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Comunicación de la evidencia de las revisiones sistemáticas al público (PLSRCT)

6 de septiembre de 2013 actualizado por: Claire Glenton, Norwegian Knowledge Centre for the Health Services

Comunicación de evidencia de revisiones sistemáticas al público: un ensayo controlado aleatorio

El propósito de este ensayo controlado aleatorio es comparar un nuevo formato de resumen estandarizado para la presentación de evidencia sintetizada de revisiones sistemáticas para el público (un nuevo formato de resumen en lenguaje sencillo) con el formato actual utilizado en las revisiones sistemáticas Cochrane. El estudio evaluará si la nueva presentación mejora la comprensión sobre los beneficios y daños de una intervención, si mejora la accesibilidad de la información y si el público prefiere otras versiones al formato actual.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

193

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Buenos Aires, Argentina
        • Argentine Cochrane Centre, Instituto de Efectividad Clínica y Sanitaria (IECS)
    • Ontario
      • Ottawa, Ontario, Canadá
        • University of Ottawa
      • Barcelona, España
        • Centro Cochrane Iberoamericano - Hospital de la Santa Creu i Sant Pau
      • Milan, Italia
        • University of Milan
      • Oslo, Noruega
        • Norwegian Knowledge Centre for the Health Services

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

16 años y mayores (Niño, Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • pacientes o miembros del público mayores de 16 años

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Cuadruplicar

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Nuevo formato de resumen en lenguaje sencillo
Nuevo formato de resumen en lenguaje sencillo de una revisión sistemática Cochrane
El nuevo resumen en lenguaje sencillo incluye una descripción cualitativa y cuantitativa del texto (se proporcionan efectos absolutos y frecuencias naturales); resultados cuantitativos proporcionados en una tabla; calidad de la evidencia según GRADE proporcionada en una tabla; formato de preguntas y respuestas; sigue los principios de los marcos lingüísticos (p. movimientos progresivos desde la introducción hasta el 'resultado final')
Comparador activo: Formato actual de resumen en lenguaje sencillo
Formato de resumen en lenguaje sencillo para el público actualmente en uso en revisiones sistemáticas Cochrane
El resumen actual en términos sencillos incluye solo una descripción cualitativa de los efectos; descripción inconsistente de la calidad de la evidencia; párrafo de texto; flujo inconsistente de información

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Comprensión de los beneficios y daños
Periodo de tiempo: Después de leer el resumen - tiempo 0
Proporción promedio de personas que respondieron correctamente 5 preguntas de opción múltiple. Cada pregunta incluye cinco opciones de respuesta sobre el número de personas que podrían beneficiarse o verse perjudicadas por la intervención y sobre la calidad de la evidencia.
Después de leer el resumen - tiempo 0

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Número de preguntas respondidas correctamente
Periodo de tiempo: Después de leer el resumen - tiempo 0
Número total de preguntas de cinco preguntas sobre beneficios y daños que se respondieron correctamente
Después de leer el resumen - tiempo 0

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Comprensión del propósito del resumen.
Periodo de tiempo: después de leer el resumen - tiempo 0
Una pregunta de opción múltiple con tres opciones.
después de leer el resumen - tiempo 0
Entendiendo al productor del resumen
Periodo de tiempo: después de leer el resumen - tiempo 0
Una pregunta de opción múltiple con tres opciones.
después de leer el resumen - tiempo 0
Usabilidad y accesibilidad
Periodo de tiempo: después de leer el resumen - tiempo 0
Cinco preguntas sobre si la información era fácil de encontrar y comprender, confiable y útil para alguien que tomaba una decisión. Medido utilizando una escala Likert de 7 puntos (totalmente de acuerdo a totalmente en desacuerdo).
después de leer el resumen - tiempo 0
Preferencia por el nuevo formato o el formato antiguo
Periodo de tiempo: después de leer ambos resúmenes - tiempo 0
Escala likert de 7 puntos
después de leer ambos resúmenes - tiempo 0

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Claire Glenton, PhD, Norwegian Knowledge Centre for the Health Services
  • Investigador principal: Holger J Schunemann, MD PhD, McMaster University
  • Investigador principal: Nancy A Santesso, RD PhD cand, McMaster University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de mayo de 2009

Finalización primaria (Actual)

1 de octubre de 2009

Finalización del estudio (Actual)

1 de octubre de 2009

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

27 de agosto de 2013

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

6 de septiembre de 2013

Publicado por primera vez (Estimar)

11 de septiembre de 2013

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

11 de septiembre de 2013

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

6 de septiembre de 2013

Última verificación

1 de septiembre de 2013

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • PLSRCT1

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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