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Diseñando un modelo de salud mental para mujeres latinas

12 de enero de 2023 actualizado por: University of New Mexico

Diseño de un modelo de navegación grupal culturalmente apropiado para mejorar la equidad en salud mental y emocional para mujeres latinas de habla hispana

El objetivo de este estudio es implementar un enfoque de este tipo conceptualizado por un trabajador de salud comunitario (CHW, por sus siglas en inglés) para poner a prueba una intervención innovadora de varios niveles para abordar los determinantes sociales y estructurales que influyen negativamente en las disparidades de MEH para las latinas de hogares de bajos ingresos. La investigación propuesta integra la navegación de CHW con el apoyo grupal de pares. Se ha demostrado que ambas estrategias son culturalmente apropiadas y efectivas para mejorar una variedad de resultados de salud con esta población. Nuestro equipo transdisciplinario comprometido con la comunidad utilizará un diseño de investigación de método mixto paralelo convergente para evaluar la viabilidad de la intervención y su impacto en seis dominios de interés: 1) apoyo emocional, 2) apoyo informativo, 3) depresión, 4) aislamiento social , 5) empoderamiento, y 6) necesidades de determinantes sociales. Para prepararse para futuros fondos extramuros, los investigadores incluirán el desarrollo de un plan de defensa para el impacto del cambio social en varios niveles.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Las mujeres hispanas (latinas) experimentan problemas y trastornos de salud mental y emocional (MEH, por sus siglas en inglés) que a menudo no son reconocidos por los proveedores de salud, e incluso cuando se reconocen, las latinas tienen bajos niveles de seguimiento del tratamiento con modalidades biomédicas. Utilizando un nuevo enfoque basado en soluciones y dirigido por la comunidad para aumentar el acceso a los servicios existentes y fomentar relaciones sociales culturalmente significativas, es posible abordar los determinantes sociales de la salud y reducir estas disparidades.

El objetivo de este estudio es implementar un enfoque de este tipo conceptualizado por un trabajador de salud comunitario (CHW, por sus siglas en inglés) para poner a prueba una intervención innovadora de varios niveles para abordar los determinantes sociales y estructurales que influyen negativamente en las disparidades de MEH para las latinas de hogares de bajos ingresos. La investigación propuesta integra la navegación de CHW con el apoyo grupal de pares. Se ha demostrado que ambas estrategias son culturalmente apropiadas y efectivas para mejorar una variedad de resultados de salud con esta población. Nuestro equipo transdisciplinario comprometido con la comunidad utilizará un diseño de investigación de método mixto paralelo convergente para evaluar la viabilidad de la intervención y su impacto en seis dominios de interés: 1) apoyo emocional, 2) apoyo informativo, 3) depresión, 4) aislamiento social , 5) empoderamiento, y 6) necesidades de determinantes sociales. Para prepararse para futuros fondos extramuros, los investigadores incluirán el desarrollo de un plan de defensa para el impacto del cambio social en varios niveles.

Objetivo 1. Crear un modelo de navegación grupal para mejorar la equidad en salud mental y emocional para mujeres latinas de habla hispana. En una serie de sesiones grupales de pares facilitadas por Guadalupe Fuentes, una CHW que diseñó el modelo, los investigadores crearán una intervención grupal culturalmente apropiada y no estigmatizante. El proceso grupal permitirá a las participantes explorar su propio MEH, comprender mejor las formas en que la salud mental influye en el bienestar y la dinámica cotidiana de sus vidas, y desarrollar conocimientos y planes de acción empoderadores a través del apoyo de otras mujeres. Los investigadores documentarán discusiones grupales, procesos y temas, recopilarán información sobre los modelos explicativos de MEH de las mujeres y administrarán una encuesta multidimensional para capturar información sobre los dominios de interés. A través de la gestión de casos individuales, Fuentes trabajará individualmente con las mujeres de los grupos para identificar sus necesidades específicas de determinantes sociales y estructurales, ayudarlas a hacer un plan de acción individual, brindarles información sobre los recursos disponibles y ayudarlas a navegar por los sistemas y acceder a los recursos y servicios. Los investigadores documentarán las necesidades de los participantes y los resultados de la navegación. Hipótesis: La participación disminuirá la depresión, el aislamiento social y las necesidades de los determinantes sociales, y aumentará el apoyo emocional, el apoyo informativo y el sentido de empoderamiento de las mujeres.

