Videos Psicoeducativos y Evaluaciones Digitales para TLP

Se entregará un total de diez videos diariamente de lunes a viernes durante aproximadamente 2 semanas (días 1 a 15). Cada uno de los videos contará con un profesional de la salud mental experto en TLP que explicará el tema en un lenguaje identificable que pueda ser entendido por el público en general. Cada video tendrá una duración aproximada de 4 a 10 minutos, para un total de ~72 minutos de video. Los videos se compartirán a través de un hipervínculo en un mensaje de texto.

Los videos psicoeducativos cubrirán los siguientes temas: síntomas, factores básicos sobre el TLP, el curso naturalista a largo plazo del TLP, prevalencia del TLP y sus trastornos comórbidos comunes, principios clave para la recuperación, opciones de tratamiento psicoterapéutico disponibles para el TLP, factores comunes entre los tratamientos, medicamentos, el modelo de hipersensibilidad interpersonal del TLP y una revisión de los 10 consejos principales.

Se entregará un total de diez videos diariamente de lunes a viernes durante aproximadamente 2 semanas (días 1 a 15). Cada uno de los videos contará con un profesional de la salud mental experto en TLP que explicará el tema en un lenguaje identificable que pueda ser entendido por el público en general. Cada video tendrá una duración aproximada de 4 a 10 minutos, para un total de ~72 minutos de video. Los videos se compartirán a través de un hipervínculo en un mensaje de texto.

Los videos psicoeducativos cubrirán los siguientes temas: síntomas, factores básicos sobre el TLP, el curso naturalista a largo plazo del TLP, prevalencia del TLP y sus trastornos comórbidos comunes, principios clave para la recuperación, opciones de tratamiento psicoterapéutico disponibles para el TLP, factores comunes entre los tratamientos, medicamentos, el modelo de hipersensibilidad interpersonal del TLP y una revisión de los 10 consejos principales.

Cambio entre el inicio y el seguimiento en las siguientes métricas: A) Cantidad de tratamiento recibido en cada una de las siguientes categorías: terapia individual (# citas por semana durante X semanas), terapia grupal (# meses en el grupo), tratamiento diurno (# días en programa). B) Número de hospitalizaciones psiquiátricas pasadas. C) Historia de psicoterapia especializada en TLP (sí/no).

El valor mínimo es 0 para todas las preguntas de este cuestionario (p. ej., 0 hospitalizaciones pasadas). No hay un valor máximo para ninguna pregunta. Un mayor nivel de compromiso anterior con los servicios de salud mental puede indicar un historial de psicopatología más grave, o puede indicar un mayor nivel de acceso a los servicios de salud mental, o una combinación de estos factores.

Cambio (aumento o disminución) en la puntuación total y las subpuntuaciones del DST (dígitos adelante y dígitos atrás) en el tiempo 2, el tiempo 3 y el seguimiento, en comparación con la línea de base. La puntuación total del DST tiene un mínimo de 0 y un máximo de 30. La subpuntuación de Digits Forward tiene un mínimo de 0 y un máximo de 16. La subpuntuación Dígitos hacia atrás tiene un mínimo de 0 y un máximo de 14.

Una puntuación total más alta indica una mayor capacidad de memoria y atención. Una puntuación más alta de Dígitos hacia adelante indica principalmente una mayor atención/concentración. Una puntuación más alta de Dígitos hacia atrás indica principalmente una mejor memoria de trabajo.

Tendencias a lo largo del tiempo de puntajes/calificaciones en todas las preguntas de EMA y la versión de 1 minuto del CPT.

Las medidas de la EMA incluyen:

• Funcionamiento general: "¿Fuiste al trabajo/escuela hoy?" (sí/no) Un mayor número de días asistiendo al trabajo/escuela indica un mejor funcionamiento.
• Funcionamiento social (# de interacciones sociales desde la última evaluación): Valor mínimo = 0, sin valor máximo. Un número más alto indica una vida social más activa.
• Estados psicológicos e interpersonales: 14 preguntas individuales, cada una calificada de 0 a 2. Las preguntas se consideran individualmente, en lugar de combinarse en puntajes resumidos. Una puntuación más alta indica que el participante se identifica más fuertemente con el estado psicológico/interpersonal (p. ej., "Me siento conectado de forma segura con al menos una persona que me importa". o "Estoy alerta a las señales de rechazo").
• CPT (versión de 1 minuto): las puntuaciones mínimas y máximas y la interpretación de la CPT de 1 minuto son las mismas que las de la versión completa mencionada anteriormente.

Cambio (aumento o disminución) en las puntuaciones CPT (Detectabilidad, Omisiones, Comisiones, Perseveraciones) entre la línea de base y el seguimiento.

Las puntuaciones CPT se calculan como puntuaciones T (mínimo=0, máximo=100). Las puntuaciones más altas de Comisión y Perseveración indican un mayor nivel de impulsividad. Las puntuaciones más altas de detectabilidad, omisión y comisión indican un mayor nivel de falta de atención.