- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT04272840
El impacto de la educación sobre el índice glucémico en la reducción del IG dietético en la diabetes mellitus gestacional
29 de marzo de 2022 actualizado por: Shannan Grant, IWK Health Centre
Adaptación de una plataforma nacional de educación sobre el índice glucémico para pacientes y médicos de Nueva Escocia que tratan la diabetes mellitus gestacional mediante estrategias de educación a distancia.
La incidencia de diabetes mellitus gestacional (DMG) está aumentando en todo el mundo y, dentro de Canadá, se ha encontrado estadísticamente que las provincias atlánticas tienen la mayor prevalencia de diabetes.
Cada vez hay más pruebas que respaldan el beneficio de seguir una dieta de bajo índice glucémico (GI) en la DMG y las Pautas canadienses para la diabetes recomiendan reemplazar los alimentos con un IG alto por alimentos con un IG bajo.
A pesar de la recomendación de adaptar una dieta baja en IG en DMG, existen limitaciones y barreras reconocidas para la utilidad de IG centradas en gran medida en la traducción del conocimiento.
Existe suficiente investigación para respaldar una dieta con IG bajo en beneficio de los resultados de DMG, por lo tanto, el ensayo GI en GDM en línea investigará la viabilidad y eficacia de una intervención educativa a distancia sobre IG bajo, adaptada de los materiales de IG de Diabetes Canada, para producir una diferencia en el promedio IG dietético entre un grupo con la intervención y atención estándar.
Descripción general del estudio
Estado
Reclutamiento
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
La incidencia de Diabetes Mellitus Gestacional (DMG) ha ido aumentando progresivamente a nivel mundial, con una prevalencia global de hiperglucemia gestacional estimada en 16,9%.
En Canadá, las provincias atlánticas se han registrado con la mayor prevalencia de diabetes con un 6%.
Las Pautas de práctica de Diabetes Canada recomiendan la dieta de bajo índice glucémico (IG) para la diabetes mellitus tipo 1 y 2 y recientemente actualizaron sus pautas para incluir una recomendación para la DMG.
Dicho esto, se han identificado barreras para la traducción del conocimiento IG.
Este estudio utiliza un diseño de ensayo de control aleatorizado paralelo prospectivo.
Los procedimientos y materiales se han adaptado de NCT01589757.
El Modelo de Kirkpatrick (Reacción, Aprendizaje, Comportamiento y Resultados) informó estrategias de evaluación y desarrollo de intervención.
El propósito de este estudio es evaluar si una intervención educativa a distancia sobre IG bajo, adaptada de los materiales educativos sobre IG de Diabetes Canada, producirá significativamente un IG promedio más bajo (resultado principal) en los participantes que la terapia de nutrición médica de atención estándar tradicional para la diabetes mellitus gestacional.
Presumimos que los participantes que reciben la intervención de IG bajo tendrán un IG dietético más bajo que aquellos que recibieron la atención estándar habitual de IWK para la DMG.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Anticipado)
60
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Estudio Contacto
- Nombre: Shannan Grant, PhD, PDt
- Número de teléfono: 902-457-5400
- Correo electrónico: shannan.grant2@msvu.ca
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Julianne Leblanc, BSc
- Número de teléfono: (902)470-6532
- Correo electrónico: julianne.leblanc@iwk.nshealth.ca
Ubicaciones de estudio
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Nova Scotia
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Halifax, Nova Scotia, Canadá, B3K 6R8
- Reclutamiento
- IWK Health Centre
-
Contacto:
- Shannan Grant, PDt,MSc,PhD
- Número de teléfono: (902)457-5400
- Correo electrónico: shannan.grant@iwk.nshealth.ca
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Contacto:
- Julianne LeBlanc, MSc Student
- Número de teléfono: (902)470-6532
- Correo electrónico: julianne.leblanc@iwk.nshealth.ca
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
18 años y mayores (ADULTO, MAYOR_ADULTO)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Géneros elegibles para el estudio
Femenino
Descripción
Criterios de inclusión:
- De o más de 18 años de edad
- Diagnosticado con DMG según Diabetes Canada
- A las 20 semanas de gestación o más
- A las 32 semanas de gestación o menos
- Ser seguido en el Centro de Salud IWK
- Dispuesto y capaz de dar su consentimiento informado
- Dispuesto y capaz de completar el protocolo de estudio
- Actualmente viviendo en Nueva Escocia
Criterio de exclusión; mujeres qué:
- han sido diagnosticados con enfermedades agudas o crónicas, distintas de DMG y PCOS, que pueden afectar el metabolismo de la digestión de carbohidratos.
- actualmente está tomando un medicamento (aparte de la insulina) que puede afectar el metabolismo de los carbohidratos.
- tener un embarazo multifetal en el embarazo actual.
- tienen barreras idiomáticas insuperables.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: TRATAMIENTO
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: NINGUNO
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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SIN INTERVENCIÓN: Cuidado estándar
Los participantes asistirán a un taller de 30-45 min.
Los aprendices revisarán las guías de práctica clínica de Diabetes Canada (solo lo básico, la guía práctica de porciones y el conteo básico de carbohidratos) y enseñarán habilidades de provisión de datos (cómo completar un registro de dieta de tres días).
