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SAFEGUARD Level Up Study

22 de setembro de 2026 atualizado por: Uniformed Services University of the Health Sciences

This project will evaluate the effectiveness of Level Up: Boost Your Life Skills ("Level Up"), a strengths based, military-specific life skills training program. The goal is to determine whether Level Up can decrease suicidal-related behaviors (SRBs) and other harmful behaviors, improve mental health, enhance job performance, and reduce early military separation. The Level Up program components will be made available to participants through an online platform or mobile app that can be downloaded onto their personal mobile devices. These training materials will help Soldiers learn and practice skills. The Level Up program will also involve personalized messages from a Level Up trainer and virtual booster sessions. Active duty Soldiers who are currently stationed at Fort Hood, Texas and are members of a participating platoon will be randomized to receive either Level Up or Training as Usual (TAU). Participants will complete baseline and follow up surveys 1, 3, and 6 months post-baseline.

Visão geral do estudo

Status

Status

Indica o status de recrutamento atual ou o status de acesso expandido.
Recrutamento

Condições

Condições

A doença, distúrbio, síndrome, doença ou lesão que está sendo estudada. Em ClinicalTrials.gov, as condições também podem incluir outros problemas relacionados à saúde, como expectativa de vida, qualidade de vida e riscos à saúde.

Intervenção / Tratamento

Intervenção / Tratamento

Um processo ou ação que é o foco de um estudo clínico. As intervenções incluem medicamentos, dispositivos médicos, procedimentos, vacinas e outros produtos em fase de investigação ou já disponíveis. As intervenções também podem incluir abordagens não invasivas, como educação ou modificação da dieta e exercícios.

Descrição detalhada

The first four years of service is widely known to be an especially high-risk period for suicide-related behaviors (SRBs) among Soldiers. In addition, most suicides occur among younger Soldiers aged 17-24 years-old (40%) and 25-29 years-old (26%) compared to older Soldiers (30-34 years-old= 18%, 35+ years-old = 16%). Situational stressors are prevalent among Soldiers who die by suicide, particularly in the areas of relationship problems (42%), workplace issues (29%), and financial issues (10%). These findings align with growing literature attesting to the direct relationship between such situational stressors and later SRBs in the military This time is also marked by high rates of other harmful behaviors and of early separation from the Army. The Army invests billions of dollars in recruiting and training, yet many new Soldiers leave the service early or experience serious events like suicidal behaviors. Exposure to situational stressors involving such areas of life as romantic relationships and finances increases risk for suicide and other harmful behaviors. Implementing universal training programs to prevent these types of negative outcomes before they arise have enormous potential to bolster the mental toughness of new Soldiers during this difficult transition. The proposed project aims to prevent suicide-related behaviors (SRBs) and other behaviors qualifying for a Serious Incident Report (SIR) through an innovative, universal life skills program delivered to Soldiers at Fort Hood. The proposed project will test the effectiveness of a recently developed, evidence-based training program designed to build life skills and coping strategies that can protect against suicide, other harmful behaviors, poor work performance, and premature separation. A majority of Soldiers in a typical operational unit are of enlisted rank and 30 years of age or younger, which as discussed earlier is the demographic of highest risk for suicide. Therefore, the purpose of this study will remain focused on evaluating the effectiveness of Level Up for reducing SRBs among early career Soldiers.

This project will evaluate the effectiveness of Level Up, a strengths based, military-specific life skills training program. The goal is to determine whether Level Up can decrease suicidal thoughts and behaviors, improve mental health, enhance job performance, and reduce early military separation. Previous studies show that building skills like stress management, problem-solving, and healthy communication can protect against SRBs and related problem behaviors. However, many of these programs failed to show long-term impact, partly due to limited engagement. Level Up is designed to overcome these limitations by combining interactive learning, mobile technology, personalized coaching, and on-demand virtual booster sessions. This hybrid format is intended to help Soldiers refresh their skills and engage with content at their preferred pace and rhythm. The Level Up program components include: 1) four weekly 2-hour live group sessions, 2) a mobile app/online platform/workbook with brief, interactive self-guided exercises in core skill areas (e.g., managing stress, tactical thinking, healthy relationships), 3) personalized coaching via messages from trained staff during the first month of app use, and 4) virtual booster sessions over one year, focused on practical domains like finances, leadership, promotion tips, and personal relationships. Soldiers will be randomized to receive either Level Up or TAU.

