- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03056144
Terapia de vibración de cuerpo completo en niños con atrofia muscular espinal
Efecto de la terapia de vibración de cuerpo entero sobre la función muscular, la función motora gruesa y la densidad mineral ósea en niños con atrofia muscular espinal: un estudio de viabilidad
La atrofia muscular espinal (SMA) es una de las discapacidades físicas comunes en la infancia. Para AME, la debilidad muscular progresiva y la fatiga temprana dificultan la movilidad de los pacientes. La osteopenia es común en este grupo de población debido al crecimiento óseo deficiente y al desuso de los músculos. Como resultado, las fracturas no traumáticas y el dolor óseo son comunes. Recientemente, se ha demostrado que la terapia de vibración de cuerpo completo (WBVT) mejora la salud ósea y la función muscular en adultos sanos y mujeres posmenopáusicas. Entre los estudios limitados sobre el WBVT para niños con distrofias musculares, se han mostrado resultados prometedores sobre la función motora gruesa, el equilibrio y la fuerza muscular y el WBVT parece ser seguro para niños con AME.
El presente estudio piloto está diseñado para investigar si WBVT es seguro y factible para personas con AME y si WBVT puede mejorar la función muscular, las habilidades funcionales, el control postural y la densidad mineral ósea en niños con AME. Se reclutarán muestras de conveniencia de 10 individuos con AME tipo III. Los participantes recibirán el WBVT de 25 Hertz y una amplitud pico a pico de 4 mm durante una sesión de unos 18 minutos, 3 días a la semana durante 4 semanas. La evaluación se realizará al inicio y al finalizar la intervención para examinar la función muscular, las capacidades funcionales, el control postural y la densidad mineral ósea de los participantes.
Se anticipa que los resultados de este estudio piloto para la AME pueden mostrar si esta intervención es segura, factible y beneficiosa para los niños con AME tipo III con respecto a la función muscular, las habilidades funcionales, el control postural y el contenido mineral óseo y si puede haber algún problema relacionado. aspectos prácticos de esta intervención a este grupo poblacional. Los resultados también brindan evidencia de investigación a los médicos si esta intervención debe recomendarse a personas con problemas similares.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
La atrofia muscular espinal (AME) es un trastorno ligado al cromosoma X, en el que hay una pérdida de neuronas motoras del asta anterior de la médula espinal debido a una deleción del gen SMN1. La AME generalmente se clasifica en 4 categorías, según el tiempo de inicio y la gravedad de las condiciones. La AME tipo I es la categoría más grave, cuando el niño es diagnosticado antes de los 6 meses de edad y tiene debilidad muscular grave, lo que hace que tenga un control deficiente de la cabeza y no pueda sentarse de forma independiente. Los niños con AME tipo II se diagnostican entre los 6 y los 18 meses de edad y pueden sentarse de forma independiente, pero no pueden pararse ni caminar sin ayuda. La AME tipo III se diagnostica entre los 18 meses y los 30 años de edad y los niños pueden ponerse de pie y caminar de forma independiente pero aún con grados variables de debilidad muscular. Algunos perderían la deambulación en su edad adulta temprana y requerirían movilidad en silla de ruedas. La AME tipo IV es la forma más leve con inicio en la edad adulta, movilidad normal y longevidad. Sin embargo, también experimentan debilidad muscular leve a lo largo de su vida. Esta debilidad muscular conduciría a la pérdida temprana de la deambulación, reducción de la función pulmonar y complicaciones por inmovilización como la osteoporosis. La muerte temprana no es infrecuente.
La osteopenia por desuso es, de hecho, común en niños con discapacidades físicas. En un estudio de 69 niños con parálisis cerebral (PC) de moderada a grave, se demostró que las puntuaciones z de la densidad mineral ósea (DMO) del área del fémur distal y la columna lumbar parecían empeorar con el tiempo, lo que puede reflejar la posibilidad de deficiencia ósea. velocidad de crecimiento en individuos con PC. Las fracturas y el dolor óseo son las principales complicaciones de la osteopenia en la PC y la mayoría de las fracturas no traumáticas ocurren en el fémur y el húmero. Otros factores que pueden contribuir a la osteopenia en discapacidades físicas incluyen retraso puberal, deficiencia de vitamina D, deficiencia de calcio en la dieta, desnutrición y bajo peso corporal, corticosteroides o anticonvulsivos. A pesar de minimizar estos factores, la osteopenia parece persistir.
