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Abordar el sueño en adolescentes después de una conmoción cerebral ("Estudio ASAP"): un ensayo clínico de fase 2 (ASAP)

8 de febrero de 2024 actualizado por: Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
Cientos de miles de adolescentes experimentan recuperaciones prolongadas de una conmoción cerebral, lo que puede afectar todos los aspectos de sus vidas y crear una carga familiar y social. La investigación sugiere que las intervenciones para mejorar la calidad y/o la calidad del sueño podrían mejorar la recuperación de una conmoción cerebral, pero los modelos de tratamiento actuales son costosos y onerosos para las familias, no se ajustan bien a los modelos de atención integrada y hacen que los jóvenes y sus familias sufran meses de carga prolongada. Este estudio evaluará la eficacia de una prometedora intervención conductual breve del sueño, que podría ser una herramienta nueva y poderosa para evitar la carga prolongada de síntomas.

Descripción general del estudio

Estado

Retirado

Descripción detallada

Más de 500.000 adolescentes sufren lesiones cerebrales traumáticas leves (también conocidas como "conmociones cerebrales") en los EE. UU. cada año. A pesar del término "leve", los síntomas de conmoción cerebral interrumpen todos los aspectos del funcionamiento de un adolescente, desde la escuela hasta las amistades y la familia, y deterioran la calidad de vida. Aunque muchos jóvenes se recuperan rápidamente, ~ 1/3 todavía tiene síntomas posconmoción cerebral prolongados (PPCS) un mes o más tarde después de la lesión. Los PPCS son difíciles de tratar médicamente, ya que la fisiopatología inducida por la conmoción cerebral disminuye en 1 a 3 semanas. En cambio, los tratamientos contemporáneos buscan enfocarse en los comportamientos modificables del paciente que contribuyen al SPP. Cada vez hay más pruebas de que la mala calidad o cantidad del sueño son contribuyentes potentes, tratables y poco abordados del SPP, en particular en los adolescentes. De hecho, estudios recientes sugieren que los tratamientos conductuales específicos del sueño pueden mejorar el sueño de los adolescentes y otros síntomas persistentes posteriores a la conmoción cerebral, pero los enfoques publicados han requerido de 4 a 6 sesiones de tratamiento administradas meses después de la lesión. Dichos enfoques son costosos y onerosos para las familias, se ajustan mal a los modelos de atención integrada y hacen que los jóvenes y sus familias sufran meses de carga prolongada de PPCS. Por el contrario, nuestro equipo ha desarrollado una intervención conductual del sueño de una sola sesión para adolescentes que está diseñada para administrarse poco después de que la fisiopatología aguda disminuya (4 a 7 semanas después de la lesión) para evitar la carga prolongada de síntomas. Los estudios preclínicos y de fase 1 sugieren que este enfoque es factible, bien aceptado y tiene el potencial de mejorar tanto el sueño como otros SPP. Nuestro plan a largo plazo es probar la eficacia de esa intervención en un entorno aplicado. Para justificar y guiar ese ensayo a gran escala, aquí proponemos un ensayo clínico de Fase 2 para probar definitivamente la eficacia de la intervención en un contexto controlado. Aleatorizaremos a 70 adolescentes de entre 12 y 18 años que están experimentando SPP y mala cantidad o calidad de sueño para recibir un tratamiento de sueño (Tx) de 1 sesión o atención habitual (control) 4 a 7 semanas después de la lesión. Evaluaremos el sueño, el SPP y el funcionamiento en el mundo real justo antes de la aleatorización y luego nuevamente 1 semana y 1 mes después. Nuestro objetivo principal es determinar la eficacia a corto plazo del Tx para mejorar tanto el sueño como el SPP. En segundo lugar, evaluaremos la eficacia sostenida del Tx y su impacto en el funcionamiento diario. También exploraremos posibles modificadores de efectos (p. ej., datos demográficos, factores relacionados con lesiones). Para garantizar la finalización exitosa de este estudio, hemos reunido un equipo de expertos en lesiones cerebrales pediátricas y PPCS, investigación del sueño en adolescentes, medicina conductual del sueño y bioestadística con un historial comprobado de colaboración exitosa, incluso en estudios similares y nuestro ensayo de Fase 1. El estudio actual representa un próximo paso importante en nuestro programa de investigación, probando definitivamente la eficacia en un ensayo de Fase 2 antes de embarcarse en un estudio de eficacia aplicada más grande (Fase 3). Si, como proponemos, nuestra breve intervención mejora el sueño y reduce otros SPP, esto podría conducir a una nueva y poderosa herramienta para acelerar la recuperación y aliviar la carga de cientos de miles de adolescentes cada año.

Tipo de estudio

Intervencionista

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Ohio
      • Cincinnati, Ohio, Estados Unidos, 45229
        • Cincinnati Children's Hospital Medical Center

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

13 años a 18 años (Niño, Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

Tuvo una conmoción cerebral que resultó en al menos un síntoma persistente al ingresar al estudio de 3 a 6 semanas después (visita inicial de 4 a 7 semanas después de la lesión). Las personas con síntomas persistentes posteriores a la conmoción cerebral (PPCS, por sus siglas en inglés) y falta de sueño en la visita inicial serán elegibles para la aleatorización. El SPP se definirá como: conmoción cerebral (golpe en la cabeza con pérdida del conocimiento <30 min, amnesia o alteración del estado mental) que resulte en > 1 síntoma nuevo en la escala de síntomas posteriores a la conmoción cerebral que persista al menos 4 semanas después de la conmoción cerebral. lesión. La mala cantidad o calidad del sueño se definirá como: (a) actigrafía objetiva que muestre menos sueño del recomendado (<8 horas) en las noches de escuela o pasar <85% del período de sueño realmente dormido, o (b) autoinforme de sueño deficiente calidad (puntuación >5 en el índice de calidad del sueño de Pittsburgh).

