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La eficacia y seguridad de la risperidona en el tratamiento de adolescentes con esquizofrenia

La eficacia y seguridad de la risperidona en adolescentes con esquizofrenia: una comparación de dos rangos de dosis de risperidona

Un estudio clínico para comparar la seguridad y eficacia de dos rangos de dosis diferentes de solución de risperidona en el tratamiento de adolescentes con diagnóstico de esquizofrenia.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Este es un estudio clínico de un fármaco en investigación llamado risperidona en el tratamiento de la esquizofrenia en adolescentes. Inicialmente, también se permitieron niños (de 2 a 12 años de edad) y sujetos esquizofreniformes, pero se excluyeron luego de la modificación del protocolo.

El estudio incluirá aproximadamente 260 pacientes de 13 a 17 años con diagnóstico de esquizofrenia. Los sujetos se asignarán al azar a uno de dos grupos en el momento de la inscripción y se les administrará risperidona como solución oral todos los días durante 8 semanas en dosis dentro de uno de los dos rangos de dosis diferentes, según el grupo de estudio asignado.

Inicialmente, el rango de dos dosis era 0.15-0.4 mg/día y 1,5-4 mg/día, pero se cambiaron en la modificación del protocolo para evaluar la dosis máxima tolerada con un mínimo de 3,5 mg/día y un máximo de 6 mg/día (resp. 0,35 y 0,6 mg/día en el brazo de tratamiento de dosis baja) Dosis más baja de risperidona (0,35-0,6 mg/día [sujetos >=50 kg] o 0,007-0,012 mg/kg/día [sujetos <50 kg]) como solución oral de 0,1 mg/ml o dosis más alta de risperidona (3,5-6 mg/día [sujetos >=50 kg] o 0,07-0,12 mg/kg/día [sujetos <50 kg]) como solución oral de 1 mg/ml durante 8 semanas. La dosis diaria se puede administrar de una sola vez o en 2 administraciones (en la mañana y en la noche); la dosis se aumenta en función de la eficacia y la tolerabilidad.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

279

Fase

  • Fase 3

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

13 años a 17 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Los sujetos serán elegibles para la inscripción en el estudio si: son adolescentes entre las edades de 13 y 17 años
  • tiene un diagnóstico confirmado de esquizofrenia y sufre un episodio agudo
  • proporcionar su asentimiento y consentimiento informado de los padres para participar
  • son por lo demás relativamente sanos sobre la base de un examen médico y físico
  • y pueden ser pacientes hospitalizados durante aproximadamente 2 semanas.

Criterio de exclusión:

  • Los sujetos serán excluidos del estudio si: cumplen los criterios de trastornos psiquiátricos distintos de la esquizofrenia
  • tienen retraso mental moderado o severo
  • no responde al tratamiento con al menos dos antipsicóticos típicos o atípicos
  • tener antecedentes de dependencia de sustancias en los 3 meses anteriores a la selección
  • se consideran en riesgo de comportamiento suicida o violento
  • tener un trastorno convulsivo
  • tiene antecedentes de síndrome neuroléptico maligno, síndrome encefalopático similar o discinesia tardía
  • o recibir medicamentos prohibidos dentro de un período específico antes de la selección.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Doble

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Cambio en la PANSS total (Escala de Síndrome Positivo y Negativo para la Esquizofrenia) desde el inicio hasta el punto final de 8 semanas

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Cambio desde el inicio en las puntuaciones de la subescala de la PANSS y las puntuaciones de la Impresión clínica global (CGI-S y CGI-I), número de sujetos que lograron una respuesta clínica (al menos un 20 % de mejora en la PANSS total), seguridad, tolerabilidad y farmacocinética.

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de abril de 2001

Finalización del estudio (Actual)

1 de marzo de 2006

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

2 de mayo de 2002

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

2 de mayo de 2002

Publicado por primera vez (Estimar)

3 de mayo de 2002

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

8 de junio de 2011

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

6 de junio de 2011

Última verificación

1 de marzo de 2010

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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