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Estudio nacional sobre el trastorno del espectro autista en China

15 de mayo de 2017 actualizado por: Yi Wang, Fudan University

Estudio sobre enfoque y estándares para el diagnóstico, la prevención y el control del trastorno del espectro autista en niños en China

Los objetivos del estudio nacional basado en la población sobre el Trastorno del espectro autista (TEA) incluyen: (1) comprender la prevalencia general de los TEA en niños de 6 a 12 años de edad en 8 ciudades (n=120 000), (2) explorar el entorno y factores de riesgo genéticos asociados con los TEA

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Descripción detallada

El estudio es un estudio transversal multicéntrico que involucra ocho ciudades. El programa incluye un estudio de prevalencia y un análisis de factores de riesgo.

  1. Estudio de prevalencia de TEA Para estimar la prevalencia nacional de TEA en la población pediátrica china de 6 a 12 años.

    1.1. Población objetivo Este estudio de 4 años se inicia en el año 2013 en ocho ciudades de China. Para cada ciudad, se eligieron 3 comunidades con diferentes niveles económicos, incluidos todos los niños nacidos entre enero de 2001 y diciembre de 2007 (edades de 6 a 12 años en la selección) con residencia local o que hayan vivido en la comunidad durante más de 6 meses. Los niños con TEA que asisten a escuelas de educación especial y cumplen con los criterios de inclusión también se incluirán en la estimación de la prevalencia.

    1.2. Tamaño de la muestra Según los estudios regionales anteriores, planeamos reclutar aproximadamente 15, 000 sujetos para cada ciudad (promedio. 5.000 sujetos para cada comunidad), y 120.000 sujetos en total componen entonces la muestra de estudio nacional. El plan se actualizará en función de la prevalencia obtenida en el estudio piloto.

    1.3. Detección y diagnóstico La herramienta de detección se elegirá de la Escala de calificación del espectro autista (ASRS) o SRS (Escala de respuesta social) después del estudio piloto. El cuestionario es un formulario administrado por los padres que toma aproximadamente 15-20 minutos para completar. Se invitó a los padres de los niños reclutados a completar el cuestionario. Se contactará a los padres de todos los niños con resultados positivos en el cuestionario para programar más evaluaciones de diagnóstico. Los niños cuyos padres no pudieron ser contactados se clasifican como no respondedores. El DSM-Ⅳ, ADI-R y ADOS (ADI-R: Autism Diagnosis Interview-Revised, ADOS: Autism Diagnosis Observation Scales) se utilizan para evaluaciones de diagnóstico. Comorbilidades, como epilepsia y TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) después de exámenes médicos adicionales como EEG (electroencefalograma), perímetro craneal, antropometría, alergias, patrones de sueño, etc.

  2. Estudio de factores de riesgo en los TEA Se aplica un diseño clásico de casos y controles para explorar los factores de riesgo de los TEA. 2.1. Sujetos de estudio 2.1.1. Casos y controles Los casos fueron niños que vivían en las comunidades objetivo que se identificaron como positivos según el cuestionario y el diagnóstico posterior con DSM-Ⅳ, ADOS y ADI-R.

Los controles fueron niños a los que se les evaluó como negativo y se emparejaron con los casos por edad, sexo y clase.

2.2. Exposiciones a contaminantes ambientales Dada la hipótesis de que los factores ambientales podrían desempeñar un papel en la etiología de los TEA, analizaremos las muestras biológicas de los sujetos para investigar las exposiciones ambientales, incluida la exposición crónica al plomo, la exposición a pesticidas y la exposición a disruptores endocrinos, para lo cual, el cabello, Se recolectará sangre y orina para casos y controles. El protocolo detallado para la medición de cada tipo de muestra biológica se ha introducido en todas partes (ver las referencias en bloque individual).

2.3. Análisis de otros factores de riesgo potenciales Este estudio también analizará la asociación entre la aparición de ASD y otros factores de riesgo, incluida la dieta (), el entorno de vida (), las características perinatales de los padres, el historial de alimentación, el crecimiento y desarrollo del bebé después del nacimiento mediante el uso de un cuestionario. y revisión de registros médicos.

