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Correlatos cerebrales de la rehabilitación multimodal en la afasia crónica posterior al accidente cerebrovascular

4 de noviembre de 2020 actualizado por: Marcelo Luis Berthier, University of Malaga

Efectos de la combinación de donepezilo, rehabilitación intensiva del lenguaje y estimulación con corriente continua transcraneal sobre la recuperación del lenguaje y la reorganización cerebral en la afasia crónica posterior al accidente cerebrovascular

La afasia post-ictus (PSA), la pérdida parcial o total de la capacidad de producir y/o comprender el lenguaje asociado al ictus, es un trastorno altamente prevalente e incapacitante que impacta negativamente en la vida personal, social y laboral de los pacientes y sus familias. Las modernas terapias del lenguaje basadas en la teoría (TL) con eficacia comprobada en el PSA crónico son breves (semanas), intensivas y orientadas a dominios específicos (p. ej., anomia). Sin embargo, para maximizar los beneficios terapéuticos, se hace imprescindible implementar estrategias complementarias que potencien las ganancias en lenguaje, comunicación y comportamiento, así como identificar predictores de respuesta al tratamiento (demográficos, anatómicos) que permitan personalizar las intervenciones ajustándolas a cada perfil (lingüístico deficiencias, estructura cerebral y conectividad). Nuestro grupo ha demostrado repetidamente que el TH combinado con fármacos potenciadores cognitivos (CED, por sus siglas en inglés) (p. ej., donepezilo y memantina) son seguros y promueven mejores resultados que cuando estas intervenciones se administran por separado. Además, las técnicas de estimulación cerebral no invasiva (NIBS), como la estimulación de corriente continua transcraneal (tDCS), también están emergiendo como una opción de tratamiento prometedora para el PSA crónico. Sin embargo, aún se desconoce si los tratamientos que combinan varias estrategias biológicas ayudan o no a mejorar aún más los resultados. También se desconocen los cambios cerebrales inducidos por estas intervenciones y la característica premórbida de un "buen respondedor". Los objetivos de este ensayo clínico son: (1) Estudiar la eficacia de tratamientos combinados en una muestra de pacientes con PSA crónico (n = 40); (2) documentar con neuroimagen multimodal los cambios funcionales y de conectividad (neuroplasticidad) promovidos por estas intervenciones; y (3) Identificar variables lingüísticas, cognitivas y conductuales que puedan predecir los resultados de cada intervención.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

La afasia es un trastorno devastador que implica la pérdida total o parcial del lenguaje. Puede afectar todas las modalidades comunicativas, expresivas y receptivas, incluida la producción del lenguaje, la comprensión, la lectura, la escritura y la capacidad de gesticular. El ictus es la causa más frecuente de afasia y su incidencia es muy elevada en Europa, oscilando entre 318 y 372 casos en hombres y entre 195 y 240 en mujeres por cada 100.000 habitantes. En España es la segunda causa de muerte y la primera en mujeres, afectando a unas 130.000 personas cada año. Entre el 21 y el 38% de estos casos presentan afasia postictus (PSA) en la fase aguda. El PSA se asocia con una alta morbilidad y mortalidad, y solo el 20% de los afectados se recuperan espontáneamente. En consecuencia, el PSA es muy frecuente y evoluciona a la cronicidad en la mayoría de los pacientes. Existen diferentes subtipos de afasia según el perfil lingüístico. Se distingue entre afasia con repetición conservada y afasia con repetición alterada. El primer grupo incluye las afasias transcorticales (sensorial, motora y mixta) y las afasias anómicas, y el segundo, por orden de gravedad, las afasias globales, las afasias de Wernicke, las afasias de Broca y las Afasias de Conducción (AC). El último grupo se asocia con lesiones perisilvianas y son las más frecuentes (>80% de los casos). Las afasias en los primeros 2-3 meses tienden a evolucionar hacia perfiles menos severos, por lo que las afasias de Broca y Wernicke pueden, en estadios crónicos, progresar a AC.

