- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT02606422
Intervención tDCS en Afasia Progresiva Primaria
Efectos de la estimulación de corriente continua transcraneal (tDCS) en la producción hablada y escrita en la afasia primaria progresiva (PPA)
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
A. Tareas de evaluación
Tareas de idiomas:
A los participantes se les administrarán tareas cognitivas y de lenguaje de referencia, que incluyen 1 o más de las siguientes, según su lenguaje residual y habilidades cognitivas:
a) escritura a dictado b) ortografía oral c) denominación oral y escrita de imágenes d) combinación de palabras e imágenes f) descripción escrita y oral de imágenes g) extensión de dígitos h) extensión espacial i) aprendizaje verbal j) producción de oraciones gramaticales k) oral repetición de palabras l) comprensión de oraciones
Cuestionarios de calidad de vida:
A los participantes se les administrarán cuestionarios de calidad de vida estandarizados y no estandarizados antes, después y en los intervalos de seguimiento de cada período experimental. El propósito de estos cuestionarios es evaluar si las intervenciones propuestas han afectado el bienestar de los participantes y su calidad de vida en general.
B. Intervenciones de terapia de producción de palabras habladas y escritas
Las personas con PPA recibirán una intervención de producción de palabras hablada y escrita adaptada a su grado de déficit. Se implementarán dos intervenciones (básica y avanzada), tratando los principales déficits de recuperación léxica en PPA, en las modalidades oral y escrita. El objetivo de las intervenciones combinadas es promover la interacción entre las representaciones y los procesos fonológicos y ortográficos en la remediación de los déficits de recuperación léxica que son prominentes en todos los subtipos de PPA.
C. Evaluación de las tareas de terapia del lenguaje:
La evaluación de seguimiento sondeará todos los conjuntos de correspondencias entre fonemas y grafemas, palabras u otros estímulos (p. oraciones) para identificar si el paciente ha retenido o no el conocimiento de los elementos entrenados. Las diferencias en las medidas iniciales en la precisión antes y después de la terapia para las correspondencias de fonemas y grafemas para cada paciente se evaluarán utilizando lo siguiente: porcentajes del número total de puntos correctos, diferencias aritméticas entre puntajes porcentuales y pruebas de permutación (prueba de chi-cuadrado de Pearson ; prueba exacta de Fisher).
C. Métodos HD-tDCS:
Los participantes participarán en 10-15 sesiones de entrenamiento consecutivas (3-5 por semana), separadas por 2 meses. Por lo general, se ha demostrado que la HD-tDCS anódica regula al alza la excitabilidad neuronal y produce una mejora del rendimiento conductual. Un dispositivo Soterix-CT suministrará corriente a una intensidad de 1 a 2 mA (densidad de corriente estimada de 0,04 mA/cm2; carga total estimada de 0,048 C/cm2) durante un máximo de 20 minutos en los grupos HD-tDCS y durante un máximo de 30 segundos en el grupo Sham. Para ambas intervenciones (HD-tDCS y Sham), la corriente eléctrica aumentará en forma de rampa al inicio de la estimulación, provocando una sensación de hormigueo transitorio en el cuero cabelludo que generalmente desaparece en unos segundos.
D. Métodos de imágenes:
Las imágenes se realizarán al comienzo de la inscripción, antes y después de cada tratamiento HD-tDCS de 12 a 15 días, y en intervalos de seguimiento de hasta 8 puntos de tiempo por individuo en un sistema 3T Philips, y consistirá en fMRI en estado de reposo (rsfMRI), MPRAGE e imágenes de tensor de difusión (DTI). Cada sesión de escaneo durará aproximadamente 1 hora.
