- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05386563
taVNS sobre la respuesta pupilar y el aprendizaje perceptivo
El efecto de la estimulación del nervio vagal auricular transcutáneo (taVNS) en la respuesta pupilar y el aprendizaje perceptivo
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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New York
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New York, New York, Estados Unidos, 10016
- NYU Langone Health - Bellevue Hospital
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Individuos sanos de 18 a 65 años
- Pruebas audiométricas normales
Criterio de exclusión:
- Comorbilidades, incluidas cardiomiopatías, arritmias
- Dispositivos implantables que incluyen estimuladores vagales, marcapasos
- Presencia de implantes metálicos
- El embarazo
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Comparador falso: Impostor
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La estimulación simulada se administrará mediante el estimulador de corriente constante Digitimer DS7 (un dispositivo médico aprobado por la FDA destinado a la estimulación nerviosa y muscular humana). La estimulación se administra a través de electrodos adhesivos colocados en el lado izquierdo del cuerpo (ya sea en el lóbulo de la oreja o en el antebrazo). |
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Experimental: Estimulación transcutánea del nervio vagal auricular (taVNS)
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taVNS será administrado por Digitimer DS7 Constant Current Stimulator (un dispositivo médico aprobado por la FDA destinado a la estimulación nerviosa y muscular humana). La estimulación se administra a través de electrodos adhesivos colocados en el lado izquierdo del cuerpo (concha cymba, lóbulo de la oreja y lado cubital de la muñeca). La estimulación se proporciona mediante un tren de pulsos de 3000 ms (ancho de pulso de 100 us y frecuencia de estimulación de 25 Hz). La corriente aplicada estará entre 0.01uA a 9uA. La intervención se realizará en el transcurso de cuatro sesiones con aproximadamente una semana de diferencia. |
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Sin intervención: Sin Intervención (Control)
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en el tiempo que se tarda en alcanzar el 90 % del rendimiento del nivel asintótico
Periodo de tiempo: Línea de base, Mes 3
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Se medirá durante el desempeño en una tarea pasa/no pasa.
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Línea de base, Mes 3
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Cambio en el pico medio general (respuesta pupilar)
Periodo de tiempo: Línea de base, Mes 3
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Las respuestas pupilares se medirán de forma no invasiva usando una cámara de video durante una tarea de ir/no ir.
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Línea de base, Mes 3
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Cambio en la velocidad de aprendizaje para realizar una tarea conductual
Periodo de tiempo: Línea de base, Mes 3
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Se medirá durante el desempeño en una tarea pasa/no pasa.
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Línea de base, Mes 3
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Mario Svirsky, PhD, NYU Langone Health
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- 22-00516
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
- SAVIA
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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