La afasia repercute negativamente en la persona afectada y sus familiares, reduciendo la vida laboral, personal, afectiva y social. Se acompaña de un elevado gasto sanitario y social, ya que un tercio de los pacientes son menores de 65 años y no pueden volver al trabajo por la incapacidad de comunicarse. Por ello, la implementación de estrategias encaminadas a mejorar la afasia, la comunicación, los trastornos emocionales asociados y la calidad de vida de pacientes y cuidadores es crucial para lograr una autonomía que les permita reincorporarse al trabajo y prevenir deterioros cognitivos y afectivos adicionales. Actualmente, las terapias de rehabilitación del PSA más populares son: terapias de rehabilitación del habla, medicamentos y, más recientemente, técnicas de neuroestimulación no invasivas.

  1. Logopedias La logopedia es el tratamiento de elección en la afasia. La más utilizada es la terapia convencional o estándar donde se emplea una estrategia específica (descripción de imágenes, repetición de palabras o frases, respuestas a preguntas) dependiendo de los déficits del paciente. Suelen aplicarse 2 o 3 veces por semana con una duración de 30-45 minutos por sesión. Sin embargo, algunos de los problemas de estas terapias son su duración prolongada (varios años) y, en consecuencia, su elevado coste, lo que limita su aplicabilidad en los Servicios Públicos de Salud. Además, las limitaciones logísticas (dificultad de transporte, escasez de personal) de los centros de tratamiento impiden la administración del mínimo de 2 horas semanales de terapia necesarias para obtener beneficios clínicamente relevantes. Por otro lado, los beneficios obtenidos son insuficientes y los avances disminuyen una vez abandonado el tratamiento. Por ello, durante las últimas dos décadas se han diseñado logopedias en las que se aplican ejercicios de rehabilitación cortos (2 semanas) pero muy intensivos (3 horas diarias) basados ​​en evidencias neurocientíficas que resuelven eficazmente las limitaciones de las terapias tradicionales. En este sentido, la Terapia Intensiva de Lenguaje-Acción (ILAT) administrada durante dos semanas consecutivas (3 horas/día durante 2 semanas - 30 horas de tratamiento -) ha ganado aceptación mundial por ser significativamente más eficaz que las técnicas tradicionales de rehabilitación aun cuando el total el tiempo de terapia (2 horas/semana durante 15 semanas - 30 horas de tratamiento) es el mismo. Además, los beneficios conseguidos con ILAT en 2 semanas se mantienen durante 6 meses tras finalizar el tratamiento. ILAT es una terapia de rehabilitación grupal (2 o 3 participantes) que emplea una dinámica de juego entre los participantes, y su modalidad ILAT-plus también refuerza el entrenamiento de habilidades específicas del lenguaje (por ejemplo, la repetición).
  2. Intervenciones farmacológicas El TH es eficaz en el PSA, incluso en estadios crónicos (> 6 meses tras el ictus). Sin embargo, en muchos pacientes con afasia moderada y grave los beneficios del TH son limitados (p. ej., recuperación parcial de la fluidez verbal y la comprensión auditiva). Estas limitaciones han llevado al uso de otras intervenciones más eficaces para tratar el PSA. Varios ensayos clínicos en pacientes con PSA agudos y crónicos realizados en la última década han demostrado que los beneficios que se obtienen con la rehabilitación pueden incrementarse significativamente cuando estas terapias se combinan con fármacos. Se han utilizado varios agentes farmacológicos (levodopa, bromocriptina, piracetam, amantadina, dexanfetamina y otros) con resultados variables. Sin embargo, varios ensayos clínicos controlados han encontrado mejoras significativas en los déficits de producción, la comprensión y la gravedad general de la afasia en pacientes con PSA tratados con Piracetam, Donepezil, Galantamina o Memantina. En la rehabilitación del PSA, los tratamientos biológicos y conductuales fortalecen la actividad de las regiones perilesionales y áreas cerebrales que antes no realizaban funciones del lenguaje, pero que luego del ictus son reclutadas indirectamente aumentando la capacidad de recuperación del lenguaje en el paciente. En la última década, se ha demostrado que el inhibidor de la acetilcolinesterasa (enzima que degrada la acetilcolina) Donepezilo, y el antagonista del receptor NMDA Memantina (fármacos antidemencia con un buen perfil de seguridad/tolerabilidad) son más eficaces que el placebo en el tratamiento del PSA, especialmente cuando se prescriben en asociación con técnicas de rehabilitación basadas en evidencia neurocientífica.
  3. Neuroestimulación La estimulación transcraneal de corriente continua (tDCS) es una técnica de estimulación cerebral no invasiva que induce cambios en la excitabilidad del tejido cerebral aumentando (estimulación anódica, A-tDCS) o disminuyendo (estimulación catódica, C-tDCS) la actividad de las células nerviosas mediante la aplicación de corrientes eléctricas débiles. La justificación teórica para el uso de tDCS como técnica adyuvante en la rehabilitación del PSA se basa en que modula (aumenta o disminuye) la tasa de descarga neuronal, presumiblemente a través de cambios en el potencial de reposo de la membrana, y por lo tanto facilita o dificulta el funcionamiento de las conexiones entre grupos neuronales. Se ha demostrado que tDCS es eficaz en una variedad de trastornos neurológicos y psiquiátricos y tiene varias ventajas sobre otras técnicas de estimulación, p. Estimulación magnética transcraneal: mejor perfil de seguridad, fácil de usar, bien tolerado por los pacientes y mejor relación costo-beneficio. Cada vez más, los estudios indican que la tDCS tiene efectos beneficiosos sobre los déficits del lenguaje (fluidez verbal, denominación, decisión gramatical) en personas con PSA. Además, cuando se aplica en conjunto con ST, potencia los beneficios obtenidos en PSA. Se han descrito beneficios en pacientes con PSA utilizando variados parámetros de estimulación (intensidad, tipo, duración, área cerebral), cada uno con diferente justificación teórica. Las principales modalidades son (1) estimulación anódica (A-tDCS; excitatoria) de áreas perilesionales con el objetivo de promover la recuperación del tejido cerebral que rodea la lesión; (2) estimulación catódica (estimulación inhibidora de C-tDCS de regiones sanas que interfieren con la recuperación); (3) A-tDCS en áreas del hemisferio sano para aumentar la actividad y facilitar la reorganización de funciones que antes dependían de áreas lesionadas del hemisferio izquierdo. La tDCS es una técnica que se ha mostrado eficaz, aunque se necesitan más estudios que permitan identificar los parámetros de estimulación más adecuados, la localización-extensión de la lesión, la estructura cerebral previa de cada paciente y determinar el valor añadido. que esta técnica proporciona en terapias combinadas.

