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Mapeo de enfoques para prepararse para la transferencia de implementación (MAP-IT) (MAP-IT)

11 de marzo de 2021 actualizado por: Jennifer Becan, Texas Christian University
A pesar de la eficacia demostrada, las prácticas basadas en la evidencia no están ampliamente incorporadas en los tratamientos residenciales y ambulatorios existentes. Para que la implementación (y el mantenimiento) de prácticas efectivas tenga éxito, es fundamental que las agencias puedan evaluar de forma independiente sus propias fortalezas y debilidades y desarrollar planes para la mejora organizacional. Esta aplicación ampliará el conocimiento científico y de campo al proporcionar una alternativa sostenible y de bajo costo para mejorar la preparación de la agencia para el cambio.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Para que la implementación (y el mantenimiento) de las nuevas intervenciones tenga éxito, es fundamental que las barreras se identifiquen y aborden antes del cambio. Sin embargo, es un desafío para las agencias evaluar de forma independiente sus propias fortalezas y debilidades y desarrollar planes para la mejora organizacional. Además, la gran cantidad de estrategias para promover la implementación dificulta que el liderazgo de la agencia descifre cuáles son las más apropiadas para sus propios contextos y necesidades. Esta aplicación propone desarrollar y realizar una prueba piloto de Mapeo de Enfoques para Preparar la Transferencia de Implementación (MAP-IT), una intervención organizacional que incluye cuatro elementos clave: (1) pautas para formar un grupo de trabajo de implementación para informar y promover los esfuerzos de implementación, (2) instrucción sobre los mecanismos que se sabe que afectan la implementación, (3) herramientas e instrucciones para realizar un diagnóstico impulsado por la agencia de las posibles barreras de implementación, y (4) herramientas para desarrollar un plan de implementación para abordar las barreras identificadas (incluida la instrucción sobre estrategias para abordar las barreras potenciales antes de la implementación). implementación). La premisa de esta aplicación es importante en el sentido de que MAP-IT brindaría una oportunidad de bajo costo (impulsada por la agencia para la preparación de implementación deliberada, sin entrenamiento externo continuo) y sostenible (desarrollo de habilidades para múltiples personas dentro de la organización que se puede aplicar a futuros esfuerzos de implementación) alternativa a promover la adopción organizacional de nuevas prácticas. Los objetivos específicos de la investigación propuesta son los siguientes: Objetivo 1: integrar y adaptar sinérgicamente tres herramientas de intervención de implementación establecidas para promover la preparación de implementación deliberada de la agencia: evaluación y retroalimentación organizacionales; taxonomía de estrategias de implementación; y técnicas de toma de decisiones visoespaciales, combinadas en un paquete completo de capacitación y manual, MAP-IT. OBJETIVO 2: realizar un ensayo de eficacia aleatorio grupal de 2 grupos de la intervención MAP-IT con 12 agencias seguras de justicia juvenil y residencial de tratamiento de abuso de sustancias basadas en la comunidad que atienden a adolescentes (incluidos aquellos con trastornos por uso de opioides) asignados aleatoriamente a MAP-IT (EBP y capacitaciones MAP-IT) o la condición de control de no intervención (solo capacitación EBP). Se espera que la finalización exitosa de los objetivos (1) establezca evidencia preliminar de la eficacia de una alternativa sostenible y de bajo costo para mejorar la preparación de la implementación que las agencias pueden usar para apoyar y acelerar la transferencia de la implementación, (2) cambiar el paradigma actual al alentar a los investigadores (diseñando estudios de aceptación) y agencias de atención médica (esforzándose de forma independiente para implementar nuevas prácticas) para poner mayor énfasis en los preparativos previos a la implementación para el cambio, (3) proporcionar un examen empírico de cómo la exploración y la preparación pueden apoyar la implementación, utilizando plataformas de medición establecidas y marcos teóricos, y (4) proporcionar documentación de la selección de agencias de estrategias de implementación para promover el cambio en entornos del mundo real. Los hallazgos del R21 propuesto informarán las pruebas de efectividad de la intervención y la selección de la estrategia de implementación en un futuro R01 destinado a mejorar la adopción de las mejores prácticas dentro de los servicios de atención de la salud conductual mediante un ensayo de control aleatorio a gran escala.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

90

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Texas
      • Fort Worth, Texas, Estados Unidos, 76109
        • Texas Christian University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (ADULTO, MAYOR_ADULTO)

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • personal clínico empleado en agencias de tratamiento de abuso de sustancias para adolescentes ubicadas en Texas con representación igualitaria de agencias de justicia seguras y residenciales basadas en la comunidad

Criterio de exclusión:

-

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: SERVICIOS_SALUD_INVESTIGACIÓN
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: PARALELO
  • Enmascaramiento: NINGUNO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
OTRO: Asesoramiento mejorado de mapeo (MEC) solamente
una intervención clínica de mejora motivacional derivada de modelos cognitivo-conductuales que aborda el reconocimiento de problemas, la motivación del tratamiento, la toma de decisiones reflexiva y objetiva y el compromiso terapéutico
una intervención clínica de mejora motivacional derivada de modelos cognitivo-conductuales que aborda el reconocimiento de problemas, la motivación del tratamiento, la toma de decisiones reflexiva y objetiva y el compromiso terapéutico
EXPERIMENTAL: Mapeo de enfoques para prepararse para la transferencia de implementación
una intervención de implementación para explorar y abordar las necesidades de preparación de la agencia para promover el éxito de la implementación (incluye capacitación MEC)
una intervención clínica de mejora motivacional derivada de modelos cognitivo-conductuales que aborda el reconocimiento de problemas, la motivación del tratamiento, la toma de decisiones reflexiva y objetiva y el compromiso terapéutico
una intervención de implementación para explorar y abordar las necesidades de preparación de la agencia a fin de promover el éxito de la implementación

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Intenciones de preparación
Periodo de tiempo: Mes 1, Mes 2
El resultado próximo (para la hipótesis 1), las intenciones de preparación (para abordar las barreras de implementación percibidas a través de las intenciones de cambiar las prácticas organizacionales y utilizar estrategias de implementación), es una medida continua y provendrá del Formulario de evaluación del taller de la TCU (WEVAL).
Mes 1, Mes 2
Acciones de preparación
Periodo de tiempo: Mes 6
El resultado distal (para la hipótesis 2), las acciones de preparación (para abordar las barreras de implementación percibidas a través de cambios en las prácticas organizacionales y el uso de estrategias de implementación), es una medida continua y provendrá del Formulario de seguimiento de la evaluación del taller de la TCU (WAFU).
Mes 6
Clima organizacional
Periodo de tiempo: Línea de base, Mes 6
El resultado distal (para la hipótesis 3), clima organizacional (cambio en la misión, cohesión, autonomía, comunicación, estrés y propensión al cambio), es de 6 medidas de escala y provendrá de la Encuesta TCU de Funcionamiento Organizacional y Liderazgo (SOFL).
Línea de base, Mes 6
Atributos del personal
Periodo de tiempo: Línea de base, Mes 6
El resultado distal (para la hipótesis 3), atributos del personal (atributos del personal orientados al cambio, incluido el crecimiento profesional, la eficacia, la influencia y la adaptabilidad), es una medida de 4 escalas y provendrá de la Encuesta de Liderazgo y Funcionamiento Organizacional (SOFL) de la TCU.
Línea de base, Mes 6
Liderazgo transformacional
Periodo de tiempo: Línea de base, Mes 6
El resultado distal (para la hipótesis 3), liderazgo transformacional (cambio en los atributos del líder, incluido el fomento de la innovación, la motivación inspiradora, el desarrollo de otros y la delegación de tareas), tiene 4 medidas de escala y provendrá de la Encuesta de Liderazgo y Funcionamiento Organizacional (SOFL) de la TCU. .
Línea de base, Mes 6
Clima de implementación
Periodo de tiempo: Línea de base, Mes 6
El resultado distal (para la hipótesis 3), preparación para la implementación (presión para el cambio, incentivos y recompensas organizacionales, y compromiso del liderazgo en el proceso de cambio a lo largo del tiempo), es una medida de 3 escalas y provendrá de la Encuesta de Liderazgo y Funcionamiento Organizacional (SOFL) de la TCU. .
Línea de base, Mes 6
Escala de Actitud para la Práctica Basada en la Evidencia (EBPAS)
Periodo de tiempo: Línea de base, Mes 6
El resultado distal (para la hipótesis 3), la Escala de Actitud de Práctica Basada en la Evidencia (EBPAS) es de 4 escalas para medir el cambio en la probabilidad de adoptar EBP dados los requisitos para hacerlo, el atractivo intuitivo de EBP, la apertura a nuevas prácticas y la divergencia percibida de la práctica habitual con intervenciones basadas en investigaciones/desarrolladas académicamente.
Línea de base, Mes 6
Adopción de la implementación de EBP
Periodo de tiempo: Mes 6
El resultado distal (para la hipótesis 4) mide la adopción de la práctica específica basada en la evidencia (p. ej., sesiones de PBE realizadas).
Mes 6
Penetración de EBP
Periodo de tiempo: Mes 6
El resultado distal (para la hipótesis 4) mide la penetración de la práctica basada en la evidencia especificada (p. ej., proporción de personal capacitado y que utiliza la EBP, proporción de clientes que reciben la EBP).
Mes 6
Fidelidad EBP
Periodo de tiempo: Mes 6
El resultado distal (para la hipótesis 4) mide la fidelidad de la implementación a la práctica específica basada en la evidencia (p. ej., proporción de sesiones de PBE que se adhirieron a los componentes centrales).
Mes 6
Eficiencia de implementación
Periodo de tiempo: Mes 6
El resultado distal (para la hipótesis 5), la eficiencia de la implementación (p. ej., tiempo para preparar la agencia para la implementación, capacitar al personal en el EBP, implementar el EBP) es una medida continua y provendrá de las Etapas de Finalización de la Implementación (SIC).
Mes 6

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Jennfer R Becan, Ph.D., Texas Christian University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (ACTUAL)

1 de septiembre de 2019

Finalización primaria (ACTUAL)

1 de diciembre de 2020

Finalización del estudio (ANTICIPADO)

1 de octubre de 2021

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

8 de julio de 2019

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

8 de julio de 2019

Publicado por primera vez (ACTUAL)

12 de julio de 2019

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

15 de marzo de 2021

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

11 de marzo de 2021

Última verificación

1 de marzo de 2021

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 5R21DA044261-02 (NIH)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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