- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05597501
Estudio-Intervención-Covid (CIS)
Intervenciones grupales psicosociales basadas en manuales para hacer frente a la pandemia de Covid-19 y otras crisis
El objetivo de este estudio de invención es probar y comparar intervenciones grupales psicosociales manuales a corto plazo en la población austriaca que sufre estrés y tensiones debido a la pandemia de Covid-19 y otras crisis.
La pregunta principal que pretende responder: ¿Las intervenciones grupales psicosociales manuales a corto plazo mejoran el bienestar mental de los participantes?
Los participantes asistirán semanalmente a un grupo basado en un manual (8 semanas) y responderán cuestionarios y encuestas en línea (seudónimos).
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Carina Dinhof, MSc.
- Número de teléfono: 5493 +43 2732 893
- Correo electrónico: cis@donau-uni.ac.at
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Thomas Probst, Univ.Prof.Dr.
- Correo electrónico: cis@donau-uni.ac.at
Ubicaciones de estudio
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Krems an der Donau, Austria, 3500
- Reclutamiento
- University of Continuing Education Krems
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- mayores de 18 años con tensiones y tensiones psicosociales debido a la pandemia de covid-19 y otras crisis
Criterio de exclusión:
- tendencia suicida
- conocimiento insuficiente del idioma alemán
- episodio psicótico
- sin acceso a Internet
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Investigación de servicios de salud
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Comparador activo: Basada en la TCC (terapia cognitivo-conductual)
intervención grupal psicosocial semanal (8 semanas) basada en un manual de TCC
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intervenciones grupales semanales (90min) siguiendo manuales de TCC, terapia integrativa o análisis existencial y logoterapia
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Comparador activo: terapia integrativa
intervención grupal psicosocial semanal (8 semanas) basada en un manual de terapia integradora
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intervenciones grupales semanales (90min) siguiendo manuales de TCC, terapia integrativa o análisis existencial y logoterapia
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Comparador activo: Análisis Existencial y Logoterapia
intervención grupal psicosocial semanal (8 semanas) basada en un manual de Análisis Existencial y Logoterapia
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intervenciones grupales semanales (90min) siguiendo manuales de TCC, terapia integrativa o análisis existencial y logoterapia
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
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Escala de Salud Mental Positiva (PMH)
Periodo de tiempo: Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
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Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
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Índice de bienestar de los cinco de la OMS (OMS-5)
Periodo de tiempo: Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
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Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
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Cuestionario de Salud del Paciente-9 (PHQ-9)
Periodo de tiempo: Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
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Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
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Escala de Trastorno de Ansiedad Generalizada-7 (GAD-7)
Periodo de tiempo: Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
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Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
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Escala de Síntomas Somáticos-8 (SSS-8)
Periodo de tiempo: Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
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Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
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Inventario de afrontamiento del estrés (SCI)
Periodo de tiempo: Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
|
Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
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Escala de estrés percibido (PSS)
Periodo de tiempo: Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
|
Detección - Iniciar intervención - después de 8 semanas de intervención - 4 meses de seguimiento
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Thomas Probst, Univ.Prof.Dr, University of Continuing Education Krems
- Investigador principal: Carina Dinhof, MSc., University of Continuing Education Krems
- Investigador principal: Rafael Rabenstein, MBA, MSc., University of Continuing Education Krems
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Anticipado)
Finalización primaria (Anticipado)
Finalización del estudio (Anticipado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- 21/2021-2024
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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