Eficacia de una aplicación móvil basada en CBT

Antecedentes: Los estudiantes universitarios se encuentran con la transición de la adolescencia a la edad adulta, posiblemente enfrentando diversos factores causantes de la depresión. Sin embargo, en lugar de consultar a un profesional, la mayoría de los estudiantes universitarios buscan ayuda en línea o a través de contactos, o interiorizan sus emociones. La situación actual podría deberse a la baja eficiencia de la prevención de la depresión y la consulta limitada que se brinda en el campus. Si bien muchos estudios han examinado la adopción de aplicaciones móviles para tratar la depresión, no han mostrado resultados consistentes. La investigación transversal ha sido la más común; se han realizado pocos ensayos controlados aleatorios. Por lo tanto, se necesita mucha evidencia empírica para identificar el efecto de una aplicación móvil.

Objetivo: Esta investigación tiene como objetivo explorar el efecto de una aplicación móvil diseñada sobre la base de la terapia cognitivo conductual en estudiantes universitarios que sufren de depresión en términos de sus síntomas, ideación suicida y otras variables relevantes.

Metodología: Este es un estudio de ensayos controlados aleatorios. Los participantes, mayores de 20 años, fueron reclutados de tres universidades de ciencia y tecnología de naturaleza similar. Todos ellos sufren síntomas de depresión y han utilizado teléfonos inteligentes con Wi-Fi. Fueron asignados aleatoriamente al grupo de control y al grupo de tratamiento. El grupo de tratamiento recibió una intervención que implicó el uso de la aplicación móvil por parte de los participantes durante 12 semanas, al menos una vez por semana, 20 minutos por sesión. Se adoptó la ecuación de estimación generalizada para analizar los resultados con respecto a los síntomas de depresión, la ideación suicida, las actitudes de búsqueda de ayuda, la autoconciencia emocional y la alfabetización en salud móvil (mHealth).

Resultados esperados: Los resultados obtenidos al rastrear los síntomas de depresión del diseño de investigación empírica realizada en el campus brindarán una referencia para comprender en qué medida las aplicaciones móviles podrían ser una intervención adecuada para los estudiantes universitarios.

Aplicación clínica: los hallazgos de la investigación podrían proporcionar información para la formulación de políticas con respecto a ayudar a una persona con depresión en el campus para satisfacer mejor las necesidades de los estudiantes universitarios.