Justificación y contribuciones del proyecto Las intervenciones intensivas de ST, neuroestimulación y farmacológicas han demostrado ser eficaces de forma independiente en la rehabilitación del PSA. El trabajo anterior indica que las terapias combinadas (ILAT y terapia con medicamentos) son superiores a otras opciones de tratamiento, ya que mejoran los mecanismos sinérgicos que promueven un mejor aprendizaje, lenguaje y comunicación funcional en las personas afectadas. Sin embargo, se necesita más investigación para explorar los beneficios de las terapias combinadas (p. Donepezil, ILAT y tDCS) e identificar los mecanismos y estructuras que son moduladas por cada una de estas terapias de rehabilitación y que median en la recuperación, con el objetivo de establecer predictores de respuesta.

El objetivo del proyecto actual es evaluar la eficacia de ILATplus (ILAT + entrenamiento de repetición/imitación) (3 horas/día durante 2 semanas consecutivas, total = 30 horas) combinado con Donepezil y tDCS en el tratamiento de los déficits cognitivos en pacientes con afasias crónicas postictus, con especial énfasis en la Afasia de Conducción (AC).

A través del uso de diferentes técnicas de neuroimagen, los investigadores buscan identificar cambios anatómicos y funcionales que se relacionen con los beneficios observados después de las intervenciones, y analizar el papel del hemisferio no lesionado (derecho) en la recuperación. El análisis de los datos conductuales y de neuroimagen nos permitirá identificar posibles predictores (demográficos, estructurales, funcionales) de respuesta.