The Level Up program content draws from evidence-based psychological methods such as Cognitive Behavioral Therapy, Acceptance and Commitment Therapy, and motivational coaching adapted to fit military culture and tailored to be relevant, accessible, and engaging for Soldiers. By equipping them with essential life skills and support, the program aims to reduce SRBs and other behaviors qualifying for SIRs, develop psychosocial skills, and increase career success and satisfaction.

If effective, Level Up could be implemented Army-wide as a universal prevention program to improve mental health, readiness, and retention. There are minimal risks as the interventions are educational, although some participants may experience brief emotional discomfort during skill practice or reflection. All participants can opt out at any time, and all are provided with resources and additional support as needed. This study could have a transformative impact on military suicide prevention efforts, especially during early service when Soldiers are most vulnerable. By evaluating this scalable program in a large, real-world setting, the research will provide clear evidence about its benefits for reducing suicide and improving readiness. Results will also support development of predictive tools to identify which Soldiers may benefit most from added support. Findings will be shared across the Department of War to inform policy, training, and future resilience-building programs-ultimately improving the health, performance, and quality of life of Soldiers across the Force.

Tipo de estudo

Tipo de estudo

Descreve a natureza de um estudo clínico. Os tipos de estudo incluem estudos intervencionais (também chamados de ensaios clínicos), estudos observacionais (incluindo registros de pacientes) e acesso expandido.
Intervencional

Inscrição (Estimado)

Inscrição

O número de participantes em um estudo clínico. A inscrição "antecipada" é o número alvo de participantes que os pesquisadores precisam para o estudo.
5000

Estágio

Estágio

A etapa de um ensaio clínico que estuda um medicamento ou produto biológico, com base nas definições desenvolvidas pela Food and Drug Administration (FDA) dos EUA. A fase é baseada no objetivo do estudo, no número de participantes e em outras características. Existem cinco fases: Fase Inicial 1 (anteriormente listada como Fase 0), Fase 1, Fase 2, Fase 3 e Fase 4. Não Aplicável é usado para descrever ensaios sem fases definidas pela FDA, incluindo ensaios de dispositivos ou intervenções comportamentais.
  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Contato de estudo

O nome e as informações de contato da pessoa que pode responder às perguntas de inscrição para um estudo clínico. Cada local onde o estudo está sendo realizado também pode ter um contato específico, que pode responder melhor a essas perguntas.

Locais de estudo

  • Estados Unidos
    • Texas
      • Fort Hood, Texas, Estados Unidos, 76544
        • Recrutamento
        • 3ABCT, 1st Cavalry Division
        • Contato:

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Critérios de elegibilidade

Os principais requisitos que as pessoas que desejam participar de um estudo clínico devem atender ou as características que devem ter. Os critérios de elegibilidade consistem em critérios de inclusão (que são necessários para que uma pessoa participe do estudo) e critérios de exclusão (que impedem uma pessoa de participar). Tipos de critérios de elegibilidade incluem se um estudo aceita voluntários saudáveis, tem requisitos de idade ou faixa etária ou é limitado por sexo.

Idades elegíveis para estudo

18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Inclusion Criteria:

  • Active duty Soldiers Active duty Soldiers who are currently stationed at Fort Hood, Texas and are members of a participating platoon.

