Ayudar a los padres a decidir si quieren estar con su hijo durante la inducción de la anestesia (PPDT)

Los niños se angustian durante la inducción de la anestesia y esta angustia puede dar lugar a resultados de recuperación desadaptativos. Se ha sugerido que la presencia de los padres en la inducción de la anestesia (PPIA) es una intervención potencial para disminuir la angustia de los niños, y los padres favorecen ampliamente esta intervención. Sin embargo, hasta la fecha, no se ha encontrado que la PPIA sea eficaz para reducir la ansiedad de los niños. La falta de eficacia puede atribuirse al hecho de que, en general, los padres no han sido preparados para la PPIA. El único estudio que preparó a los padres (como parte de un programa de preparación preoperatoria más amplio) encontró que la PPIA con preparación fue superior a la PPIA estudiada previamente (sin preparación). Desafortunadamente, este programa requiere muchos recursos y, por lo tanto, no es clínicamente factible. Este estudio comparará la PPIA con un programa de preparación clínicamente factible con la PPIA con atención estándar (preparación mínima). Si nuestra intervención mostrara evidencia de eficacia, los investigadores habrán diseñado un programa que sea fácilmente traducible a la práctica clínica diaria. Esto, a su vez, reducirá la ansiedad de los niños, mejorará los resultados postoperatorios y aumentará la satisfacción de los padres.