Impacto a nivel del hogar de la TPI de la malaria en niños en edad escolar

La estrategia más prometedora para abordar la carga de malaria en niños en edad escolar es el tratamiento preventivo intermitente con antipalúdicos (IPTsc). Se ha demostrado claramente que IPTsc mejora la salud y los logros educativos de los escolares. Si bien el objetivo de IPTsc es mejorar los resultados individuales, reduciendo las infecciones en escolares, un reservorio principal para la transmisión de humano a mosquito puede reducir la transmisión general, aumentando los beneficios y agregando valor a esta intervención. En áreas donde la carga de la malaria sigue siendo alta a pesar de la implementación de las herramientas actualmente disponibles, IPTsc podría actuar como una medida complementaria para reducir la transmisión de manera incremental mientras disminuye la carga de la malaria en una población vulnerable y de alto rendimiento. Sin embargo, los beneficios de IPTsc dirigidos específicamente a la reducción de la transmisión no se han evaluado ampliamente. Evaluaremos el impacto de IPTsc con un antipalúdico en escolares sobre la carga de malaria en los miembros del hogar en un área de alta transmisión. El objetivo es:

1. Determinar el impacto del tratamiento preventivo intermitente de la malaria en escolares sobre la transmisión de la malaria en el hogar, medido por la prevalencia de parasitemia en el hogar.
2. Determinar el impacto del tratamiento preventivo intermitente de la malaria en escolares sobre la salud de los niños medido por la prevalencia de parasitemia entre los niños.

Se seleccionarán al azar dos escuelas primarias de la lista de escuelas del distrito de Busia. La lista actuará como marco de muestreo para la selección de la escuela. A raíz de la identificación de las dos escuelas a participar en el estudio. Las escuelas se asignarán al azar al brazo de intervención o de control.

Se administrará una sola dosis/ronda de IPT con DP (tabletas de 40 mg/320 mg, Fosun Pharmaceuticals) a los niños en el brazo de intervención. La dosis completa se administrará en tabletas orales una vez al día durante 3 días consecutivos a todos los niños elegibles en la escuela de intervención. El resultado es la prevalencia de parasitemia en los escolares y miembros del hogar. Para evaluar el impacto de la intervención en escolares, 216 niños en la escuela de intervención y 216 niños en la escuela de control serán seleccionados aleatoriamente y evaluados al inicio, 1 mes y 3 meses después de la intervención. Los mismos niños serán evaluados en las 3 encuestas escolares. Para evaluar el impacto de la intervención en la transmisión a nivel del hogar, inscribiremos a 476 miembros del hogar en el brazo de intervención y 476 miembros del hogar en el brazo de control. Las evaluaciones se realizarán al inicio del estudio, 1 mes y 3 meses después de la intervención.