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El Proceso de Validación para la Confirmación de la Versión Francesa del Inventario de Calidad de Vida Pediátrica :PedsQLTM. (ValPedsQLDMD)

16 de abril de 2019 actualizado por: University Hospital, Toulouse

El proceso de validación para la confirmación de la versión francesa del Inventario de calidad de vida pediátrica (PedsQLTM) 3.0 Módulo de distrofia muscular de Duchenne.

No existe una medida específica de calidad de vida relacionada con la salud para niños con DMD en francés. El objetivo de este estudio es validar la versión francesa del módulo de Distrofia Muscular de Duchenne Inventario de Calidad de Vida Pediátrica 3.0 con un estudio multicéntrico. Los investigadores evaluarán las siguientes propiedades psicométricas: validez convergente, validez interna, confiabilidad entre evaluadores. A los investigadores les gustaría poder utilizar esta herramienta científica en futuros ensayos clínicos.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

La distrofia muscular de Duchenne, la forma más común de distrofia, es una enfermedad neuromuscular recesiva ligada al cromosoma X, en la que hay una ausencia de la proteína distrofina. Esta enfermedad crónica y progresiva conduce a una inevitable pérdida de autonomía (debilidad muscular, insuficiencia respiratoria y cardíaca). Con una mejor atención multidisciplinar ha aumentado la esperanza de vida pero también la morbilidad. A partir de ahora uno, la evaluación de la calidad de vida de los niños con DMD es necesaria en ensayos terapéuticos.

Dadas las especificidades de la enfermedad, parece adecuado disponer de una escala específica. En la literatura no existe una escala de calidad de vida específica para la Distrofia Muscular de Duchenne en versión francesa. La única escala específica que existe es el módulo específico PedsQLTM DMD que fue validado en versión inglesa en 2012. Esta escala es relevante para evaluar la calidad de vida en ensayos clínicos y en la práctica clínica diaria dadas sus propiedades psicométricas (buena consistencia interna cercana a 0,8). La principal hipótesis que formulamos es validar la traducción al francés del módulo pediátrico de Duchenne Muscular Distrofia de la escala PedsQL™ 3.0.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Anticipado)

210

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Toulouse, Francia, 31059
        • Reclutamiento
        • University Hospital toulouse
        • Contacto:
        • Investigador principal:
          • Elisabeth Wallach, MD

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

1 año a 14 años (Niño, Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Masculino

Método de muestreo

Muestra no probabilística

Población de estudio

105 niños con DMD distribuidos de la siguiente manera: 35 pacientes con distrofia muscular de Duchenne por categoría de edad, 8-12 años y 13-18 años.

Para el grupo de edad de 5 a 7 años, solo los padres responden el cuestionario, pero se recopilan datos médicos.

105 padres de niños con DMD, desglosados ​​de la siguiente manera: 35 por grupo de edad (5-7, 8-12, 13-18)

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Varones de 7 a 18 años, con distrofia muscular genómica de Duchenne cuyos padres (madre y/o padre) o abuelos directos no se opongan.

Criterio de exclusión:

  • Incapacidad del niño para comprender los problemas.
  • Ausencia de padres o abuelos directos
  • Niño recibiendo tratamiento antidepresivo
  • Niño que no habla francés
  • Distrofia muscular de Duchenne niñas

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Modelos observacionales: Otro
  • Perspectivas temporales: Futuro

Cohortes e Intervenciones

Grupo / Cohorte
Intervención / Tratamiento
Niños con distrofia muscular de Duchenne

105 niños con Distrofia Muscular de Duchenne (DMD) distribuidos de la siguiente manera: 35 pacientes con distrofia muscular de Duchenne por categoría de edad, 8-12 años y 13-18 años.

Los niños completarán el cuestionario de Distrofia Muscular de Duchenne de la escala PedsQL™ 3.0 independientemente de sus padres

Escalado en consultas multidisciplinares en forma de cuestionario autoadministrado con la ayuda de un tercero (psicólogo). El niño y sus padres completan el cuestionario de forma independiente. Luego se calificará el resultado del cuestionario.

Validar la traducción al francés del módulo pediátrico de Distrofia Muscular de Duchenne de la escala PedsQL™ 3.0. El proceso de validación es confirmatorio, siendo la escala muy utilizada en inglés. La escala medirá la calidad de vida del niño mediante dos valoraciones independientes: los niños y sus padres.

Paralelamente, el día de la consulta se recogen los siguientes datos: valoración de la función motora (MFM, uso de silla de ruedas, edad de pérdida de la deambulación); evaluación de la función respiratoria (EFR, FVC, asistencia respiratoria, tipo de ayuda respiratoria); evaluación de la función cardíaca (FE); evaluación del estado nutricional (peso, talla, IMC, soporte nutricional por gastrostomía), escolaridad; tratamientos farmacológicos en curso (corticoides, IEC).
Padres de niños con distrofia muscular de Duchenne
105 padres de niños con Distrofia Muscular de Duchenne Para el grupo de edad de 5-7 años, solo los padres responden el cuestionario pero se recopilan datos médicos: 35 por categoría de edad (5-7; 8-12; 13-18) Los padres completarán el cuestionario de Distrofia muscular de Duchenne de la escala PedsQL ™ 3.0 independientemente de sus hijos

Escalado en consultas multidisciplinares en forma de cuestionario autoadministrado con la ayuda de un tercero (psicólogo). El niño y sus padres completan el cuestionario de forma independiente. Luego se calificará el resultado del cuestionario.

Validar la traducción al francés del módulo pediátrico de Distrofia Muscular de Duchenne de la escala PedsQL™ 3.0. El proceso de validación es confirmatorio, siendo la escala muy utilizada en inglés. La escala medirá la calidad de vida del niño mediante dos valoraciones independientes: los niños y sus padres.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Evaluar la validez de la versión francesa del módulo DMD de la escala PedsQLTM 3.0
Periodo de tiempo: 12 meses

El proceso de validación es confirmatorio, siendo la escala muy utilizada en inglés 201/5000 La consistencia interna de las 4 dimensiones del módulo PedsQL™ DMD se evaluará mediante la medición del Alfa de Cronbach. En cuanto a la disponibilidad de datos para los niños (informe de actividad).

la validación del módulo DMD se centrará en la validez de los constructos, la validez de la estructura interna, la validez discriminante y la fiabilidad

12 meses
Evaluar la confiabilidad de la versión francesa del módulo DMD de la escala PedsQLTM 3.0
Periodo de tiempo: 12 meses
PedsQLTM es un modelo para medir la calidad de vida en niños con patología aguda o crónica. PedsQL ™ específico de patología proporciona una mejor evaluación de la calidad de vida de esta población
12 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Elisabeth Wallach, MD, University Hospital, Toulouse

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

19 de septiembre de 2018

Finalización primaria (Anticipado)

19 de septiembre de 2019

Finalización del estudio (Anticipado)

19 de septiembre de 2019

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

19 de abril de 2018

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

19 de abril de 2018

Publicado por primera vez (Actual)

1 de mayo de 2018

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

18 de abril de 2019

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de abril de 2019

Última verificación

1 de abril de 2019

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

No

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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