E. Análisis estadísticos:
En el protocolo de cruce dentro del sujeto, a cada participante se le administrarán tres condiciones experimentales: Control (progresión natural), IFG HD-tDCS+lenguaje (en adelante abreviaturas). HD-tDCS tratamiento (producción de palabras) y simulacro HD-tDCS+lenguaje (en adelante abbr. tratamiento simulado). Para lograr una estimación precisa de la degeneración y la tasa de declive en cada participante en su etapa particular de la progresión de la enfermedad, primero se inscribirá a cada participante en la condición de control (progresión natural), de modo que durante las primeras 12 semanas no recibirá ninguna terapia. Luego, el participante recibirá el tratamiento HD-tDCS seguido de un tratamiento simulado o viceversa. Todos los análisis, conductuales y de imágenes, estarán bajo la supervisión de los estadísticos del estudio.
F. Duración del estudio y número de visitas de estudio requeridas de los participantes de la investigación.
Antes de cualquier intervención, los participantes se inscribirán en una condición de control durante 12 semanas, durante las cuales no se les proporcionará ninguna terapia que nos permita evaluar su índice de declive personal. Después de este período, se asignarán aleatoriamente a condiciones experimentales simuladas o HD-tDCS. Después de 1-3 semanas de aplicación de HD-tDCS (3-5 sesiones en una semana, 10-15 sesiones por sitio de estimulación) habrá un intervalo de aproximadamente 2 meses y luego implementaremos las otras dos condiciones de HD-tDCS en un diseño cruzado dentro del sujeto. Se realizará un seguimiento de los participantes a intervalos de seguimiento de 2 semanas y 2 meses.
G. Cegamiento, incluida la justificación del cegamiento o no cegamiento del ensayo, si corresponde.
Los participantes estarán cegados a la aplicación de HD-tDCS anódica o simulada. Para lograr el cegamiento, a todos los participantes se les colocarán los electrodos HD-tDCS colocados sobre la circunvolución frontal inferior izquierda. El dispositivo Soterix-CT se utilizará con fines de doble ciego.
H. Justificación de por qué los participantes no recibirán atención de rutina o se suspenderá la terapia actual
La participación en este estudio no interrumpirá ninguna atención o terapia actual.
I. Justificación para la inclusión de un grupo de placebo o sin tratamiento
Todos los participantes se someterán a condiciones activas y simuladas, sirviendo así como su propio control.
J. Definición de fracaso del tratamiento o criterio de retiro del participante
Los participantes serán eliminados del estudio si no pueden cumplir con las instrucciones de la tarea o tolerar el procedimiento HD-tDCS.
K. Descripción de lo que sucede con los participantes que reciben terapia cuando finaliza el estudio o si la participación de un participante en el estudio finaliza prematuramente
Cuando finalice el estudio, los participantes seguirán recibiendo tratamiento con su neurólogo como de costumbre. Si la participación de un paciente en el estudio finaliza prematuramente, seguirá recibiendo la misma atención que antes. En suma, la terminación del estudio o la terminación de la participación en el mismo no afectará la terapia regular que él o ella pueda estar recibiendo.
L. Cualificación de los investigadores:
El IP y los co-investigadores tienen una amplia experiencia clínica y de investigación con todas las tareas del estudio: terapia conductual del lenguaje (incluida la ortografía, la denominación y la terapia de repetición). Los investigadores han publicado recientemente un estudio tDCS sobre los resultados conductuales para la mejora de las habilidades ortográficas.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Maryland
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Baltimore, Maryland, Estados Unidos, 21204
- Johns Hopkins Hospital
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Debe tener un diagnóstico clínico de svPPA, nfvPPA o lvPPA, PPA inclasificable o MCI. El diagnóstico se basará en pruebas neuropsicológicas, pruebas de lenguaje (más comúnmente la batería de afasia occidental), resonancia magnética y evaluación clínica.
- Debe ser diestro.
- Deben ser hablantes de inglés.
- Debe tener al menos noveno grado de educación.
Criterio de exclusión:
- Deficiencia visual o auditiva no corregida por autoinforme.
- Accidente cerebrovascular/otro trastorno neurológico premórbido que afecta al cerebro.
