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Estudio del Ejercicio Terapéutico Neurocognitivo en el Síndrome de Pinzamiento del Hombro en Comparación con el Ejercicio Terapéutico Tradicional

5 de febrero de 2013 actualizado por: Carlo Bertolini, Catholic University of the Sacred Heart

Evaluación de la Eficacia del Ejercicio Terapéutico Neurocognitivo en el Control del Dolor y Recuperación Funcional del Síndrome de Pinzamiento de Hombro en Comparación con el Ejercicio Terapéutico Tradicional

Es un ensayo clínico controlado aleatorizado simple ciego para evaluar la eficacia del ejercicio terapéutico neurocognitivo en sujetos afectados por síndrome de pinzamiento del hombro en comparación con el ejercicio terapéutico tradicional. El protocolo de ejercicio tradicional contiene principalmente ejercicios de fortalecimiento, ejercicios de estiramiento, ejercicios de péndulo de Codman y ejercicios contra la resistencia de la banda elástica. El protocolo de ejercicios neurocognitivos contiene diez ejercicios que involucran instrumentos específicos (por ejemplo, mesa inclinada con un tablero con cinco círculos concéntricos, esponjas de varias texturas). Cada sujeto, asignado aleatoriamente a ejercicio terapéutico neurocognitivo (grupo 1) o ejercicio terapéutico tradicional (grupo 2), se someterá a una sesión de una hora tres veces por semana durante cinco semanas. Las medidas de resultado utilizadas serán el cuestionario Quick-DASH, el score de resultado de hombro de Constant-Murley, el puntaje ASES, una escala analógica visual (VAS) y la evaluación se realizará al inicio (T0), al final del protocolo de tratamiento ( T1), a los 3 meses (T2) y 6 meses (T3) desde el final del tratamiento.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

60

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Rome, Italia
        • University Hospital "A. Gemelli", Catholic University of the Sacred Heart

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (ADULTO, MAYOR_ADULTO)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Sujetos con síndrome de pinzamiento del hombro establecido por examen clínico, rayos X en vistas anteroposterior, axilar y de salida, y resonancia magnética nuclear (RMN) o ecografía.

Criterio de exclusión:

  • Roturas parciales/completas del manguito rotador y/o del tendón del subescapular,
  • patología capsulolabral que responde a la reparación quirúrgica,
  • anomalías congénitas del acromion,
  • cirugía previa en el hombro afectado,
  • enfermedades inflamatorias o neurológicas (sistémicas o locales) que involucran cinturas escapulares,
  • trastornos cognitivos o psiquiátricos,
  • metástasis tumoral local o aplicación de radioterapia,
  • Infecciones agudas o tuberculosis ósea.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: TRATAMIENTO
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: PARALELO
  • Enmascaramiento: SOLTERO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
COMPARADOR_ACTIVO: Ejercicio terapéutico tradicional
El protocolo de ejercicio tradicional contiene principalmente ejercicios de fortalecimiento, ejercicios de estiramiento, ejercicios de péndulo de Codman y ejercicios contra la resistencia de la banda elástica.
Diferentes ejercicios como ejercicios de fortalecimiento, ejercicios de estiramiento, ejercicios de péndulo de Codman y ejercicios contra resistencia con bandas elásticas. Sesión de una hora tres veces por semana durante cinco semanas
EXPERIMENTAL: Ejercicio terapéutico neurocognitivo
El protocolo de ejercicios neurocognitivos contiene diez ejercicios que involucran instrumentos específicos (por ejemplo, mesa inclinada con un tablero con cinco círculos concéntricos, esponjas de varias texturas).
Diez ejercicios que involucran instrumentos específicos (por ejemplo, mesa inclinada con un tablero con cinco círculos concéntricos, esponjas de varias texturas). Sesión de una hora tres veces por semana durante cinco semanas.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
cambio del Quick-DASH, la forma abreviada del cuestionario de discapacidades del brazo, hombro y mano (DASH)
Periodo de tiempo: línea base (T0), cinco semanas (T1), tres meses (T2), seis meses (T3)
Evaluación del cambio de la capacidad física y los síntomas de la extremidad superior
línea base (T0), cinco semanas (T1), tres meses (T2), seis meses (T3)

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
cambio de la puntuación del resultado del hombro de Constant-Murley
Periodo de tiempo: línea base (T0), cinco semanas (T1), tres meses (T2), seis meses (T3)
evaluación de los cambios en el rango de movimiento, el dolor y la fuerza del hombro
línea base (T0), cinco semanas (T1), tres meses (T2), seis meses (T3)
cambio de la puntuación del formulario estandarizado de evaluación del hombro (ASES) de la Sociedad Estadounidense de Cirujanos de Hombro y Codo (ASES)
Periodo de tiempo: línea base (T0), cinco semanas (T1), tres meses (T2), seis meses (T3)
Evaluación del cambio de la capacidad física en las tareas de la vida diaria
línea base (T0), cinco semanas (T1), tres meses (T2), seis meses (T3)
cambio de la escala analógica visual (EVA)
Periodo de tiempo: línea base (T0), cinco semanas (T1), tres meses (T2), seis meses (T3)
evaluación del cambio de hombro Dolor en reposo
línea base (T0), cinco semanas (T1), tres meses (T2), seis meses (T3)
cambio de la escala analógica visual (EVA)
Periodo de tiempo: línea base (T0), cinco semanas (T1), tres meses (T2), seis meses (T3)
evaluación del cambio de hombro Dolor durante los movimientos
línea base (T0), cinco semanas (T1), tres meses (T2), seis meses (T3)
cambio de la puntuación de Likert
Periodo de tiempo: línea base (T0), cinco semanas (T1), tres meses (T2), seis meses (T3)
evaluación del cambio en la satisfacción de los participantes
línea base (T0), cinco semanas (T1), tres meses (T2), seis meses (T3)

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de julio de 2012

Finalización primaria (ACTUAL)

1 de agosto de 2012

Finalización del estudio (ACTUAL)

1 de enero de 2013

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

1 de febrero de 2013

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de febrero de 2013

Publicado por primera vez (ESTIMAR)

7 de febrero de 2013

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ESTIMAR)

7 de febrero de 2013

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de febrero de 2013

Última verificación

1 de febrero de 2013

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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