Exclusion Criteria:

  • Soldiers who are not present at the time of recruitment
  • Soldiers who are under the age of 18 years old

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço

Grupo de Participantes / Braço

Um grupo ou subgrupo de participantes em um estudo clínico que recebe uma intervenção/tratamento específico, ou nenhuma intervenção, de acordo com o protocolo do estudo.
Intervenção / Tratamento

Intervenção / Tratamento

Um processo ou ação que é o foco de um estudo clínico. As intervenções incluem medicamentos, dispositivos médicos, procedimentos, vacinas e outros produtos em fase de investigação ou já disponíveis. As intervenções também podem incluir abordagens não invasivas, como educação ou modificação da dieta e exercícios.
Experimental: Level Up Program

The Level Up program is a hybrid intervention combining interactive learning, mobile/online technology, personalized coaching, and on-demand virtual booster sessions. The evidence-based training program was designed to build life skills and coping strategies that can protect against suicide, other harmful behaviors, poor work performance, and premature separation during a Soldier's first duty assignment.
Comportamental: Level Up

The Level Up program components include:

  • Four weekly 2-hour live group sessions
  • A mobile app/online platform/workbook with brief, interactive self-guided exercises in core skill areas (e.g., managing stress, tactical thinking, healthy relationships)
  • Personalized coaching via messages from trained Level Up staff during the first month of app use
  • Virtual booster sessions over one year, focused on practical domains like finances, leadership, promotion tips, and personal relationships
Sem intervenção: Training As Usual (TAU)

TAU will serve as the study control condition. TAU will consist of other mandatory training activities determined by their unit. TAU activities include access to a variety of standard Army training resources at Fort Hood that support the mental health and well-being of Soldiers and lower risk of harmful behaviors.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medidas de resultados primários

No protocolo de um estudo clínico, a medida de resultado planejada que é a mais importante para avaliar o efeito de uma intervenção/tratamento. A maioria dos estudos clínicos tem uma medida de desfecho primário, mas alguns têm mais de uma.
Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
The occurrence of any harmful behavior
Prazo: Within the 12 months after intervention randomization

The occurrence of any harmful behavior, either self-reported in follow up surveys or administratively reported
Within the 12 months after intervention randomization
The occurrence of any suicide-related behavior
Prazo: Within the 12 months after intervention randomization

The occurrence of any suicide-related behavior, either self-reported in follow up surveys or administratively reported
Within the 12 months after intervention randomization

Medidas de resultados secundários

Medidas de resultados secundários

No protocolo de um estudo clínico, uma medida de resultado planejada que não é tão importante quanto a medida de resultado primária para avaliar o efeito de uma intervenção, mas ainda é de interesse. A maioria dos estudos clínicos tem mais de uma medida de desfecho secundário.
Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
A ocorrência de quaisquer separações prematuras do serviço
Prazo: Nos 12 meses após a randomização da intervenção
Nos 12 meses após a randomização da intervenção
Desempenho fraco indicado por repreensões escritas, designações no NCOER, um plano de ação corretivo, formação de recuperação, ações de sinalização, despromoção, Artigo 15 ou reenlistamento bloqueado
Prazo: Nos 12 meses após a randomização da intervenção
Nos 12 meses após a randomização da intervenção
Personal deployment readiness
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Walter Reed Army Institute of Research Land Combat Survey; Scale ranges from 4-20; Higher scores indicate higher perceived readiness
Within the 6 months after intervention randomization
Emotionality
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Emotion Reactivity Scale (ERS) ; Scale ranges from0-4; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Job satisfaction
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

3-item Job Satisfaction Scale; Scale ranges from 3-15; Higher scores indicate higher perceived job satisfaction
Within the 6 months after intervention randomization
Depression symptom severity
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Patient Health Questionnaire-2 (PHQ-2); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate more severe symptoms
Within the 6 months after intervention randomization
Anxiety symptom severity
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Generalized Anxiety Disorder-2 (GAD-2); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate more severe symptoms
Within the 6 months after intervention randomization
Incidence of traumatic brain injuries
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Number of traumatic brain injuries; based on the Army STARRS Surveys; No scale range; number indicates greater number of traumatic brain injuries
Within the 6 months after intervention randomization
Lifetime history of various mental/emotional health problems
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Family History Screen (FHS); Scale ranges from 0-1; 0=No; 1=Yes
Within the 6 months after intervention randomization
Chronic stress severity
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Personal Life Stress Scale (PLS); Scale ranges from 0-50; Higher scores indicate greater chronic stress severity
Within the 6 months after intervention randomization
Mental toughness
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Sports Mental Toughness Questionnaire (SMTQ); Scale ranges from 5-25; Higher scores indicate higher confidence & constancy
Within the 6 months after intervention randomization
History of suicidal ideation, plan, & attempt
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Columbia-Suicide Severity Rating Scale (C-SSRS) Full scale Baseline/Screening; Scale ranges from 0-1 0=No; 1=Yes
Within the 6 months after intervention randomization
Positive social networks
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Supportive & Negative Social Interaction Scale (SIS); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate more positive/negative social support
Within the 6 months after intervention randomization
Negative social networks
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Supportive & Negative Social Interaction Scale (SIS); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate more positive/negative social support
Within the 6 months after intervention randomization
Mattering/belonging
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