Los investigadores esperan que los resultados derivados de este ensayo clínico tengan un impacto positivo reflejado en varios aspectos. Este estudio puede mostrar por primera vez la superioridad potencial de las terapias combinadas (ILATplus/Donepezil/tDCS) sobre otras opciones de tratamiento. El análisis de los resultados, en combinación con los hallazgos de estudios previos, permitirá optimizar la rehabilitación del PSA con terapias grupales intensivas cortas (ILAT) y, en consecuencia, más ecológicas y menos costosas en comparación con las estrategias de rehabilitación actuales que utilizan terapias prolongadas generalmente. con poca eficacia. Además, los resultados de este estudio permitirán identificar a los pacientes que se beneficiarán de este tipo de intervenciones en base a predictores anatómicos y demográficos de respuesta al tratamiento, y así mejorar su éxito.

Finalmente, este proyecto será llevado a cabo por un grupo multidisciplinar con amplia experiencia científico-técnica en esta línea de investigación. La metodología a utilizar, así como los posibles resultados, se basan en los avances de la investigación neurocientífica básica con impacto traslacional en la neurorrehabilitación de las alteraciones del lenguaje asociadas al ictus.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

20

Fase

  • Fase 3

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Málaga, España, 29010
        • Centro de Investigaciones Medico-Sanitarias. University of Malaga

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 70 años (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Edad entre 18 y 70 años
  • Diestro (80 puntos en el Edinburgh Handedness Inventory)
  • español como lengua materna
  • Accidente cerebrovascular único del hemisferio izquierdo
  • Diagnóstico de afasia establecido por una puntuación en el Aphasia Quotient de la versión española del Western Aphasia Battery (WAB) < 93,8 puntos.

Criterio de exclusión:

  • Disartria sin afasia
  • Lesiones múltiples o bilaterales
  • Mayor riesgo de un nuevo accidente cerebrovascular o condición neurológica inestable (p. ataques isquémicos transitorios)
  • Antecedentes de enfermedad psiquiátrica grave (esquizofrenia, depresión mayor, trastorno bipolar, trastornos de ansiedad)
  • Uso o abuso de alcohol y sustancias
  • Coexistencia de afasia con demencia.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Cuadruplicar

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Estimulación de corriente continua transcraneal anódica
Se aplicará estimulación de corriente continua transcortical (tDCS) mediante un dispositivo de neuroestimulación STARSTIM (Neuroelectrics, Barcelona). Cada participante recibirá 10 sesiones de 20 minutos mientras recibe REGIAplus (en línea). El grupo 1 recibirá estimulación activa (estimulación anódica, A-tDCS). El electrodo activo se colocará en la región de rotación frontal inferior derecha y el electrodo de referencia en la zona extraencefálica (clavícula izquierda). Las sesiones de rehabilitación combinada (REGIAplus/tDCS) se realizarán, como se indicó anteriormente, en las semanas 9 y 10 del ensayo.
El donepezilo se administrará en los horarios estipulados en el diseño del estudio de la siguiente manera: un comprimido de 5 mg por la noche durante 4 semanas y luego un comprimido de 10 mg por la noche hasta el final del ensayo (semana 10).
Todos los pacientes que participen en el estudio recibirán en las semanas 9 y 10 tres horas y media diarias de terapia ILATplus. Esta terapia consiste en 30 minutos de entrenamiento específico de repetición (a medida y reforzado por el terapeuta) antes de comenzar con ILAT clásico durante 3 horas/día durante 10 días consecutivos.
Se aplicará estimulación de corriente continua transcortical (tDCS) mediante un dispositivo de neuroestimulación STARSTIM (Neuroelectrics, Barcelona). Cada participante recibirá sesiones anódicas o simuladas de 20 minutos mientras recibe ILATplus. En la estimulación simulada se colocará el mismo casco y electrodo que se utiliza en la estimulación activa pero, en este caso, sólo aplicaremos una ligera corriente al principio y al final de la sesión con el objetivo de simular los efectos que se producen. experimentado con la estimulación activa sin producir una estimulación cortical significativa. El electrodo activo se colocará en la región de rotación frontal inferior derecha y el electrodo de referencia en la zona extraencefálica (clavícula izquierda). Las sesiones de rehabilitación combinada (ILATplus/tDCS) se realizarán, como se indicó anteriormente, en las semanas 9 y 10 del ensayo.
Comparador falso: Estimulación transcraneal de corriente continua simulada
El grupo 2 recibirá estimulación simulada (S-tDCS). En la estimulación simulada se colocará el mismo casco y electrodo que se utiliza en la estimulación activa pero, en este caso, sólo aplicaremos una ligera corriente al principio y al final de la sesión con el objetivo de simular los efectos que se producen. experimentado con la estimulación activa sin producir una estimulación cortical significativa. El electrodo activo se colocará en la región de rotación frontal inferior derecha y el electrodo de referencia en la zona extraencefálica (clavícula izquierda). Se realizarán sesiones combinadas de rehabilitación (REGIAplus/tDCS), como se indicó anteriormente, en las semanas 9 y 10 del ensayo.
El donepezilo se administrará en los horarios estipulados en el diseño del estudio de la siguiente manera: un comprimido de 5 mg por la noche durante 4 semanas y luego un comprimido de 10 mg por la noche hasta el final del ensayo (semana 10).
Todos los pacientes que participen en el estudio recibirán en las semanas 9 y 10 tres horas y media diarias de terapia ILATplus. Esta terapia consiste en 30 minutos de entrenamiento específico de repetición (a medida y reforzado por el terapeuta) antes de comenzar con ILAT clásico durante 3 horas/día durante 10 días consecutivos.
Se aplicará estimulación de corriente continua transcortical (tDCS) mediante un dispositivo de neuroestimulación STARSTIM (Neuroelectrics, Barcelona). Cada participante recibirá sesiones anódicas o simuladas de 20 minutos mientras recibe ILATplus. En la estimulación simulada se colocará el mismo casco y electrodo que se utiliza en la estimulación activa pero, en este caso, sólo aplicaremos una ligera corriente al principio y al final de la sesión con el objetivo de simular los efectos que se producen. experimentado con la estimulación activa sin producir una estimulación cortical significativa. El electrodo activo se colocará en la región de rotación frontal inferior derecha y el electrodo de referencia en la zona extraencefálica (clavícula izquierda). Las sesiones de rehabilitación combinada (ILATplus/tDCS) se realizarán, como se indicó anteriormente, en las semanas 9 y 10 del ensayo.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Batería de Afasia Occidental (WAB)
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.