Objetivo 2. Crear un plan de incidencia. Con los datos recopilados en reuniones de grupo y sesiones de navegación individuales, los investigadores identificarán las barreras sociales y estructurales que influyen negativamente en los resultados de MEH de los participantes y en su capacidad para acceder a recursos y servicios. Los investigadores crearán un plan de defensa para abordar las barreras estructurales y políticas que los CHW y los grupos de defensa pueden implementar en el futuro. Hipótesis: Los investigadores podrán identificar factores que influyen negativamente en la MEH y el bienestar de las latinas. Plantean la hipótesis de que, en el futuro, este conocimiento se puede utilizar para desarrollar un plan estratégico con el potencial de abordar las barreras socioestructurales y políticas a través de la promoción.

Objetivo 3. Evaluar la viabilidad de la intervención. Los investigadores harán un seguimiento del reclutamiento, la deserción, la asistencia a las sesiones grupales y la asistencia a las reuniones individuales de navegación de los CHW. Los investigadores recopilarán datos de encuestas y datos cualitativos para documentar las experiencias y percepciones de los participantes sobre el proceso grupal, el trabajo con los CHW y el valor de la intervención. Hipótesis: La intervención piloto será factible, aceptable, valiosa y culturalmente apropiada.

Gastos esperados. Este estudio piloto utilizará la ciencia del equipo para probar una intervención que surgió orgánicamente en la comunidad y contribuirá a construir la próxima generación de investigación sobre disparidades en la salud utilizando el conocimiento generado a través de la investigación basada en soluciones como base para presentar una propuesta de investigación NIH R21.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

21

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • New Mexico
      • Albuquerque, New Mexico, Estados Unidos, 87131
        • University of New Mexico

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (ADULTO, MAYOR_ADULTO)

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Femenino

Descripción

Criterios de inclusión:

  • mujer mayor de 18 años de habla hispana económicamente desfavorecida

Criterio de exclusión:

  • hombre menor de 18 años que no habla español sin desventajas económicas

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: CUIDADOS DE APOYO
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: SINGLE_GROUP
  • Enmascaramiento: NINGUNO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
EXPERIMENTAL: Clase
Modelo de navegación grupal
En una serie de sesiones grupales de pares facilitadas por Guadalupe Fuentes, una CHW que diseñó el modelo, crearemos una intervención grupal culturalmente apropiada y no estigmatizante. El proceso grupal permitirá a las participantes explorar su propio MEH, comprender mejor las formas en que la salud mental influye en el bienestar y la dinámica cotidiana de sus vidas, y desarrollar conocimientos y planes de acción empoderadores a través del apoyo de otras mujeres.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Depresión
Periodo de tiempo: 6 meses
Cuestionario de salud del paciente-9 (PHQ-9) administrado para controlar si la intervención cambia la puntuación de depresión. La puntuación total de PHQ-9 para los nueve elementos oscila entre 0 y 27. Las puntuaciones más altas indican un aumento de la depresión. Las puntuaciones de 5, 10, 15 y 20 representan puntos de corte para la depresión leve, moderada, moderadamente grave y grave, respectivamente.
6 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Lisa Cacari Stone, Ph.D., University of New Mexico

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (ACTUAL)

1 de julio de 2018

Finalización primaria (ACTUAL)

18 de marzo de 2019

Finalización del estudio (ACTUAL)

18 de marzo de 2020

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

1 de abril de 2019

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

1 de abril de 2019

Publicado por primera vez (ACTUAL)

3 de abril de 2019

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

6 de febrero de 2023

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de enero de 2023

Última verificación

1 de abril de 2019

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 18-305
  • U54MD004811 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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