Análisis del efecto del entrenamiento del tronco en las extremidades de niños con parálisis cerebral espástica (FTT)

La Parálisis Cerebral (PC) es una condición causada por una lesión ocurrida en el cerebro inmaduro durante el período prenatal, natal o posnatal. Los niños con parálisis cerebral pueden tener problemas motores, cognitivos, sensoriales, auditivos y conductuales durante su vida. La parálisis cerebral de tipo espástico es el tipo más común de parálisis cerebral y muchos niños con parálisis cerebral espástica tienen deficiencias tanto en el tronco como en las extremidades. La fisioterapia es muy importante para mejorar la función motora y proteger a estos niños de deficiencias secundarias y debe comenzar lo antes posible. El objetivo de este estudio es analizar si el entrenamiento del tronco tiene efectos sobre la función motora del tronco y de las extremidades superiores e inferiores en niños con PC espástica. En este estudio se incluyen 38 niños con parálisis cerebral espástica de entre 4 y 18 años. Ambos géneros están incluidos. Los participantes se aleatorizaron según los niveles del sistema de clasificación de la función motora gruesa y su edad. Antes de la intervención, todos los grupos evaluaron con herramientas de evaluación que evalúan la espasticidad muscular, el equilibrio, la función motora gruesa, el control del tronco y las características de la marcha. Después de la aleatorización no hubo ninguna intervención para el grupo de control; continuaron con su fisioterapia regular en centros de educación especial dos veces por semana. El grupo de estudio recibió entrenamiento de tronco dos veces por semana además de su fisioterapia regular en centros de educación especial durante 8 semanas. Después de 8 semanas, todos los grupos evaluaron con las mismas herramientas de evaluación.