Evaluar los principales aspectos clínicos de la función del lenguaje: contenido de la información, fluidez, comprensión auditiva, repetición y denominación.

Cambios desde el inicio en las puntuaciones de la batería de afasia occidental a las 8, 10 y 26 semanas. Valores mínimos y máximos: 0-100 puntos. Las puntuaciones más altas significan un mejor resultado.

Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Registro de actividad comunicativa (CAL)
Periodo de tiempo: Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Evaluar el comportamiento comunicativo en la vida cotidiana de los pacientes. Cambios desde el inicio en las puntuaciones CAL a las 8, 10 y 26 semanas. Valores mínimos y máximos: 0-90 puntos (0-40 puntos por calidad de comunicación; 0-40 puntos por cantidad de comunicación). Los valores más altos significan un mejor resultado.
Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Cuestionario de depresión de afasia por accidente cerebrovascular (SADQ-10)
Periodo de tiempo: Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Valorar la sintomatología depresiva en personas con afasia postictus. Cambios desde el inicio en las puntuaciones SADQ-10 a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 1-30 puntos. Los valores más bajos significan un mejor resultado.
Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Escala de calidad de vida de ictus y afasia 39 (SAQOL-39)
Periodo de tiempo: Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.

Evaluar la Calidad de Vida en personas con afasia postictus. Cambios desde el inicio en las puntuaciones de SAQOL-39 a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 1-85 (Escala física); 1-35 (escala de comunicación); 1-55 (Escala psicosocial); 1-20 (Escala de vitalidad); 1-5 (Escala media total).

Los valores más altos significan un mejor resultado.

Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Mini examen del estado mental (MMSE)
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base).
Evaluar el deterioro cognitivo en personas con afasia post-ictus. Puntuaciones mínimas y máximas: 1-30 puntos. Los valores más altos significan un mejor resultado.
Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base).
Prueba Trail-Making, partes A y B (TMT)
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Evaluar las funciones ejecutivas en individuos afectados por afasia post-ictus. Cambios desde el inicio en las puntuaciones de TMT a las 8, 10 y 26 semanas. El participante debe terminar ambas partes lo más rápido posible, y el tiempo necesario para completar la prueba se utiliza como la métrica de rendimiento principal. Un menor tiempo de finalización significa un mejor resultado.
Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Prueba de amplitud de dígitos de la escala de inteligencia para adultos de Wechsler (WAIS)
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Evaluar la memoria inmediata en personas con afasia post-ictus. Cambios desde el inicio en las puntuaciones de dígitos a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 3-9. Los valores más altos significan un mejor resultado.
Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Test de Red de Atención (ANT).
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.

Evaluar tres redes atencionales: alerta, orientación y control ejecutivo en personas con afasia postictus.

Cambios desde el inicio en las puntuaciones ANT a las 8, 10 y 26 semanas. La eficiencia de la red de alerta se examina mediante cambios en el tiempo de reacción (RT) que resultan de una señal de advertencia. La eficiencia de la orientación se examina mediante cambios en RT que acompañan a las señales que indican dónde ocurrirá el objetivo. La eficiencia de la red ejecutiva se examina solicitando al sujeto que responda presionando dos teclas que indican la dirección (izquierda o derecha) de una flecha central rodeada de flancos congruentes, incongruentes o neutrales.

Un tiempo de reacción más bajo y respuestas más congruentes significan un mejor resultado.

Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Matrices progresivas coloreadas de Raven (RPM), conjunto A, B y AB
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base).
Evaluar el razonamiento abstracto en personas con afasia postictus. Evaluación al inicio. Puntuación mínima y máxima: 0-36. Las puntuaciones más altas significan un mejor resultado.
Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base).
Cuestionario de Reserva Cognitiva.
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base)
Evaluar la reserva cognitiva de personas con afasia postictus. Evaluación al inicio. Puntuaciones mínimas y máximas: 0-25. Los valores más altos significan un mejor resultado.
Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base)
Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (HADS).
Periodo de tiempo: Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.

Valorar la sintomatología depresiva y ansiosa en personas con afasia postictus.

Cambios desde el inicio en las puntuaciones HADS a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 0-21 puntos (Escala de ansiedad); 0-21 puntos (Escala de depresión). Los valores más bajos significan un mejor resultado.

Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Escala Analógica Dinámica Visual (D-VAMS).
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Evaluar el estado de ánimo en personas con afasia post-ictus. Cambios desde el inicio en las puntuaciones de D-VAMS a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuación mínima y máxima: 0-100 puntos. Los valores más altos significan un mejor resultado.
Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Inventario Neuropsiquiátrico (NPI).
Periodo de tiempo: Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Evaluar la sintomatología neuropsiquiátrica en personas con afasia postictus. Cambios desde el inicio en las puntuaciones del NPI a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 0-12 puntos para cada subescala. Puntuación obtenida al multiplicar las puntuaciones de frecuencia*gravedad. No hay puntuación total disponible. Los valores más bajos significan un mejor resultado.
Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Escala de Apatía de Starkstein (SAS).
Periodo de tiempo: Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Evaluar la apatía en personas con afasia postictus. Cambios desde el inicio en las puntuaciones SAS a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 0-42 puntos. Los valores más bajos significan un mejor resultado.
Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Escala de reacción catastrófica (CRS)
Periodo de tiempo: Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Evaluar reacciones catastróficas en personas con afasia post-ictus. Cambios desde el inicio en las puntuaciones CRS a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 0-33 puntos. Los valores más bajos significan un mejor resultado.
Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Neurobehavioral Change after Aphasia Scale (prueba experimental).
Periodo de tiempo: Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Evaluar los cambios de personalidad en personas con post-ictus. Cambios con respecto a las puntuaciones iniciales a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 1-7 puntos por cada subescala. Los valores más altos significan un mejor resultado.
Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Índice de Barthel (IB)
Periodo de tiempo: Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Evaluar la independencia funcional en personas con afasia postictus. Cambios desde el inicio en las puntuaciones de independencia funcional a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 0-100 puntos. Los valores más altos significan un mejor resultado.
Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Cuestionario de Informantes sobre Deterioro Cognitivo en Personas Mayores (IQCODE)
Periodo de tiempo: Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Descartar demencia en personas con afasia postictus. Cambios desde el inicio en las puntuaciones de independencia funcional a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 26-130 puntos. Los valores más bajos significan un mejor resultado.
Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Prueba analógica visual que evalúa la anosognosia por deterioro del lenguaje (VATA-L)
Periodo de tiempo: Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26
Para detectar anosognosia para afasia en personas con afasia posterior a un accidente cerebrovascular. Cambios desde el inicio en las puntuaciones de anosognosia a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 0-42. Los valores más bajos significan un mejor resultado.
Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26
Índice de Eficacia Comunicativa (CETI)
Periodo de tiempo: Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
Evaluar la comunicación funcional en personas con afasia postictus. Cambios desde el inicio en las puntuaciones de comunicación funcional a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 0-100. Los valores más altos significan un mejor resultado.
Cada participante/cuidador principal será evaluado en la semana 0 (basal), 8, 10 y 26.
La escala de calificación de la apraxia del habla (ASRS).
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.