- Cualquier otro trastorno del aprendizaje basado en el lenguaje que no sea PPA.
- Incapacidad para seguir instrucciones para las tareas básicas.
- Cociente de afasia de la batería de afasia occidental (AQ)
Criterios de exclusión para la participación en resonancias magnéticas:
- Claustrofobia severa.
- Marcapasos cardíacos o implantes ferromagnéticos.
- Mujeres embarazadas.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Cuadruplicar
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: HD-tDCS activo más terapia del habla y el lenguaje
Active HD-tDCS se aplicará al comienzo de la sesión de terapia del habla y el lenguaje de 45 minutos y tendrá una duración de 20 minutos.
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La estimulación se administrará mediante un estimulador de corriente constante alimentado por batería.
La corriente eléctrica se administrará a una región preespecificada del cerebro (circunvolución frontal inferior).
La estimulación se administrará a una intensidad de 2 mA (densidad de corriente estimada de 0,04 mA/cm2; carga total estimada de 0,048 C/cm2) en forma de rampa durante un máximo de 20 minutos.
La terapia del habla y el lenguaje será de nomenclatura oral y escrita.
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Comparador falso: Tratamiento simulado más terapia del habla y el lenguaje
Sham HD-tDCS se aplicará al comienzo de una sesión de terapia del habla y lenguaje de 45 minutos.
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La terapia del habla y el lenguaje se administrará durante la estimulación simulada.
La corriente se administrará en forma de línea de rampa, pero después de la rampa, la intensidad caerá a 0 mA.
La terapia del habla y el lenguaje será de nomenclatura oral y escrita.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio de porcentaje absoluto en el nombre escrito (artículos capacitados)
Periodo de tiempo: Cambio de base a inmediatamente después del tratamiento (3 semanas), 2 semanas después del tratamiento (5 semanas) y 2 meses después del tratamiento (11 semanas) para cada período de intervención
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La medida de resultado primaria fue el cambio porcentual absoluto en el número de letras correctas en la respuesta escrita, en comparación con la respuesta objetivo en las listas de palabras entrenadas. Este cálculo refleja el cambio de precisión entre dos puntos de tiempo. Para la puntuación de precisión de la letra, se utilizó un sistema basado en reglas donde se asignó a cada letra un punto si correcta. Se deducieron los puntos para errores como deleciones, adiciones, sustituciones, transposiciones o movimientos de letras. Un segundo revisor calificó de forma independiente las respuestas y resolvió cualquier discrepancia a través de la discusión para garantizar el consenso. La fiabilidad entre evaluadores para la puntuación de la precisión de las cartas fue del 95%. La precisión promedio de la letra por palabra se calculó para todos los artículos capacitados. Luego, el cambio porcentual absoluto se calculó restando el valor del punto de tiempo anterior (por ejemplo, línea de base) del posterior (por ejemplo, inmediatamente después del tratamiento, 2 semanas después y 2 meses después), lo que refleja el cambio de precisión. |
Cambio de base a inmediatamente después del tratamiento (3 semanas), 2 semanas después del tratamiento (5 semanas) y 2 meses después del tratamiento (11 semanas) para cada período de intervención
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Cambio de porcentaje absoluto en el nombre escrito (elementos no entrenados)
Periodo de tiempo: Cambio de base a inmediatamente después del tratamiento (3 semanas), 2 semanas después del tratamiento (5 semanas) y 2 meses después del tratamiento (11 semanas) para cada período de intervención