General Mattering Scale; Scale ranges from 0-20; Higher scores indicate higher perceived mattering to others
Within the 6 months after intervention randomization
Loneliness
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

3-Item Loneliness Screener; Scale ranges from 0-16; Higher scores indicate more frequency-severity of loneliness
Within the 6 months after intervention randomization
Adverse childhood events & trauma
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Childhood Trauma Questionnaire - Short Form (CTQ-SF) ; Scale ranges from 0-44; Higher scores indicate more childhood maltreatment
Within the 6 months after intervention randomization
Conscientiousness
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Big Five Inventory (BFI)16 & Personality Inventory for DSM-5 Brief Form (PID-5-BF); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Mastery
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Pearlin & Schooler's Psychological Coping Resources Measure; Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Openness
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

120-item International Personality Item Pool (IPIP); Scale ranges from 0-4; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Problem-solving ability
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Social Problem Solving Inventory-Revised (SPSI-R); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Psychological well-being
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Flourishing Scale; Scale ranges from 0-12; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Resilience
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Army STARRS Resilience Scale; Scale ranges from 0-16; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Self-esteem
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Rosenberg Self-Esteem Scale; Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate lower of each adaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Anxious, Cyclothymic, Depressive, & Hyperthymic temperament
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Revised NEO Personality Inventory (NEO-PI-R) & the Temperament Evaluation of Memphis, Pisa, Paris & San Diego-autoquestionnaire version (TEMPS-A); Scale ranges from 0-8 for each temperament; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Borderline personality
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

McLean Screening Instrument for Borderline Personality Disorder; Scale ranges from 0-16; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Anger-hostility
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Big Five Inventory (BFI)16 & Personality Inventory for DSM-5 Brief Form (PID-5-BF); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Impulsivity/negative urgency
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Impulsive Behavior Scale - Short Form (SUPPS-P); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Introversion
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Eysenck Personality Questionnaire - Brief Version (EPQ-BV)28 & Revised NEO Personality Inventory (NEO-PI-R); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Fearlessness about death
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Acquired Capability for Suicide Scale; Scale ranges from 0-4; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Self-conscious
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Widiger Five-Factor Rating Form - Revised31 & NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI); Scale ranges from 0-8; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Vulnerability
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI); Scale ranges from 0-4; Higher scores indicate higher of each maladaptive trait
Within the 6 months after intervention randomization
Frequency of risky behaviors
Prazo: Within the 6 months after intervention randomization

Unit Risk Inventory (URI); Scale ranges from 0-1; 0=Never; 1=At least less than once a month
Within the 6 months after intervention randomization

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Patrocinador

A organização ou pessoa que inicia o estudo e que tem autoridade e controle sobre o estudo.
Uniformed Services University of the Health Sciences

Colaboradores

Colaboradores

Uma organização diferente do patrocinador que fornece suporte para um estudo clínico. Esse apoio pode incluir atividades relacionadas a financiamento, projeto, implementação, análise de dados ou relatórios.
Massachusetts General Hospital
Beth Israel Deaconess Medical Center
University of Michigan
Walter Reed Army Institute of Research (WRAIR)
Harvard University
Henry M. Jackson Foundation for the Advancement of Military Medicine
Defense Health Agency