Evaluar y cuantificar la presencia o ausencia, frecuencia relativa y severidad de las apraxias del habla y sus principales características en personas con afasia postictus.

Puntuaciones mínimas y máximas: 0-4 puntos por cada subescala. Los valores más bajos significan un mejor resultado.

Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Prueba de tapping de bloques de Corsi de la escala de inteligencia para adultos de Wechsler (WAIS)
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Evaluar la memoria de trabajo visuoespacial en personas con afasia post-ictus. Cambios desde el inicio en las puntuaciones de la memoria de trabajo visual a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 3-9. Los valores más altos significan un mejor resultado.
Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Batería para la Evaluación de los Trastornos Afásicos (BETA). Batería para la Evaluación de los Trastornos de Afasia. Subescala 1,2,6,13,14,21 y 26.
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Evaluar las habilidades lingüísticas en personas con afasia postictus. Subescalas: 1, 2, 6, 13, 14, 21 y 26 Cambios desde el inicio en las puntuaciones de habilidades lingüísticas a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 1-30. Los valores más altos significan un mejor resultado.
Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Lista de Reinas para la Repetición de Estímulos (prueba experimental)
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.

Evaluar las habilidades lingüísticas (repetición/nombramiento) en personas afectadas por afasia postictus.

Cambios desde el inicio en las puntuaciones de habilidades lingüísticas a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 1-48. Los valores más altos significan un mejor resultado.

Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Repetición de clichés y frases novedosas (test experimental)
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.

Evaluar la repetición de clichés y frases novedosas en personas con afasia postictus.

Cambios desde el inicio en las puntuaciones de habilidades lingüísticas a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 0-40. Los valores más altos significan un mejor resultado.

Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Lista de Reinas para el Nombramiento de Estímulos (prueba experimental)
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.

Evaluar las habilidades lingüísticas (repetición/nombramiento) en personas afectadas por afasia postictus.

Cambios desde el inicio en las puntuaciones de habilidades lingüísticas a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 1-48. Los valores más altos significan un mejor resultado.

Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Prueba de detección de apraxia oral no verbal (prueba experimental)
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.

Evaluar la apraxia oral no verbal en individuos afectados por afasia postictus.

Cambios desde el inicio (semana 0) en las puntuaciones de apraxia oral a las 8, 10 y 26 semanas. Puntuaciones mínimas y máximas: 0-32. Los valores más altos significan un mejor resultado.

Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base), 8, 10 y 26.
Test de cognición para Pacientes con Afasia (test experimental)
Periodo de tiempo: Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base).
Evaluar el deterioro cognitivo en personas con afasia post-ictus. Puntuaciones mínimas y máximas: 1-30 puntos. Los valores más altos significan un mejor resultado.
Cada participante será evaluado en la semana 0 (línea de base).

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Investigadores

  • Investigador principal: Marcelo L Berthier, MD, PhD, UNIVERSITY OF MALAGA, SPAIN

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

8 de enero de 2019

Finalización primaria (Actual)

20 de octubre de 2020

Finalización del estudio (Actual)

20 de octubre de 2020

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

16 de octubre de 2019

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

17 de octubre de 2019

Publicado por primera vez (Actual)

22 de octubre de 2019

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

5 de noviembre de 2020

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

4 de noviembre de 2020

Última verificación

1 de noviembre de 2020

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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