos del número NCT que el patrocinador del estudio, los financiadores u otros asignan a un estudio clínico. Estos números pueden incluir identificadores únicos de otros registros de ensayos y números de subvención de los Institutos Nacionales de Salud.
  • USUHS.2025-162
  • Federal Award # HU00012520025 (Otro número de subvención/financiamiento: Assistant Secretary of War for Health Affairs)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Configuración de cookies

Usamos cookies para asegurarnos de brindarle la mejor experiencia en nuestro sitio web. Para más detalles lea atentamente nuestra Política de Privacidad y Cookies. ...>>>Puede cambiar sus preferencias o retirar su consentimiento en cualquier momento eliminando las cookies de su sitio web o computadora como se describe en la política. Acéptelo y elija sus preferencias marcando las casillas correspondientes en la sección "Administrar configuración" a continuación. Lea atentamente nuestras Términos de servicio antes de continuar con el uso de cualquier parte de este sitio web.
«Administrar configuraciones