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Efectos de la estimulación cerebral no invasiva en el desempeño cognitivo y funcional de los soldados

24 de enero de 2022 actualizado por: United States Army Aeromedical Research Laboratory
Se ha demostrado que la estimulación cerebral no invasiva altera el rendimiento en tareas cognitivas tanto en poblaciones clínicas como sanas. Si bien se ha demostrado que las alteraciones del rendimiento generalmente dan como resultado una mejora, los resultados mixtos permanecen en la literatura. Gran parte de los resultados mixtos dentro de la literatura se han atribuido al uso de diferentes parámetros de estimulación, la orientación de diferentes áreas del cerebro y el uso de una variedad de medidas de rendimiento o la evaluación de diferentes construcciones. Sin embargo, la estimulación cerebral no invasiva es un método deseable para mejorar el rendimiento del soldado dada la facilidad de administración y los efectos secundarios mínimos en comparación con otras formas de mejora del rendimiento (p. ej., productos farmacéuticos, cafeína). El objetivo del estudio actual es evaluar los efectos de la estimulación cerebral no invasiva en la corteza prefrontal dorsolateral izquierda para mejorar las habilidades cognitivas y el rendimiento de los soldados en tareas militares. Se utilizará un diseño doble ciego dentro de los sujetos con soldados sanos y descansados ​​que recibirán estimulación cerebral no invasiva y realizarán tareas cognitivas básicas y operativamente relevantes.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

28

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Alabama
      • Fort Rucker, Alabama, Estados Unidos, 36362
        • U.S. Army Aeromedical Research Laboratory

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 40 años (Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  1. Debe tener 18 (si está en servicio activo), 19 (si no está en servicio activo) hasta 40 años.
  2. Debe tener una audición y una visión normales o corregida a una visión normal y una función cognitiva según lo determinado por el autoinforme y la evaluación realizada por el médico del estudio.
  3. Debe haber obtenido un mínimo de 6 horas de sueño antes de la recopilación de datos, según lo evaluado por los datos de actigrafía y el autoinforme.
  4. Debe haberse abstenido del consumo de cafeína, 16 horas, nicotina, 2 horas y alcohol, 24 horas, antes del estudio, evaluado por autoinforme.

Criterio de exclusión:

  1. Se utilizarán los siguientes criterios de exclusión médicamente relacionados, evaluados y verificados por el médico del estudio:

    1. Haven tomó cualquier medicamento que provoque somnolencia, como antihistamínicos de venta libre, dentro de las 24 horas posteriores a la participación en el estudio. Cualquier automedicación será valorada mediante autoinforme
    2. Sin condiciones médicas actuales o medicamentos que afecten la función cognitiva o la atención.
    3. Cualquier historial de alguna condición de déficit de atención que requiera medicación.
    4. Cualquier historial de trastorno psicológico/psiquiátrico.
    5. Cualquier historial de convulsiones, migrañas o trastornos neurológicos.
    6. Antecedentes de traumatismo craneoencefálico con pérdida del conocimiento.
    7. Cualquier metal implantado dentro de la cabeza (p. ej., metralla, clips quirúrgicos) o cualquier dispositivo implantado (p. ej., marcapasos cardíaco, estimulador cerebral, derivación hidrocefálica).
    8. Condición de la piel en el cuero cabelludo, como psoriasis o eczema, o heridas en la cabeza.
    9. Actualmente recibe tratamientos de terapia hormonal, distintos al control de la natalidad o según lo determinen los médicos.
    10. Potencial de síntomas de abstinencia de cafeína que impedirán las pruebas cognitivas.
  2. Las mujeres con un embarazo conocido, que den positivo en la prueba de embarazo o rechacen la prueba serán excluidas, dada la falta de investigación disponible sobre los efectos de la tDCS durante el embarazo. El embarazo conocido se evaluará durante la selección, a las mujeres sin un embarazo conocido se les pedirá que proporcionen una muestra de orina durante los procedimientos de selección para garantizar la ausencia de embarazo.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Ciencia básica
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Estimulación anódica activa
estimulación anódica activa en F3, cátodo colocado en el bíceps contralateral
La estimulación de corriente continua transcraneal (tDCS) es una forma de estimulación cerebral no invasiva que estimula el cerebro mediante la aplicación de una corriente eléctrica de baja intensidad, que normalmente oscila entre 1 y 2 miliamperios (mA), a través de electrodos colocados en el cuero cabelludo de una persona. Durante las sesiones de estimulación activa, se aplicarán 2 mA de estimulación durante 30 minutos. Durante la sesión de estimulación simulada, se aplicarán 2 mA de estimulación en el transcurso de 90 segundos, los electrodos permanecerán en su lugar durante los 30 minutos de duración.
Experimental: Estimulación catódica activa
estimulación catódica activa en F3, ánodo colocado en el bíceps contralateral
La estimulación de corriente continua transcraneal (tDCS) es una forma de estimulación cerebral no invasiva que estimula el cerebro mediante la aplicación de una corriente eléctrica de baja intensidad, que normalmente oscila entre 1 y 2 miliamperios (mA), a través de electrodos colocados en el cuero cabelludo de una persona. Durante las sesiones de estimulación activa, se aplicarán 2 mA de estimulación durante 30 minutos. Durante la sesión de estimulación simulada, se aplicarán 2 mA de estimulación en el transcurso de 90 segundos, los electrodos permanecerán en su lugar durante los 30 minutos de duración.
Comparador falso: Estimulación simulada
estimulación simulada que será contrarrestada entre sujetos de manera que la mitad recibirá estimulación simulada configurada como condición 1 (ánodo F3, bíceps de cátodo) y la otra mitad recibirá la condición 2 (f3 de cátodo, bíceps de ánodo)
La estimulación de corriente continua transcraneal (tDCS) es una forma de estimulación cerebral no invasiva que estimula el cerebro mediante la aplicación de una corriente eléctrica de baja intensidad, que normalmente oscila entre 1 y 2 miliamperios (mA), a través de electrodos colocados en el cuero cabelludo de una persona. Durante las sesiones de estimulación activa, se aplicarán 2 mA de estimulación durante 30 minutos. Durante la sesión de estimulación simulada, se aplicarán 2 mA de estimulación en el transcurso de 90 segundos, los electrodos permanecerán en su lugar durante los 30 minutos de duración.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Desempeño de tareas militares
Periodo de tiempo: Después de la estimulación; la tarea dura aproximadamente 20 min
Esfuerzo de patrulla multitarea
Después de la estimulación; la tarea dura aproximadamente 20 min
Desempeño de tareas militares
Periodo de tiempo: Después de la estimulación; la tarea dura aproximadamente 40 min
Adquisición de objetivos
Después de la estimulación; la tarea dura aproximadamente 40 min
Función cognitiva - Atención selectiva
Periodo de tiempo: Aproximadamente 3 minutos durante la estimulación
Prueba de carrera
Aproximadamente 3 minutos durante la estimulación
Función cognitiva - Multitarea/Memoria de trabajo
Periodo de tiempo: Aproximadamente 5 minutos durante la estimulación
Doble n-espalda
Aproximadamente 5 minutos durante la estimulación
Función cognitiva - Memoria de trabajo
Periodo de tiempo: Aproximadamente 2 minutos durante la estimulación
Tarea de extensión de dígitos
Aproximadamente 2 minutos durante la estimulación
Función cognitiva - Atención sostenida
Periodo de tiempo: Aproximadamente 7 minutos durante la estimulación
Tarea de procesamiento de información visual rápida
Aproximadamente 7 minutos durante la estimulación
Función cognitiva - Función ejecutiva
Periodo de tiempo: Aproximadamente 2 minutos durante la estimulación
Tarea de cambio de atención: tarea de sustitución de símbolo de dígito
Aproximadamente 2 minutos durante la estimulación