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La medida de resultado primaria fue el cambio porcentual absoluto en el número de letras correctas en la respuesta escrita, en comparación con la respuesta objetivo en las listas de palabras no entrenadas. Este cálculo refleja el cambio en la precisión entre dos puntos de tiempo. Para la puntuación de precisión de la letra, se utilizó un sistema basado en reglas donde se asignó a cada letra un punto si correcta. Se deducieron los puntos para errores como deleciones, adiciones, sustituciones, transposiciones o movimientos de letras. Un segundo revisor calificó de forma independiente las respuestas y resolvió cualquier discrepancia a través de la discusión para garantizar el consenso. La fiabilidad entre evaluadores para la puntuación de la precisión de las cartas fue del 95%. La precisión promedio de la letra por palabra se calculó para todos los elementos no entrenados. Luego, el cambio porcentual absoluto se calculó restando el valor del punto de tiempo anterior (por ejemplo, línea de base) del posterior (por ejemplo, inmediatamente después del tratamiento, 2 semanas después y 2 meses después), lo que refleja el cambio de precisión. |
Cambio de base a inmediatamente después del tratamiento (3 semanas), 2 semanas después del tratamiento (5 semanas) y 2 meses después del tratamiento (11 semanas) para cada período de intervención
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Cambio de porcentaje absoluto en el nombre oral (artículos capacitados)
Periodo de tiempo: Cambio de base a inmediatamente después del tratamiento (3 semanas), 2 semanas después del tratamiento (5 semanas) y 2 meses después del tratamiento (11 semanas) para cada período de intervención
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Se calculó la precisión porcentual para la lista de nombres orales capacitados de cada participante, con puntajes que van del 0% al 100%.
Una puntuación del 0% no indica respuestas correctas, mientras que el 100% representa una precisión perfecta.
Porcentajes más altos reflejan un mejor rendimiento.
Para evaluar los cambios en el rendimiento de la pre-tratamiento, el porcentaje de precisión de los elementos no entrenados se comparó antes y después de la intervención.
El cambio porcentual absoluto se calculó luego restando la precisión en el punto de tiempo de referencia (por ejemplo, línea de base) de la precisión en los puntos de tiempo posteriores (por ejemplo, inmediatamente después del tratamiento, 2 semanas después y 2 meses después).
Esto refleja el cambio en la capacidad del participante de nombrar artículos capacitados, expresados como un cambio de porcentaje absoluto.
Una diferencia positiva indica una mejora en la precisión de nombres, con un cambio mayor que refleja una mayor mejora.
Una diferencia negativa indica una disminución, con un cambio mayor que refleja un mayor deterioro en la capacidad de nomenclatura.
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Cambio de base a inmediatamente después del tratamiento (3 semanas), 2 semanas después del tratamiento (5 semanas) y 2 meses después del tratamiento (11 semanas) para cada período de intervención
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Cambio de porcentaje absoluto en el nombre oral (elementos no entrenados)
Periodo de tiempo: Cambio de base a inmediatamente después del tratamiento (3 semanas), 2 semanas después del tratamiento (5 semanas) y 2 meses después del tratamiento (11 semanas) para cada período de intervención
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Se calculó la precisión porcentual para la lista de nombres orales no capacitados de cada participante, con puntajes que van del 0% al 100%.
Una puntuación del 0% no indica respuestas correctas, mientras que el 100% representa una precisión perfecta.
Porcentajes más altos reflejan un mejor rendimiento.
Para evaluar los cambios en el rendimiento de la pre-tratamiento, el porcentaje de precisión de los elementos no entrenados se comparó antes y después de la intervención.
El cambio porcentual absoluto se calculó luego restando la precisión en el punto de tiempo de referencia (por ejemplo, línea de base) de la precisión en los puntos de tiempo posteriores (por ejemplo, inmediatamente después del tratamiento, 2 semanas después y 2 meses después).
Esto refleja el cambio en la capacidad del participante de nombrar artículos capacitados, expresados como un cambio de porcentaje absoluto.
Una diferencia positiva indica una mejora en la precisión de nombres, con un cambio mayor que refleja una mayor mejora.
Una diferencia negativa indica una disminución, con un cambio mayor que refleja un mayor deterioro en la capacidad de nomenclatura.