Investigadores

Investigadores

Um pesquisador envolvido em um estudo clínico. Os termos relacionados incluem investigador principal do centro, subinvestigador do centro, coordenador do estudo, diretor do estudo e investigador principal do estudo.
  • Investigador principal: Thomas H Nassif, PhD, Uniformed Services University of the Health Sciences

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

Início do estudo

A data real em que o primeiro participante foi inscrito em um estudo clínico. A data de início do estudo "antecipada" é a data que os pesquisadores acham que será a data de início do estudo.
10 de dezembro de 2025

Conclusão Primária (Estimado)

Conclusão Primária

A data em que o último participante de um estudo clínico foi examinado ou recebeu uma intervenção para coletar dados finais para a medida de resultado primário. Se o estudo clínico terminou de acordo com o protocolo ou foi encerrado, não afeta esta data. Para estudos clínicos com mais de uma medida de resultado primário com diferentes datas de conclusão, este termo refere-se à data em que a coleta de dados é concluída para todas as medidas de resultado primário. A data de conclusão primária "antecipada" é a data que os pesquisadores acham que será a data de conclusão primária do estudo.
1 de dezembro de 2027

Conclusão do estudo (Estimado)

Conclusão do estudo

A data em que o último participante de um estudo clínico foi examinado ou recebeu uma intervenção/tratamento para coletar dados finais para as medidas de resultado primário, medidas de resultado secundário e eventos adversos (ou seja, a última visita do último participante). A data "prevista" de conclusão do estudo é a data que os pesquisadores acham que será a data de conclusão do estudo.
1 de dezembro de 2027

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

Enviado pela primeira vez

A data em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou pela primeira vez um registro do estudo para ClinicalTrials.gov. Normalmente, há um atraso de alguns dias entre a primeira data de envio e a disponibilidade do registro em ClinicalTrials.gov (a primeira data publicada).
3 de dezembro de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

A data em que o patrocinador ou investigador do estudo envia pela primeira vez um registro do estudo que seja consistente com os critérios de revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). O patrocinador ou investigador pode precisar revisar e enviar um registro de estudo uma ou mais vezes antes que os critérios de revisão de QC do NLM sejam atendidos. É responsabilidade do patrocinador ou investigador garantir que o registro do estudo seja consistente com os critérios de revisão do NLM QC.
3 de dezembro de 2025

Primeira postagem (Real)

Primeira postagem

A data em que o registro do estudo foi disponibilizado pela primeira vez em ClinicalTrials.gov após a conclusão da revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). Normalmente, há um atraso de alguns dias entre a data em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou o registro do estudo e a primeira data publicada.
16 de dezembro de 2025

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

Última Atualização Postada

A data mais recente em que as alterações em um registro de estudo foram disponibilizadas em ClinicalTrials.gov. Pode haver um atraso entre o momento em que as alterações foram enviadas ao ClinicalTrials.gov pelo patrocinador ou investigador do estudo (a última data de envio de atualização) e a data de publicação da última atualização.
25 de setembro de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

A data mais recente em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou alterações em um registro do estudo que são consistentes com os critérios de revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). É responsabilidade do patrocinador ou investigador garantir que o registro do estudo seja consistente com os critérios de revisão do NLM QC.
22 de setembro de 2026

Última verificação

Última verificação

A data mais recente em que o patrocinador ou investigador do estudo confirmou as informações sobre um estudo clínico no ClinicalTrials.gov como precisas e atuais. Se um estudo com status de recrutamento de recrutamento; ainda não está recrutando; ou ativo, não recrutando não foi confirmado nos últimos 2 anos, o status de recrutamento do estudo é mostrado como desconhecido.
1 de setembro de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

Outros números de identificação do estudo

Identificadores ou números de identificação diferentes do número NCT que são atribuídos a um estudo clínico pelo patrocinador, financiadores ou outros do estudo. Esses números podem incluir identificadores exclusivos de outros registros de ensaios e números de concessão do National Institutes of Health.
  • USUHS.2025-162
  • Federal Award # HU00012520025 (Número de outro subsídio/financiamento: Assistant Secretary of War for Health Affairs)

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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