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Función cognitiva - Impulsividad/Control motor
Periodo de tiempo: Aproximadamente 3 minutos después de la estimulación
Tarea de señal de parada - inhibición de la respuesta
Aproximadamente 3 minutos después de la estimulación
Función cognitiva - Asunción de riesgos/Toma de decisiones
Periodo de tiempo: Aproximadamente 1 minuto después de la estimulación
Tarea de descuento retrasada
Aproximadamente 1 minuto después de la estimulación
Función cognitiva - Flexibilidad cognitiva
Periodo de tiempo: Aproximadamente 5 minutos después de la estimulación
Tarea de usos
Aproximadamente 5 minutos después de la estimulación

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Factor de confusión - Somnolencia
Periodo de tiempo: Aproximadamente 1 minuto, antes y después de la estimulación
Escala de somnolencia de Karolinska
Aproximadamente 1 minuto, antes y después de la estimulación
Factor de confusión - tipología circadiana
Periodo de tiempo: Aproximadamente 15 minutos durante la toma
Cuestionario de matutino-vespertino
Aproximadamente 15 minutos durante la toma
Variable moderadora - Inteligencia
Periodo de tiempo: Aproximadamente 15 minutos durante la toma
Escala del Instituto de Vida de Shipley
Aproximadamente 15 minutos durante la toma
Variable moderadora - Rasgo de motivación
Periodo de tiempo: Aproximadamente 10 minutos durante la toma
Escalas conductuales de evitación/inhibición
Aproximadamente 10 minutos durante la toma
Efectos secundarios - síntomas del estado de ánimo
Periodo de tiempo: Aproximadamente 3 minutos antes y después de la estimulación
Perfil de Estados de Ánimo - Forma Corta
Aproximadamente 3 minutos antes y después de la estimulación
Efectos secundarios - Efectos secundarios físicos
Periodo de tiempo: Aproximadamente 2 minutos antes y después de la estimulación
Lista de verificación de síntomas
Aproximadamente 2 minutos antes y después de la estimulación
Efectos secundarios - Fisiología/salud
Periodo de tiempo: Aproximadamente 5 minutos antes y después de la estimulación
Welch Allyn Connex 6000
Aproximadamente 5 minutos antes y después de la estimulación

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

12 de diciembre de 2019

Finalización primaria (Actual)

1 de junio de 2021

Finalización del estudio (Actual)

30 de septiembre de 2021

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

5 de noviembre de 2019

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de noviembre de 2019

Publicado por primera vez (Actual)

7 de noviembre de 2019

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

25 de enero de 2022

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

24 de enero de 2022

Última verificación

1 de enero de 2022

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • USAARL 2018-002; M-10782

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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