2.4. Análisis genético Vamos a utilizar la tecnología de captura de área específica desarrollada anteriormente y HiSeq2000, la segunda generación de plataforma de secuenciación de alto rendimiento, para llevar a cabo el cribado de diagnóstico molecular (enfermedad monogénica). Además, evaluaremos a través de Trio aquellas mutaciones genéticas relacionadas con los TEA que son de alta credibilidad y ocurren con frecuencia para clasificar los TEA de acuerdo con sus etiologías definidas. Además, continuaremos el estudio sobre la distribución de las mutaciones genéticas relevantes de los TEA entre los pacientes en China, que sentará una base sólida para futuros estudios de epidemiología molecular. Mientras tanto, también aplicaremos la tecnología de secuenciación del genoma en los casos positivos para encontrar nuevas mutaciones que puedan servir como posibles marcadores moleculares que faciliten el diagnóstico y el tratamiento de los TEA. .

Se realizará un estudio piloto en 4 ciudades (n=400 para cada una, en total n>=1600) para probar toda la metodología que se aplicará en el estudio de prevalencia. Se realizará un estudio de diagnóstico para evaluar el desempeño de ASRS y SRS en la detección de TEA, uno de los cuales se aplicará en el estudio principal.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Actual)

143755

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Beijing
      • Beijing, Beijing, Porcelana
        • Capital Institute of Pediatrics
    • Chongqing
      • Chongqing, Chongqing, Porcelana
        • Children's Hospital of Chongqing Medical University
    • Guangdong
      • Guangzhou, Guangdong, Porcelana
        • The Third Affiliated Hosptial,Sun Yat-Sen University
    • Heilongjiang
      • Harbin, Heilongjiang, Porcelana
        • Harbin Medical University
    • Hunan
      • ChangSha, Hunan, Porcelana
        • Central South University
    • Sichuan
      • Chengdu, Sichuan, Porcelana
        • Chengdu Women's and Children's Central Hospital
      • Chengdu, Sichuan, Porcelana
        • Sichuan University
    • Zhejiang
      • Wenzhou, Zhejiang, Porcelana
        • The 2nd Affiliated Hospital of Wenzhou Medical University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

6 años a 12 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Método de muestreo

Muestra no probabilística

Población de estudio

Poblaciones comunitarias de 6 a 12 años de edad de 8 ciudades en China

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Todos los niños de 6 a 12 años que hayan vivido en la comunidad reclutada durante más de 6 meses.

Criterio de exclusión:

  • Ninguno

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Modelos observacionales: Otro
  • Perspectivas temporales: Transversal

Cohortes e Intervenciones

Grupo / Cohorte
Desórdenes del espectro autista
Los casos fueron niños que vivían en comunidades objetivo que se identificaron como positivos según el cuestionario y el siguiente diagnóstico con DSM-Ⅳ, ADOS y ADI-R

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
prevalencia del trastorno del espectro autista
Periodo de tiempo: 3-12 años
El resultado del estudio incluye TEA y sus comorbilidades. La enfermedad se presenta en niños a partir de los 18 meses de edad, sin embargo, la confirmación del diagnóstico suele ser a los 3 años o más. 6-12 años es el marco de tiempo para el diagnóstico confirmado.
3-12 años

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
ASRS
Periodo de tiempo: 6-18 años
ASRS es una medida para la pantalla ASD.
6-18 años
ADI-R
Periodo de tiempo: 4-18 años
El ADI-R es una buena herramienta de diagnóstico para niños con TEA
4-18 años
ADOS
Periodo de tiempo: 14 meses-16 años
El ADOS es un instrumento apropiado para el diagnóstico de TEA.
14 meses-16 años

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Yi Wang, PhD,MD, Children's Hospital of Fudan University

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de enero de 2014

Finalización primaria (Actual)

1 de diciembre de 2016

Finalización del estudio (Actual)

1 de diciembre de 2016

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

24 de julio de 2014

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

24 de julio de 2014

Publicado por primera vez (Estimar)

25 de julio de 2014

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

16 de mayo de 2017

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

15 de mayo de 2017

Última verificación

1 de mayo de 2017

Más información

Términos relacionados con este estudio

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

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