- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05617898
Determinación del papel del aprendizaje de recompensa social en la anhedonia social (SAMI)
24 de julio de 2026 actualizado por: Junghee Lee, University of Alabama at Birmingham
Determinación del papel del aprendizaje de recompensa social en la anhedonia social en el primer episodio de psicosis mediante la entrevista motivacional en un enfoque de neuroimagen basado en la perturbación
Este es un estudio de ensayo clínico que tiene como objetivo evaluar la especificidad de la relación entre la sensibilidad reducida a la recompensa social y la anhedonia social tanto a nivel conductual como neuronal.
Se reclutarán personas que hayan experimentado recientemente su primer episodio de psicosis.
Los participantes serán asignados al azar 1:1 a una entrevista motivacional o una sonda de control de tiempo y formato coincidentes.
Antes y después de la prueba, los participantes realizarán dos tareas de aprendizaje de recompensa social en el escáner.
Con esta característica de diseño, examinaremos la relación entre la sensibilidad a la recompensa social y la experiencia subjetiva reducida del placer social tanto a nivel conductual como neuronal.
Descripción general del estudio
Estado
Reclutamiento
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Estimado)
152
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Estudio Contacto
- Nombre: Junghee Lee, PhD
- Número de teléfono: 205-934-8205
- Correo electrónico: jungheelee@uabmc.edu
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Andrew Meddaugh, BA
- Número de teléfono: 205-934-8203
- Correo electrónico: ajmeddaugh@uabmc.edu
Ubicaciones de estudio
-
-
Alabama
-
Birmingham, Alabama, Estados Unidos, 35294
- Reclutamiento
- University of Alabama at Birmingham
-
Contacto:
- Junghee Lee, PhD
- Número de teléfono: 205-934-8205
- Correo electrónico: jungheelee@uabmc.edu
-
Contacto:
- Andrew Meddaugh, BA
- Número de teléfono: 205-934-8203
- Correo electrónico: ajmeddaugh@uabmc.edu
-
Investigador principal:
- Junghee Lee, PhD
-
Sub-Investigador:
- Adrienne C Lahti, MD
-
Sub-Investigador:
- Alison Thomas, PhD
-
Sub-Investigador:
- Caitlin W Clevenger, PhD
-
Sub-Investigador:
- Gerhard S Hellemann, PhD
-
-
California
-
Los Angeles, California, Estados Unidos, 90095
- Reclutamiento
- University of California Los Angeles
-
Contacto:
- Rebecca Zornitsky, MS
- Número de teléfono: 424-225-1779
- Correo electrónico: zornitsky@mednet.ucla.edu
-
Contacto:
- Joseph Ventura, PhD
- Número de teléfono: 310-206-3142
- Correo electrónico: jventura@mednet.ucla.edu
-
Investigador principal:
- Keith H Nuechterlein, PhD
-
Investigador principal:
- Michael F Green, PhD
-
Sub-Investigador:
- Joseph Ventura, PhD
-
Sub-Investigador:
- Kenneth Subotnik, PhD
-
Sub-Investigador:
- Amy M Jimenez, PhD
-
Sub-Investigador:
- Lena M Reddy, PhD
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
18 años a 35 años (Adulto)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Descripción
Criterios de inclusión:
- Edad 18-35 años
- Un primer episodio de una enfermedad psicótica que comenzó en los últimos dos años.
- Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM)-5 diagnóstico de esquizofrenia, trastorno esquizofreniforme o esquizoafectivo (tipo deprimido)
- Tomar medicamentos antipsicóticos de segunda generación
- CI premórbido estimado no inferior a 70 evaluado con la prueba Wechsler de lectura en adultos
- Apropiado para la exploración (es decir, sin marcapasos ni implantes metálicos) y voluntad expresada de participar en la exploración
- Fluidez suficiente en inglés para comprender los procedimientos de prueba.
- Visión corregida de al menos 20/30
Criterio de exclusión:
- No hay evidencia de que el uso de sustancias haga que el diagnóstico sea ambiguo (descartar psicosis inducida por sustancias)
- Sin evidencia de trastorno moderado o grave por consumo de alcohol o sustancias en los últimos 3 meses
- Sin enfermedad clínicamente significativa basada en el historial médico (p. ej., epilepsia) o traumatismo craneoencefálico significativo
- Para mujeres: sin embarazo actual
- Sin sedantes ni ansiolíticos el día de la valoración
- Sin cambio de medicamento 3 semanas antes de la inscripción
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Intervención de entrevista motivacional
Este brazo incluye tres sesiones de 45 minutos sobre entrevistas motivacionales dirigidas a la sensibilidad a la recompensa social.
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Tres sesiones de entrevistas motivacionales se enfocarán en la sensibilidad a la recompensa social, incluida la evaluación subjetiva de la interacción social, los estímulos y eventos socialmente gratificantes (por ejemplo, interacciones con otros, comentarios de otros).
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Comparador activo: Intervención de control activo
Este brazo consiste en tres sesiones de 45 minutos sobre capacitación didáctica en nutrición.
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La capacitación didáctica de Nutrición les pedirá a los participantes que discutan los pros y los contras de los hábitos alimenticios saludables y cómo mejorar sus hábitos alimenticios actuales.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Sesgo de respuesta
Periodo de tiempo: 3 semanas
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El sesgo de respuesta se define como la probabilidad de dar una respuesta, como el estímulo frecuentemente recompensado, más que la otra respuesta durante la tarea de aprendizaje de recompensa social perceptiva.
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3 semanas
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el número de respuesta óptima
Periodo de tiempo: 3 semanas
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El número de respuestas óptimas se define como el número de respuestas que eligen un estímulo con resultados óptimos (por ejemplo, elegir una máquina buena sobre una neutral o elegir una máquina neutral sobre una mala) durante la tarea de aprendizaje de recompensa social inductiva.
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3 semanas
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niveles de activación de fMRI
Periodo de tiempo: 3 semanas
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La activación de fMRI se define como pesos beta del modelo lineal general de regiones clave de interés, incluida la corteza prefrontal ventromedial, la corteza cingulada anterior dorsal y el cuerpo estriado ventral durante la tarea de aprendizaje de recompensa social perceptiva y la tarea de aprendizaje de recompensa social inductiva.
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3 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
14 de junio de 2023
Finalización primaria (Estimado)
1 de noviembre de 2027
Finalización del estudio (Estimado)
1 de noviembre de 2027
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
31 de octubre de 2022
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
7 de noviembre de 2022
Publicado por primera vez (Actual)
16 de noviembre de 2022
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
27 de julio de 2026
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
24 de julio de 2026
Última verificación
1 de julio de 2026
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Manifestaciones neurológicas
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Espectro de esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
- Desordenes mentales
- Manifestaciones neuroconductuales
- Condiciones Patológicas, Signos y Síntomas
- Signos y síntomas
- Desórdenes psicóticos
- Anhedonia
- Servicios de salud
- Instalaciones de atención médica Fuerza laboral y servicios
- Disciplinas y actividades de comportamiento
- Asesoramiento directivo
- Asesoramiento
- Servicios de salud mental
- Entrevistas motivacionales
Otros números de identificación del estudio
- IRB-300009711
- 1R01MH129351-01A1 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .