Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Ensayo aleatorizado de LENA Home en un programa de visitas domiciliarias

5 de agosto de 2021 actualizado por: Children's Hospital Medical Center, Cincinnati

Viabilidad y eficacia de LENA Home en el programa de visitas domiciliarias Every Child Succeeds

Este estudio evalúa la viabilidad y la eficacia de agregar el programa LENA Home al plan de estudios estándar de visitas domiciliarias Every Child Succeeds (ECS). La mitad de los participantes recibirán el plan de estudios estándar de ECS durante las visitas domiciliarias normalmente programadas, mientras que la otra mitad recibirá este más LENA Home.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Every Child Succeeds es un programa que utiliza las visitas domiciliarias como una estrategia preventiva para ayudar a las familias de bajos ingresos a proporcionar entornos estimulantes, seguros y enriquecedores para sus niños pequeños. La mayoría de las familias en visitas domiciliarias han experimentado adversidades en sus vidas y han tenido modelos de crianza inadecuados a medida que crecían. Los visitadores del hogar visitan a las familias durante el embarazo hasta que el niño alcanza los tres años de edad, brindando información, enseñanza y recursos para ayudar a los padres a brindar el mejor comienzo posible para sus hijos.

LENA Home es un plan de estudios de 13 semanas diseñado para agregar un enfoque de lenguaje temprano a los programas existentes de educación para padres o visitas al hogar para niños desde el nacimiento hasta los tres años. Emplea la tecnología de grabadora de audio portátil LENA y contenido específico para ayudar a los padres y otros cuidadores a aumentar la conversación interactiva. Hay 13 sesiones individuales semanales, que incluyen módulos sobre lectura entre padres e hijos y el aumento de la interacción verbal durante las actividades típicas del hogar. Las sesiones incluyen videos, técnicas prácticas y comentarios de las grabaciones de LENA a través de informes intuitivos para ayudar a los padres a hablar más con sus hijos. Los informes de LENA Home proporcionan datos sobre las palabras que un adulto le dice al niño (AWC) y los turnos de conversación (CTC). Se ha demostrado que LENA Home aumenta la conversación interactiva y la capacidad lingüística de los niños e informa a los padres cuánto están hablando con sus hijos de manera objetiva.

Una vez finalizado el estudio, tendremos más información sobre si (1) el Hogar LENA se puede integrar con éxito en los programas de visitas domiciliarias existentes (factibilidad), (2) los niños expuestos a LENA tienen un vocabulario más amplio que aquellos que no reciben la intervención, (3) las madres que usan LENA se involucran en más comportamientos que promueven la alfabetización en comparación con los controles, y (4) LENA mejora las interacciones entre padres e hijos (utilidad).

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

31

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Ohio
      • Cincinnati, Ohio, Estados Unidos, 45229
        • Cincinnati Children's Medical Center

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

6 meses a 9 meses (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  1. inscripción en el programa de visitas domiciliarias Every Child Succeeds,
  2. niño de 6 a 9 meses de edad,
  3. hogar de habla inglesa,
  4. gestación infantil de al menos 32 semanas,
  5. el niño no tiene síndrome neuroconductual/genético conocido o lesión cerebral que pueda causar retraso en el lenguaje,
  6. Edad materna de al menos 15 años.

Criterio de exclusión:

No cumplir con los criterios anteriores.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Inicio
Los visitadores domiciliarios asignados al grupo de intervención serán capacitados para usar y administrar LENA Home además del plan de estudios estándar de ECS durante las visitas domiciliarias designadas que comienzan cuando el niño tiene entre 6 y 9 meses de edad.
LENA Home es un plan de estudios de 13 semanas diseñado para agregar un enfoque de lenguaje temprano a los programas existentes de educación para padres o visitas al hogar para niños desde el nacimiento hasta los tres años. Emplea la tecnología de grabadora de audio portátil LENA y contenido específico para ayudar a los padres y otros cuidadores a aumentar la conversación interactiva. Hay 13 sesiones individuales semanales, que incluyen módulos sobre lectura entre padres e hijos y el aumento de la interacción verbal durante las actividades típicas del hogar. Las sesiones incluyen videos, técnicas prácticas y comentarios de las grabaciones de LENA a través de informes intuitivos para ayudar a los padres a hablar más con sus hijos. Los informes de LENA Home proporcionan datos sobre las palabras que un adulto le dice al niño (AWC) y los turnos de conversación (CTC). Se ha demostrado que LENA Home aumenta la conversación interactiva y la capacidad lingüística de los niños e informa a los padres cuánto están hablando con sus hijos de manera objetiva.
Sin intervención: Práctica estándar
Los visitadores domiciliarios asignados al grupo de control administrarán el plan de estudios estándar de ECS únicamente

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en el recuento absoluto de palabras
Periodo de tiempo: Línea de base, Punto medio (visita de 6-7 semanas), Punto final (13 semanas)
El dispositivo de grabación LENA Home mide el recuento absoluto de palabras (AWC) durante un período de grabación de aproximadamente 13 horas en cada grabación. Este resultado implicará un cambio en AWC entre la línea de base y una evaluación de punto medio (aproximadamente 6-7 semanas) y punto final (13 semanas).
Línea de base, Punto medio (visita de 6-7 semanas), Punto final (13 semanas)
Cambio en el conteo de turnos conversacionales
Periodo de tiempo: Línea de base, Punto medio (visita de 6-7 semanas), Punto final (13 semanas)
El dispositivo de grabación LENA Home mide Conversational Turns Count (CTC) durante un período de grabación de aproximadamente 13 horas en cada grabación. Este resultado implicará un cambio en el CTC entre la línea de base y una evaluación de punto medio (aproximadamente 6-7 semanas) y punto final (13 semanas).
Línea de base, Punto medio (visita de 6-7 semanas), Punto final (13 semanas)
Cambio en la puntuación de la evaluación del idioma LENA Snapshot
Periodo de tiempo: Línea de base, Punto medio (visita de 6-7 semanas), Punto final (13 semanas)
LENA Developmental Snapshot es un cuestionario que proporciona a los padres una
Línea de base, Punto medio (visita de 6-7 semanas), Punto final (13 semanas)

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en la puntuación de DialogPR-I/T (calidad de lectura compartida)
Periodo de tiempo: Línea de base y punto final (13 semanas).
Dialog PR-I/T es una medida de 10 ítems de calidad de lectura compartida (interactividad) para bebés y niños pequeños desarrollada por PI que se deriva de la medida validada de DialogPR para niños mayores. Implica comportamientos basados ​​en evidencia, como sentarse en el regazo, el uso del habla dirigida al niño y la capacidad de respuesta verbal. El rango es de 0 a 30, una puntuación más alta sugiere una lectura más interactiva y enriquecedora.
Línea de base y punto final (13 semanas).
Cambio en ScreenQ-I/T (uso de medios basados ​​en pantalla)
Periodo de tiempo: Diferencia en la puntuación entre la línea de base y el punto final (13 semanas)
ScreenQ-I/T es una medida compuesta de 10 ítems del uso de medios basados ​​en pantallas en el hogar con referencia a las pautas actuales de la AAP para bebés y niños pequeños, desarrollada por el PI que se basa en la medida ScreenQ validada para niños mayores. El rango es de 0 a 23 puntos, las puntuaciones más altas sugieren un mayor uso contrario a las pautas de la AAP y un mayor riesgo para el desarrollo/la salud.
Diferencia en la puntuación entre la línea de base y el punto final (13 semanas)
Cambio en StimQ-I (entorno cognitivo del hogar)
Periodo de tiempo: Línea de base y punto final (13 semanas)
El StimQ-I es una evaluación validada de la medida del informe de los padres sobre la estimulación cognitiva en el hogar para niños de hasta 18 meses que incluye 4 subescalas: disponibilidad de materiales de aprendizaje, participación de los padres en el avance del desarrollo, capacidad de respuesta verbal de los padres y lectura. Las puntuaciones más altas sugieren comportamientos parentales más estimulantes.
Línea de base y punto final (13 semanas)
Cambio en la puntuación SPEAK (mentalidad de crianza)
Periodo de tiempo: Línea de base y punto final (13 semanas)
La evaluación SPEAK es una evaluación de la mentalidad de los padres hacia el desarrollo de sus bebés. Una puntuación más alta sugiere una mentalidad de los padres más empoderada.
Línea de base y punto final (13 semanas)

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: John Hutton, MD MS, Assistant Professor

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de abril de 2019

Finalización primaria (Actual)

1 de febrero de 2020

Finalización del estudio (Actual)

1 de febrero de 2020

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

16 de febrero de 2019

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

22 de julio de 2019

Publicado por primera vez (Actual)

24 de julio de 2019

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

9 de agosto de 2021

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de agosto de 2021

Última verificación

1 de junio de 2020

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 2018-8501

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

No

Descripción del plan IPD

El acceso a los datos estará restringido para proteger la privacidad de los sujetos inscritos. Es posible que esté disponible de forma anonimizada en el futuro.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Suscribir