Se han realizado estudios limitados para examinar la salud ósea en niños con AME pero más en niños con distrofia muscular de Duchene (DMD), que tienen presentaciones clínicas similares aunque con diferentes patologías. En un estudio de 41 niños con DMD, la densidad ósea en el fémur proximal disminuyó significativamente incluso en los niños ambulatorios (puntuación z media -1,6) y progresó rápidamente a un nivel de 4 desviaciones estándar por debajo de la norma en comparación con los niños normales. Cuarenta y cuatro por ciento de los niños tuvieron un episodio de fractura, en su mayoría en los miembros inferiores.
Recientemente, la terapia de vibración de cuerpo entero (WBVT) se ha demostrado preliminarmente como una técnica simple y efectiva para aumentar la masa ósea, la masa muscular y la fuerza. En general, el usuario permanece en una posición estática, como estar de pie, o realiza algunos movimientos dinámicos en un dispositivo que proporciona vibraciones desde unos pocos Hz hasta 50 Hz (Hertz, Hz representa el número de ciclos completos de movimiento hacia arriba y hacia abajo por segundo). Se ha planteado la hipótesis de que las vibraciones estimulan los husos musculares y las neuronas motoras alfa, provocando una contracción muscular. Esto último aumentaría la masa muscular y, a su vez, aumentaría la masa ósea. También se ha postulado que el efecto directo de la deformación mecánica de los huesos y el aumento del flujo de líquido en los espacios canaliculares y la estimulación de los osteocitos pueden contribuir al aumento de la masa ósea con la terapia de vibración. También se ha demostrado un aumento en el consumo de oxígeno, la temperatura corporal y el flujo sanguíneo de la piel (eritema). Como WBVT no provoca una respuesta cardiovascular significativa, parece ser seguro para ser utilizado en niños con diversas condiciones médicas.
En una revisión sistemática de 22 estudios (incluidos 7 estudios sobre PC y 2 sobre DMD) sobre el efecto de WBVT en la composición corporal y el estado físico en niños y adolescentes con discapacidades, los autores concluyeron que WBVT parecía mejorar la masa ósea y la fuerza muscular en este grupo de población. Sin embargo, se notó la heterogeneidad de los estudios, incluidas grandes variaciones en los protocolos de tratamiento y la falta de un grupo de control y, por lo tanto, no se puede concluir una dosis mínima recomendada de WBVT. Desde esta revisión, se publicaron dos ensayos controlados aleatorios (ECA) más sobre niños con parálisis cerebral. En un estudio reciente, 30 niños con diplejía espástica CP de niveles I a II de GMFCS se asignaron al azar a un grupo de tratamiento (WBVT con fisioterapia tradicional) y un grupo de control (solo fisioterapia). El grupo de tratamiento recibió 3 lotes de 3 minutos con y 3 minutos sin vibración (12 a 18 Hz), de 2 a 5 veces por semana durante 3 meses. Se informó una mejora significativa en la fuerza extensora de la rodilla y la estabilidad de pie en el grupo de tratamiento. En otro estudio realizado en 2013, 27 niños con diplejía espástica o hemiplejía CP de niveles I a III de GMFCS se asignaron al azar a un grupo de tratamiento o grupo de control y luego se cruzaron después de 4 semanas. El grupo de tratamiento realizó ejercicio específico de tronco en plataforma vibratoria (35 Hz), de 5 a 10 minutos por sesión, de 2 a 4 sesiones por semana durante 4 semanas. Se encontró una mejora significativa en la velocidad de la marcha, el grosor muscular del músculo abdominal y el número de abdominales realizados en 1 minuto. También se mostró una mejora visual en las posturas sentada y de pie.
