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Fluvoxamina y sertralina en el autismo infantil: ¿la terapia con ISRS mejora el comportamiento y/o el estado de ánimo?

4 de abril de 2008 actualizado por: The Hospital for Sick Children

Un ensayo clínico aleatorizado doble ciego controlado con placebo de fluvoxamina y sertralina en el autismo infantil: ¿la terapia con ISRS mejora el comportamiento y/o el estado de ánimo?

El propósito de este estudio es determinar si la fluvoxamina o la sertralina reducen la frecuencia o la gravedad del comportamiento agresivo, los síntomas obsesivos o la ansiedad en niños pequeños con autismo. También se determinará la variabilidad intrapaciente en esta población de pacientes utilizando instrumentos neuropsicológicos estándar y se desarrollará un modelo predictivo para la respuesta a los ISRS basado en pruebas neuropsicológicas de referencia.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Descripción detallada

El autismo es un trastorno neuropsiquiátrico que se diagnostica en la primera infancia. Aproximadamente 10 niños canadienses por cada 10 000 nacidos vivos padecen el trastorno, que es de tres a cuatro veces más común en hombres que en mujeres. Se caracteriza por déficits sociales y comunicativos e intereses y comportamientos restringidos y repetitivos. La mayoría de los niños autistas se retrasan en la adquisición de habilidades de comunicación verbal y no verbal y muchos nunca desarrollan un lenguaje útil. Tres cuartas partes de los niños autistas tienen retraso mental de leve a grave y una cuarta parte desarrolla convulsiones durante la niñez o la adolescencia. Su etiología es heterogénea y no existe cura. Aunque la terapia conductual es una herramienta importante en el manejo, la farmacoterapia sigue siendo una necesidad para muchos niños. La terapia actual se limita a fármacos antipsicóticos que pueden conllevar un riesgo inaceptable de neurotoxicidad crónica (discinesia tardía) o antidepresivos tricíclicos que tienen efectos cardiovasculares indeseables. Este estudio propone evaluar el beneficio potencial de los inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS) en el autismo.

A todos los niños autistas cuyos síntomas no estén bien controlados en la actualidad se les ofrecerá participar en el ensayo. Cada niño será asignado al azar a ocho semanas de fluvooxamina, sertralina o placebo. Si no mejoran la dosis inicial, es posible que se les aumente la dosis y continúen en el estudio durante otras ocho semanas. Debido a la cantidad significativa de variabilidad dentro y entre pacientes, se completarán múltiples evaluaciones de referencia antes del inicio de la terapia con medicamentos. Los padres pueden optar por continuar con la terapia que fue eficaz para su hijo; si su hijo fue aleatorizado para recibir placebo, los padres pueden optar por probar un ISRS durante un período de 8 semanas para evaluar la eficacia.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

108

Fase

  • Fase 3

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Canadá
        • The Hospital for Sick Children

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

3 años a 10 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • diagnóstico de autismo basado en la Entrevista de Diagnóstico de Autismo - Revisada y/o Programa de Observación de Diagnóstico de Autismo, dependiendo de cuál sea apropiado para la edad cronológica del niño
  • de 3 a 10 años inclusive
  • libre de medicamentos psicoactivos durante al menos 3 meses antes de ingresar al ensayo

Criterio de exclusión:

  • contraindicaciones conocidas de los ISRS (es decir, disfunción hepática)
  • Intolerancia a la lactosa
  • medicamentos psicotrópicos concurrentes (los ISRS pueden interactuar con el litio, los antidepresivos tricíclicos, los inhibidores de la monoaminooxidasa y las benzodiazepinas)
  • tomar warfarina (los ISRS pueden aumentar los niveles)
  • Incapacidad de los padres para dar su consentimiento informado, viajar a las visitas a la clínica, administrar la medicación del estudio o hacer arreglos para que el personal de la escuela complete las escalas de calificación

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Triple

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: 2
Los niños comenzarán con 12,5 mg. Si no se observa eficacia terapéutica después de ocho semanas, entonces se puede aumentar la dosis del niño. En este caso, el niño será seguido durante ocho semanas adicionales.
Comparador de placebos: 1
Los pacientes en este grupo de estudio recibirán cápsulas que parecen idénticas a las de los dos medicamentos del estudio pero que no contendrán ningún ingrediente activo.
Experimental: 3
Los niños comenzarán con 12,5 mg. Si no se observa eficacia terapéutica después de ocho semanas, entonces se puede aumentar la dosis del niño. En este caso, el niño será seguido durante ocho semanas adicionales.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
La severidad del comportamiento o condición del niño autista (evaluada por los padres)
Periodo de tiempo: Al inicio del estudio y semanalmente a partir de entonces hasta que se complete el estudio
Al inicio del estudio y semanalmente a partir de entonces hasta que se complete el estudio

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Peso y signos vitales
Periodo de tiempo: Semanas 1, 7 y 11
Semanas 1, 7 y 11
Hemograma y estudios de función hepática
Periodo de tiempo: Semanas 1 y 11
Semanas 1 y 11

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Sunita Vohra, MD, Stollery Children's Hospital

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de junio de 1999

Finalización primaria (Actual)

1 de septiembre de 2006

Finalización del estudio (Actual)

1 de enero de 2007

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

4 de abril de 2008

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

4 de abril de 2008

Publicado por primera vez (Estimar)

9 de abril de 2008

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

9 de abril de 2008

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

4 de abril de 2008

Última verificación

1 de abril de 2008

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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