Simulación para evaluar la carga de trabajo cognitiva y el rendimiento del índice de carga de tareas (TLX)
La influencia de la carga de trabajo percibida en el rendimiento durante la simulación de alta fidelidad en especialidades quirúrgicas (incluida la anestesia) y enfermeras
La simulación de alta fidelidad (HFS) es un método de aprendizaje ampliamente utilizado para la formación de especialistas quirúrgicos (incluida la anestesia) y enfermeras. Tiene un efecto beneficioso sobre el conocimiento de los algoritmos, el trabajo en equipo, las puntuaciones de alerta temprana y la comunicación. Se pueden aprender varias habilidades utilizando programas de simulación estandarizados.
La complejidad del diseño instruccional puede producir sobrecarga cognitiva, alto nivel de estrés y ansiedad. Esto puede aumentar la fatiga, facilitar los errores y está asociado con un desempeño de tareas inferior que puede impedir la memorización de las habilidades aprendidas, lo que resulta en un aprendizaje ineficiente/fallo de la simulación. Las escalas informadas subjetivamente pueden identificar con precisión el nivel de carga de trabajo percibida y la demanda mental en las personas durante las tareas de simulación. Un ejemplo es la Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio (NASA)-TLX, la medida subjetiva más aceptada de la carga de trabajo humano en varias industrias, incluida la medicina.
La especialidad quirúrgica (incluida la anestesia) y el plan de estudios de formación de enfermeras en Lyon, Francia, incluye varios escenarios de HFS con un gran panel de eventos críticos. Los investigadores tienen como objetivo evaluar el efecto de la carga de trabajo y el estrés percibido por los residentes y enfermeras de la especialidad quirúrgica (incluida la anestesia) durante el HFS en el rendimiento del aprendizaje, y calificar diferentes escenarios de aprendizaje según su dificultad.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
En este estudio observacional, los investigadores tienen como objetivo medir la carga de trabajo, el nivel de estrés y el rendimiento de la anestesiología, los cirujanos residentes y las enfermeras en escenarios de simulación de alta fidelidad utilizados de forma rutinaria en el plan de estudios actual de formación en anestesiología, enfermería y cirugía. Se utilizará una escala TLX de la NASA, una escala numérica de 100 puntos para la ansiedad (0: sin ansiedad; 100: ansiedad máxima), pupilometría cuantitativa automatizada, escala de medición de evaluación de emergencia del equipo para evaluar la carga de trabajo, la ansiedad, el estrés y el rendimiento. Se anotarán la edad, el sexo y la experiencia previa de HFS. Todos los datos serán anonimizados. La participación en este estudio es voluntaria y uno puede retirarse de este estudio en cualquier momento antes o después de completar cualquier entrevista sin ninguna sanción.
Dos investigadores evaluarán de forma independiente el desempeño de HFS mediante observación directa y grabación de video si es necesario. El cuestionario NASA TLX se administrará inmediatamente después del escenario HFS y antes del informe. La escala de ansiedad y la pupilometría se administrarán antes del comienzo del escenario HFS y al finalizar.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Rhône-Alpes
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Lyon, Rhône-Alpes, Francia, 69007
- CLESS
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Estado de estudiante de medicina de la Universidad de Lyon el día del estudio
- Inscrito en un programa de entrenamiento de simulación de especialidad quirúrgica (incluyendo anestesia)
o
- Estado de estudiante de la Escuela de Enfermeras de Anestesia de Lyon el día del estudio
- Inscrito en un programa de entrenamiento de simulación de especialidad quirúrgica (incluyendo anestesia)
- voluntario
Criterio de exclusión:
- negación a participar
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
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Observación TLX
residentes de especialidades quirúrgicas (incluida la anestesia) y enfermeras que se someten a escenarios de simulación de alta fidelidad.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Carga de tareas
Periodo de tiempo: inmediatamente después del escenario
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Cuestionario de escala TLX de la NASA
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inmediatamente después del escenario
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de ansiedad
Periodo de tiempo: al inicio, a los 20 minutos y a los 60 minutos
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Escala numérica de 100 puntos para ansiedad (0 - sin ansiedad; 100 - ansiedad máxima)
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al inicio, a los 20 minutos y a los 60 minutos
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Pupilometría
Periodo de tiempo: al inicio, a los 20 minutos y a los 60 minutos
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pupilometría cuantitativa automatizada
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al inicio, a los 20 minutos y a los 60 minutos
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Rendimiento HFS
Periodo de tiempo: a los 20 minutos
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Puntajes escalados de las medidas de evaluación técnica y de emergencia en equipo
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a los 20 minutos
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización del estudio (ACTUAL)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ACTUAL)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ACTUAL)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- HFS-TLX-Lyon
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Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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