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EXPERIMENTAL: Índice glucémico bajo
Atención estándar + Índice Glucémico.
Los participantes asistirán a un taller de 30-45 min.
Los aprendices revisarán las guías de práctica clínica de Diabetes Canada (solo lo básico, la guía práctica de porciones y el conteo básico de carbohidratos) y enseñarán habilidades de provisión de datos (cómo completar un registro de dieta de tres días).
También se revisarán los recursos de Diabetes Canada y Dietitian's Canada sobre el índice glucémico: la Guía de alimentos del índice glucémico, Flip Cards y Recetas.
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Materiales educativos que superponen la educación sobre el índice glucémico en la Guía alimentaria de Canadá y las recomendaciones de Diabetes Canadá.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Transferencia/KM Nivel 3: Cambio en el IG dietético promedio
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta 4-6 semanas después del parto
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IG dietético medio; registro de dieta al inicio, 4-6 semanas después de la intervención, 4-6 semanas después del parto
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Desde el inicio hasta 4-6 semanas después del parto
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Satisfacción/ KM Nivel 1: Reacción
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta 4-6 semanas después del parto
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Cuestionario de forma mixta (GIQ): Formato cerrado con opciones de Verdadero o Falso, Opción Múltiple y Escala de Likert.
Preguntas abiertas para retroalimentación.
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Desde el inicio hasta 4-6 semanas después del parto
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Conocimiento/KM Nivel 2: Aprendizaje
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta 4-6 semanas después del parto
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Puntaje promedio de la prueba: formato cerrado, puntuado por respuestas correctas.
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Desde el inicio hasta 4-6 semanas después del parto
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Aceptabilidad y aplicabilidad de Educación/KM Nivel 3: Transferencia (Cambio de comportamiento)
Periodo de tiempo: De 4 a 6 semanas después de la intervención a 4 a 6 semanas después del parto
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Cuestionario de forma mixta (GIQ): formato cerrado utilizando escala de Likert y opciones de verdadero o falso.
Preguntas abiertas para retroalimentación.
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De 4 a 6 semanas después de la intervención a 4 a 6 semanas después del parto
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Resultados/Nivel KM 4: Control glucémico (tasa de niveles de glucosa en sangre autocontrolados dentro del rango)
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta 4-6 semanas después del parto
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Expediente médico (cuidado estándar 2-4 puntos de tiempo por día)
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Desde el inicio hasta 4-6 semanas después del parto
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Datos demográficos maternos (p. ej., edad, etnia, idioma hablado, nivel educativo y situación laboral)
Periodo de tiempo: Base
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Cuestionario de Forma Mixta (GIQ) y Cuadro Médico
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Base
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Altura materna
Periodo de tiempo: Base
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Historia Clínica, medida en cm.
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Base
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Peso corporal materno antes del embarazo
Periodo de tiempo: Base
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Expediente Médico, medido en kg.
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Base
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Peso materno, durante el embarazo
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta 4-6 semanas después del parto.
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Expediente Médico, medido en kg.
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Desde el inicio hasta 4-6 semanas después del parto.
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Shannan Grant, PhD, PDt, IWK Health Centre
Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Publicaciones Generales
- Diabetes Canada Clinical Practice Guidelines Expert Committee; Feig DS, Berger H, Donovan L, Godbout A, Kader T, Keely E, Sanghera R. Diabetes and Pregnancy. Can J Diabetes. 2018 Apr;42 Suppl 1:S255-S282. doi: 10.1016/j.jcjd.2017.10.038. No abstract available. Erratum In: Can J Diabetes. 2018 Jun;42(3):337.
- Draffin CR, Alderdice FA, McCance DR, Maresh M, Harper Md Consultant Physician R, McSorley O, Holmes VA. Exploring the needs, concerns and knowledge of women diagnosed with gestational diabetes: A qualitative study. Midwifery. 2016 Sep;40:141-7. doi: 10.1016/j.midw.2016.06.019. Epub 2016 Jun 29.
- Layes, A. The Burden of Diabetes in Atlantic Canada. Public Health Agency of Canada, Atlantic Regional Office; 2011.
- Grant SM, Wolever TMS. Perceived barriers to application of glycaemic index: valid concerns or lost in translation? Nutrients. 2011 Mar;3(3):330-340. doi: 10.3390/nu3030330. Epub 2011 Feb 28.
- Johnston S, Coyer FM, Nash R. Kirkpatrick's Evaluation of Simulation and Debriefing in Health Care Education: A Systematic Review. J Nurs Educ. 2018 Jul 1;57(7):393-398. doi: 10.3928/01484834-20180618-03.
Enlaces Útiles
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
24 de octubre de 2019
Finalización primaria (ANTICIPADO)
31 de mayo de 2022
Finalización del estudio (ANTICIPADO)
30 de agosto de 2022
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
20 de octubre de 2019
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
14 de febrero de 2020
Publicado por primera vez (ACTUAL)
17 de febrero de 2020
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ACTUAL)
31 de marzo de 2022
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
29 de marzo de 2022
Última verificación
1 de marzo de 2022
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- GI in GDM Online
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
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