Aunque se ha demostrado que la vibración de baja amplitud y alta frecuencia parece ser una rehabilitación segura en ratones con distrofia muscular, los ejercicios intensivos de fortalecimiento, que pueden inducir más daño a las fibras musculares en niños con DMD o AME, como se indica clínicamente con una creatina sérica elevada quinasa (SCK), sigue siendo una preocupación. Por lo tanto, los estudios actuales sobre este grupo de población tienen como objetivo examinar la seguridad de esta intervención. Se encontraron tres estudios sobre niños con DMD y 1 sobre DMD y AME utilizando WBVT. En general, parece que WBVT es seguro para niños con DMD o AME. Aunque podría haber un nivel elevado de SCK, el nivel se reduciría gradualmente al nivel de referencia o, si no, no habría ningún signo o síntoma clínico de daño muscular. También se mostró un resultado prometedor en la mejora de la densidad mineral ósea en niños con DMD. Sin embargo, debido a la pequeña cantidad general de estudios y tamaños de muestra, aún no hay una conclusión definitiva sobre si la WBVT es eficaz para mejorar la densidad ósea y la fuerza muscular en este grupo de población.
Según la evidencia de investigación actual, se ha sugerido que 10 a 20 minutos por sesión, al menos 3 veces por semana durante un mínimo de 26 semanas con una frecuencia entre 25 y 35 Hz y una amplitud de pico a pico de menos de 4 mm puede ser un protocolo apropiado dirigido a mejorar la masa ósea y la fuerza muscular de los niños y adolescentes con discapacidad. Se requieren estudios de diseños de investigación rigurosos y participantes homogéneos para investigar si esta dosis recomendada de WBVT puede mejorar a los niños con condiciones de discapacidad.
Metodología Este estudio de factibilidad tiene como objetivo examinar la seguridad del WBVT en niños con AME tipo III. Los niños con AME tipo III son el objetivo porque tienen una independencia adecuada que vive en la comunidad pero aún experimentan fatiga temprana durante el nivel normal de ejercicios debido a la naturaleza de su condición. Corren un alto riesgo de sufrir complicaciones debido a la movilidad comprometida, como osteopenia, pérdida temprana de la deambulación en comparación con sus pares sanos.
El WBVT se realizará en GalileoTM Med L Plus (Novotech Medical GmbH) con los participantes del estudio de pie con ambas rodillas flexionadas al menos 20 grados. La frecuencia y la duración de la vibración se incrementarán durante 5 días hasta un máximo de 3 minutos de 24 a 25 Hz con una amplitud de pico a pico de 4 mm. Los participantes se someterán al WBVT 1 sesión por día, 3 días a la semana durante 4 semanas. Toda la sesión de WBVT tendrá una duración de 18 minutos con 9 minutos de vibración.
Participantes:
Se reclutarán 10 niños con AME tipo III de 6 a 18 años. El rango de edad se amplía con el objetivo de aumentar el número de reclutamiento debido a la rareza de la condición. Todos los participantes continuarán con su régimen de intervención habitual, si lo hubiere, durante el periodo de estudio.
Reclutamiento:
Los niños y las familias serán identificados por su pediatra en la clínica neuromuscular del Hospital Infantil Duchess of Kent en Hong Kong. Se les preguntará a los participantes y/o a sus padres/tutores si están interesados en participar en este estudio y sus datos de contacto (nombre y número de teléfono de contacto) se transmitirán al PI. PI contactará a las familias por teléfono.
Análisis de potencia:
No existe un estudio previo realizado específicamente para este grupo de niños y adolescentes y, por lo tanto, no hay datos disponibles para el cálculo del poder estadístico. Lo que es más importante, el objetivo de este estudio es examinar la seguridad y la viabilidad de la WBVT para este grupo de clientes.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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-
Hung Hom, Hong Kong
- The Hong Kong Polytechnic University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Diagnóstico de atrofia muscular espinal tipo III
- Ser capaz de pararse en la plataforma de vibración con o sin apoyo
- Ser capaz de realizar un examen clínico y una evaluación DXA.
- Consentimiento informado por el padre/tutor del participante
Criterio de exclusión:
- Hay antecedentes de fractura dentro de las 8 semanas posteriores a la inscripción en el presente estudio y trombosis aguda, inflamación de músculos o tendones, cálculos renales, discopatía o artritis según lo informado por sus padres/tutores.
- Hay antecedentes de uso de cualquiera de los siguientes medicamentos, independientemente de la dosis, durante al menos 1 mes, dentro de los 3 meses posteriores a la inscripción en el presente estudio: agentes anabólicos u hormona del crecimiento.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo de intervención
Los participantes se someterán a la terapia de vibración de cuerpo completo 1 sesión por día, 3 días a la semana durante 4 semanas.
La sesión de terapia de cuerpo entero total tendrá una duración de 18 minutos con 9 minutos de vibración.
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El régimen de terapia de vibración de cuerpo entero es el siguiente: Día Vibración 1 Reposo 1 Vibración 2 Reposo 2 Vibración 3 Reposo 3
Los participantes realizarán minisentadillas durante las Vibraciones 1 y 3 y cambiarán de peso entre las piernas derecha e izquierda durante la Vibración 2 en la plataforma vibratoria bajo la supervisión de un asistente de investigación capacitado. |
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Evaluación ambulatoria North Star
Periodo de tiempo: 4 semanas
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examinar la función motora gruesa de los participantes.
Se agregará una puntuación total de cada elemento de la prueba.
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4 semanas
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Prueba de caminata de 2 minutos
Periodo de tiempo: 4 semanas
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evaluar la capacidad de ejercicio submáxima midiendo la distancia recorrida en los 2 minutos en metros
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4 semanas
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Evaluación Segmental del Control del Tronco-estático
Periodo de tiempo: 4 semanas
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Se evaluará el control segmentario del tronco en posición sentada con una puntuación ordinal en el control estático del tronco.
La puntuación de la evaluación representa lo siguiente: 1= aprendizaje del control de la cabeza, 2= aprendizaje del control torácico superior, 3= aprendizaje del control torácico medio, 4= aprendizaje del control torácico inferior, 5= aprendizaje del control lumbar superior, 6= aprendizaje del control lumbar inferior, 7 = aprendiendo el control total del tronco y 8= logró el control total del tronco.
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4 semanas
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Evaluación Pediátrica del Inventario de Discapacidad
Periodo de tiempo: 4 semanas
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evaluar las capacidades funcionales en los dominios de autocuidado, movilidad y función social con una puntuación resumida en cada dominio.
Se dará una puntuación dicotómica a cada pregunta en cada dominio: 0= incapaz y 1= capaz.
En el dominio de autocuidado, hay 73 preguntas, es decir, la puntuación máxima es 73.
En el dominio de la movilidad, hay 59 preguntas, es decir, la puntuación máxima es 59.
En el dominio de la función social, hay 65 preguntas, es decir, la puntuación máxima es 65.
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4 semanas
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Peso corporal
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la altura en cm
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4 semanas
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Peso corporal
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir el peso en kilogramos
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4 semanas
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Índice de masa corporal
Periodo de tiempo: 4 semanas
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calculado en base a la altura y el peso del cuerpo en términos de kg/m2
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4 semanas
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Contenido mineral óseo del fémur
Periodo de tiempo: 4 semanas
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El BMC del fémur distal se medirá en gramos
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4 semanas
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Contenido mineral óseo de todo el cuerpo (excluyendo la cabeza)
Periodo de tiempo: 4 semanas
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El BMC de todo el cuerpo (excluyendo la cabeza) se medirá en gramos
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4 semanas
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Densidad mineral ósea areal del fémur
Periodo de tiempo: 4 semanas
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La densidad mineral ósea del área del fémur se medirá en gramos/cm2
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4 semanas
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Densidad mineral ósea por área del cuerpo total (excluyendo la cabeza)
Periodo de tiempo: 4 semanas
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La densidad mineral ósea por área de todo el cuerpo (excluyendo la cabeza) se medirá en gramos/cm2
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4 semanas
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Densidad mineral ósea volumétrica de la columna lumbar
Periodo de tiempo: 4 semanas
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Densidad mineral ósea volumétrica de la columna lumbar (L2 a L4) en gramos/cm3
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4 semanas
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Rango de flexión de la cadera derecha
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la flexión de la cadera en posición supina usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Rango de flexión de la cadera izquierda
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la flexión de la cadera en posición supina usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Rango de extensión de cadera derecha
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la extensión de la cadera en decúbito prono usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Rango de extensión de cadera izquierda
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la extensión de la cadera en decúbito prono usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Rango de abducción de cadera derecha
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la abducción de la cadera en decúbito supino usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Rango de Abducción de Cadera Izquierda
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la abducción de la cadera en decúbito supino usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Rango de flexión de la rodilla derecha
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la flexión de la rodilla en decúbito prono usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Rango de flexión de la rodilla izquierda