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Cambio de base a inmediatamente después del tratamiento (3 semanas), 2 semanas después del tratamiento (5 semanas) y 2 meses después del tratamiento (11 semanas) para cada período de intervención
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la comprensión de la oración medido por la prueba del objeto de sujeto activo (jabón)
Periodo de tiempo: Cambio de seguimiento de base a inmediato (3 semanas).
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La prueba SOAP es una prueba que se ha demostrado que mide la comprensión de estructuras de oraciones simples y complejas.
Contiene oraciones con diferentes complejidades sintácticas: parientes sujetos, relativos de objetos, activos y pasivos.
El participante tiene que escuchar una oración y elegir la imagen correcta que corresponde a su significado entre 3 alternativas.
Los puntajes varían de 0-40 con puntajes más altos que indican una mejor comprensión.
Para cada participante en cada grupo, se calculó el cambio absoluto antes de después del tratamiento y se calculó el cambio absoluto medio para el grupo.
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Cambio de seguimiento de base a inmediato (3 semanas).
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Cambio en la conectividad funcional
Periodo de tiempo: Cambio de antes del tratamiento a seguimiento inmediato (3 semanas)
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Utilizando imágenes de resonancia magnética funcional de estado de reposo (RSFMRI), los investigadores investigarán si la intervención de TDCS dará como resultado diferentes cambios en la conectividad entre el área específica (giro frontal inferior izquierdo) y otros nodos en el cerebro.
La conectividad global se mide a través del coeficiente de participación.
El coeficiente de participación se califica en una escala de -1 a +1.
En comparación con los controles sanos, un puntaje más cercano a +1 se asoció con una severidad de la demencia peor.
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Cambio de antes del tratamiento a seguimiento inmediato (3 semanas)
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Colaboradores e Investigadores
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Kyrana Tsapkini, PhD, Johns Hopkins University
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Tippett DC, Hillis AE, Tsapkini K. Treatment of Primary Progressive Aphasia. Curr Treat Options Neurol. 2015 Aug;17(8):362. doi: 10.1007/s11940-015-0362-5.
- Herrmann O, Ficek B, Webster KT, Frangakis C, Spira AP, Tsapkini K. Sleep as a predictor of tDCS and language therapy outcomes. Sleep. 2022 Mar 14;45(3):zsab275. doi: 10.1093/sleep/zsab275.
- Tao Y, Ficek B, Rapp B, Tsapkini K. Different patterns of functional network reorganization across the variants of primary progressive aphasia: a graph-theoretic analysis. Neurobiol Aging. 2020 Dec;96:184-196. doi: 10.1016/j.neurobiolaging.2020.09.007. Epub 2020 Sep 8.
- Tsapkini K, Frangakis C, Gomez Y, Davis C, Hillis AE. Augmentation of spelling therapy with transcranial direct current stimulation in primary progressive aphasia: Preliminary results and challenges. Aphasiology. 2014;28(8-9):1112-1130. doi: 10.1080/02687038.2014.930410.
- Tsapkini K, Webster KT, Ficek BN, Desmond JE, Onyike CU, Rapp B, Frangakis CE, Hillis AE. Electrical brain stimulation in different variants of primary progressive aphasia: A randomized clinical trial. Alzheimers Dement (N Y). 2018 Sep 5;4:461-472. doi: 10.1016/j.trci.2018.08.002. eCollection 2018.
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Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Manifestaciones neurológicas
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Desordenes mentales
- Enfermedades metabólicas
- Manifestaciones neuroconductuales
- Trastornos neurocognitivos
- Demencia
- Enfermedades neurodegenerativas
- Proteinopatías TDP-43
- Deficiencias de proteostasis
- Desordenes comunicacionales
- Trastornos del lenguaje
- Trastornos del habla
- Degeneración del lóbulo frontotemporal
- Afasia
- Demencia frontotemporal
- Afasia Primaria Progresiva
- Elija la enfermedad del cerebro
Otros números de identificación del estudio
- NA_00071337
- R01DC014475 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .