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Capacitación electrónica de cuidadores de pares de reclusos para mejorar la atención geriátrica y al final de la vida en las prisiones (P2P)

9 de diciembre de 2019 actualizado por: Klein Buendel, Inc.
La misión de los correccionales es brindar atención, custodia y control a las personas privadas de libertad. Las prisiones de los Estados Unidos están obligadas por ley constitucional a brindar atención adecuada a un número creciente de reclusos mayores que probablemente pasarán sus últimos días en prisión. Este proyecto de Fase I se centra en la investigación y el desarrollo de módulos de aprendizaje basados ​​en computadora altamente interactivos para los cuidadores de pares de reclusos para promover un enfoque de sistemas integrados para mejorar el cuidado de los ancianos y los moribundos en las prisiones.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Estados Unidos tiene la tasa de encarcelamiento más alta del mundo: encarcela a 693 personas por cada 100.000. El segmento de adultos mayores de la población carcelaria se ha más que triplicado desde 1990 y sus problemas de salud son comunes a las personas libres que tienen entre 10 y 15 años más que ellos. Los reclusos mayores de 55 años tienen una tasa de mortalidad 10 veces mayor que la de los reclusos de 25 a 34 años. Los sistemas penitenciarios de EE. UU. se enfrentan a demandas cada vez mayores en el cuidado de los reclusos ancianos y moribundos. Una revisión sistemática reciente reveló que los compañeros cuidadores de los reclusos pueden ocupar un lugar destacado en la prestación de atención al final de la vida (EOL, por sus siglas en inglés) en la prisión. Sin embargo, el grado de capacitación que reciben los compañeros cuidadores de los reclusos varía ampliamente. La falta de capacitación consistente, tanto en contenido como en duración, apunta a la necesidad de una capacitación basada en evidencia, actualizada y de fácil acceso para este abundante recurso humano para satisfacer una necesidad creciente en las prisiones de EE. UU. En respuesta a esta necesidad, este proyecto STTR de Fase I, titulado Capacitación electrónica de cuidadores pares de reclusos para mejorar la atención geriátrica y al final de la vida en prisiones, demostrará el mérito científico y la viabilidad de desarrollar módulos de aprendizaje de vanguardia y ricos en medios para capacitar a los cuidadores de reclusos en atención geriátrica y EOL. Los objetivos específicos del proyecto son (1) transformar las mejores prácticas en el cuidado de compañeros reclusos en un programa de capacitación integral que consta de módulos de aprendizaje basados ​​en computadora altamente interactivos y ricos en medios para brindar atención geriátrica y EOL a sus compañeros; y (2) realizar pruebas de usabilidad en persona de los prototipos basados ​​en la web altamente interactivos y ricos en medios con reclusos que actualmente son especialistas en apoyo de pares de salud mental (es decir, reclusos que son cuidadores experimentados, pero que no conocen la atención geriátrica y EOL) para evaluar la interfaz de usuario, la facilidad de uso y las barreras percibidas para refinar y optimizar el producto. En colaboración con un consejo asesor de expertos en atención médica penitenciaria, geriatría, ética, cuidados paliativos/hospicio y supervisión de un programa de apoyo entre reclusos, los investigadores planifican y desarrollan guías de discusión y luego realizan grupos de enfoque con tres grupos de partes interesadas de la prisión: reclusos que sirven como cuidadores de compañeros ancianos o moribundos; personal interdisciplinario que cuida o supervisa el cuidado de reclusos ancianos y moribundos; y capacitación y personal de tecnología de la información. Se llevará a cabo un grupo de enfoque con cada uno de los tres grupos constituyentes anteriores en una prisión para hombres y otra para mujeres. Los grupos de enfoque permitirán a los investigadores garantizar que los planes de diseño y tecnología coincidan con lo que se permite para la capacitación de los reclusos y nos permitirán aislar el contenido geriátrico y de EOL esencial para especificarlo en el desarrollo del programa de capacitación integral. Finalmente, los investigadores crearán y evaluarán prototipos de módulos de aprendizaje basados ​​en computadora, interactivos y enriquecidos con los medios para los reclusos que sirven como cuidadores. Al final de la Fase I, los investigadores tendrán un documento de especificaciones para el diseño de módulos que: se ajusten a la tecnología disponible en los entornos penitenciarios; está permitido que lo utilicen los reclusos; representa las necesidades críticas de aprendizaje de los compañeros cuidadores de reclusos para ayudar con la atención geriátrica y EOL; y desarrolla aún más las relaciones de colaboración en preparación para la comercialización del producto.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

47

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Colorado
      • Golden, Colorado, Estados Unidos, 80401
        • Klein Buendel, Inc.
    • Pennsylvania
      • University Park, Pennsylvania, Estados Unidos, 16801
        • Penn State University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión de reclusos:

  • Conviértase en un especialista en apoyo de pares en salud mental
  • Ser mayor de 18 años
  • Capaz de hablar, entender y leer inglés
  • Capaz de consentir.

Criterios de exclusión de reclusos:

  • No ser un especialista en apoyo de pares en salud mental
  • Menores de 18 años
  • Incapaz de hablar, entender y leer inglés
  • Incapaz de consentir.

Criterios de inclusión de empleados penitenciarios:

  • 18 años o más
  • Empleado por un participante en una prisión participante
  • Capaz de hablar, entender y leer inglés
  • Capaz de consentir

Criterios de exclusión de empleados penitenciarios:

  • menores de 18 años
  • No empleado por una prisión participante
  • incapaz de hablar inglés
  • Incapaz de consentir

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Otro
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Prototipo de Entrenamiento
Prueba de 3 módulos
Pruebas de Usabilidad y Escala de Usabilidad del Sistema

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de usabilidad del sistema
Periodo de tiempo: 2 meses
La Escala de Usabilidad del Sistema (SUS) es una herramienta validada para evaluar la usabilidad y aceptabilidad de los productos basados ​​en tecnología. Contiene 10 preguntas que se clasifican en una escala del 1 al 5. "Las puntuaciones de los participantes para cada pregunta se convierten en un nuevo número, se suman y luego se multiplican por 2,5 para convertir las puntuaciones originales de 0-40 a 0-100. " Una puntuación de 68 se considera "por encima del promedio". Cualquier cosa por debajo de 68 se considera "por debajo del promedio". Cuanto mayor sea la puntuación, mayor será la usabilidad del producto.
2 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de noviembre de 2017

Finalización primaria (Actual)

30 de abril de 2019

Finalización del estudio (Actual)

30 de abril de 2019

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

24 de octubre de 2017

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

24 de octubre de 2017

Publicado por primera vez (Actual)

26 de octubre de 2017

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

10 de diciembre de 2019

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de diciembre de 2019

Última verificación

1 de diciembre de 2019

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 1R41AG057239-01 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
  • 03017 (Klein Buendel, Inc.)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

No

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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