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la flexión de la rodilla en decúbito prono usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Rango de extensión de la rodilla derecha
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la extensión de la rodilla en posición sentada usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Rango de extensión de la rodilla izquierda
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la extensión de la rodilla en posición sentada usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Rango de dorsiflexión del tobillo derecho
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la dorsiflexión del tobillo al sentarse usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Rango de dorsiflexión del tobillo izquierdo
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la dorsiflexión del tobillo al sentarse usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Rango de flexión plantar del tobillo derecho
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la flexión plantar del tobillo sentado usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Rango de flexión plantar del tobillo izquierdo
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la flexión plantar del tobillo sentado usando un goniómetro en grados
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4 semanas
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Fuerza muscular de los flexores de la cadera derecha
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los flexores de la cadera en decúbito supino usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Fuerza muscular de los flexores de la cadera izquierda
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los flexores de la cadera en decúbito supino usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Fuerza muscular de los extensores de la cadera derecha
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los extensores de la cadera en decúbito prono usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Fuerza muscular de los extensores de la cadera izquierda
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los extensores de la cadera en decúbito prono usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Fuerza muscular de los flexores de la rodilla derecha
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los flexores de la rodilla al sentarse usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Fuerza muscular de los flexores de la rodilla izquierda
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los flexores de la rodilla al sentarse usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Fuerza muscular de los extensores de la rodilla derecha
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los extensores de la rodilla al sentarse usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Fuerza muscular de los extensores de la rodilla izquierda
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los extensores de la rodilla al sentarse usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Fuerza muscular de los abductores de la cadera derecha
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los abductores de la cadera en decúbito supino usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Fuerza muscular de los abductores de la cadera izquierda
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los abductores de la cadera en decúbito supino usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Fuerza muscular de los dorsiflexores del tobillo derecho
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los dorsiflexores del tobillo al sentarse usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Fuerza muscular de los dorsiflexores del tobillo izquierdo
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los dorsiflexores del tobillo al sentarse usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Fuerza muscular de los flexores plantares del tobillo derecho
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los flexores plantares del tobillo al sentarse usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Fuerza muscular de los flexores plantares del tobillo izquierdo
Periodo de tiempo: 4 semanas
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medir la fuerza muscular de los flexores plantares del tobillo al sentarse usando un dinamómetro en términos de Newton
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4 semanas
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Evaluación Segmentaria de Control de Troncal_activo
Periodo de tiempo: 4 semanas
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Se evaluará el control segmentario del tronco en posición sentada con una puntuación ordinal en control activo del tronco.
La puntuación de la evaluación representa lo siguiente: 1= aprendizaje del control de la cabeza, 2= aprendizaje del control torácico superior, 3= aprendizaje del control torácico medio, 4= aprendizaje del control torácico inferior, 5= aprendizaje del control lumbar superior, 6= aprendizaje del control lumbar inferior, 7 = aprendiendo el control total del tronco y 8= logró el control total del tronco.
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4 semanas
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Evaluación Segmental de Tronco Control-reactivo
Periodo de tiempo: 4 semanas
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Se evaluará el control segmentario del tronco en posición sentada con una puntuación ordinal en el control reactivo del tronco.
La puntuación de la evaluación representa lo siguiente: 1= aprendizaje del control de la cabeza, 2= aprendizaje del control torácico superior, 3= aprendizaje del control torácico medio, 4= aprendizaje del control torácico inferior, 5= aprendizaje del control lumbar superior, 6= aprendizaje del control lumbar inferior, 7 = aprendiendo el control total del tronco y 8= logró el control total del tronco.
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4 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Porcentaje de Asistencia de Participantes
Periodo de tiempo: 4 semanas
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registrar el porcentaje de asistencia y comentarios durante la intervención
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4 semanas
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Escala analógica visual
Periodo de tiempo: 4 semanas
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registre el malestar durante la intervención en una escala de 0 (ningún malestar) a 10 (máximo malestar).
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4 semanas
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Colaboradores e Investigadores
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Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
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- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
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