Criterio de exclusión:

(a) escala de coma de Glasgow (GCS) más baja relacionada con la lesión <13 o evidencia de anomalía intracraneal en imágenes, (b) TBI anterior más grave o TBI anterior de la cual la recuperación fue incompleta, (c) lesión extracraneal asociada que podría afectar el sueño de manera persistente ( p. ) uso de medicamentos que se sabe que afectan sustancialmente el sueño (por ejemplo, estimulantes).

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Intervención Breve del Sueño
Intervención de 1 sesión diseñada para mejorar la calidad y/o cantidad del sueño de los adolescentes.
Una intervención semiestructurada de ~50 minutos basada en la literatura de medicina conductual del sueño, particularmente para el insomnio adolescente, enfocada en elementos clave que pueden abordarse en una sesión. Los elementos del tratamiento incluyen la motivación atractiva, el establecimiento de objetivos, la identificación de barreras, la resolución de problemas, la planificación previa, el autocontrol y el establecimiento de recompensas. El intervencionista será sensibilizado sobre las barreras a la calidad y cantidad del sueño, particularmente relevantes durante la adolescencia, incluidos el trabajo/trabajo, las tareas y las obligaciones sociales, el uso de nicotina y cafeína, y las redes sociales y los dispositivos electrónicos. El intervencionista conversará principalmente con el adolescente, pero los padres permanecerán en la habitación como apoyo en la resolución de problemas y ejecución de planes terapéuticos.
Sin intervención: Control
Atención como de costumbre. A los que se encuentren en esta condición se les pedirá que continúen con la atención programada/prescrita hasta la próxima evaluación del estudio. Tenga en cuenta que, para garantizar que a todos los participantes (control e intervención del sueño) se les ofrezca el estándar de atención actual, todos recibirán un folleto simple sobre la higiene del sueño y cualquiera que no reciba atención de seguimiento será derivado al Brain Health and Wellness. Center (el programa multidisciplinario al que se dirige toda la atención PCSS en Cincinnati Children's).

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Evaluación objetiva del sueño
Periodo de tiempo: Medido durante la semana previa a cada una de las tres visitas del estudio
Los jóvenes usarán un actígrafo/acelerómetro en la muñeca e informarán los patrones de sueño y vigilia en un diario de sueño nocturno. Este enfoque de baja carga realiza un seguimiento del sueño en el entorno natural y produce estimaciones objetivas que tienen una concordancia >90 % con el sueño definido por EEG en adolescentes. Siguiendo los protocolos establecidos por el PI, durante la parte de evaluación de cada visita, el personal del estudio revisará los datos cargados y el diario de sueño junto con los padres y el joven para identificar y excluir artefactos (p. ej., eliminación de unidades). Los criterios de valoración primarios del sueño (Objetivos 1-3) serán el período de sueño entre semana (desde el inicio hasta el fin) y el porcentaje de ese período realmente pasado dormido.
Medido durante la semana previa a cada una de las tres visitas del estudio
Funcionamiento diario general
Periodo de tiempo: Medido en las tres visitas del estudio
Informe de los padres y autoinforme sobre los cuestionarios de calidad de vida pediátrica de 23 ítems (PedsQL genérico). El PedsQL tiene un amplio apoyo psicométrico en niños y adolescentes con una variedad de condiciones, es un elemento de datos común sugerido en la investigación de TBI y es sensible al SPP de los adolescentes. Los criterios de valoración primarios del funcionamiento diario (Objetivos 2 y 3) serán las puntuaciones totales PedsQL autoinformadas y de los padres.
Medido en las tres visitas del estudio
Gravedad persistente de los síntomas posteriores a la conmoción cerebral
Periodo de tiempo: Medido en las tres visitas del estudio
La escala de síntomas posteriores a la conmoción cerebral (PCSS, por sus siglas en inglés) es un formulario de autoinforme bien validado que pregunta sobre la presencia/gravedad de 22 síntomas. De acuerdo con los estudios de recuperación anteriores, se le pedirá al joven que respalde solo aquellos elementos que comenzaron en el momento de la lesión y persisten. El criterio principal de valoración de la gravedad del PCSS (Objetivos 1 a 3) será la puntuación total, sin incluir los elementos que preguntan sobre el sueño.
Medido en las tres visitas del estudio

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Dean W Beebe, Ph.D., Cincinnati Children's

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

30 de enero de 2024

Finalización primaria (Actual)

31 de enero de 2024

Finalización del estudio (Actual)

31 de enero de 2024

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

11 de febrero de 2023

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

11 de febrero de 2023

Publicado por primera vez (Actual)

21 de febrero de 2023

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimado)

9 de febrero de 2024

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

8 de febrero de 2024

Última verificación

1 de febrero de 2024

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

SÍ

Descripción del plan IPD

Tras la publicación de los análisis primarios (o dentro de los 2 años posteriores a la finalización del estudio en el caso improbable de que no haya tal publicación), tendremos disponible el conjunto de datos final que ha sido desidentificado de manera compatible con HIPAA y revisado cuidadosamente para asegurarnos de que no -La información designada por HIPAA pero potencialmente identificable no está incluida (por ejemplo, en lugar de tener fechas de nacimiento y participación, incluiremos la variable más relevante desde el punto de vista analítico de la edad exacta). Se incluirán descriptores de todas las variables compartidas para evitar el mal uso o la confusión. El conjunto de datos final se proporcionará sin cargo a las personas calificadas que lo soliciten al PI. También planeamos proporcionar aspectos relevantes del conjunto de datos como un archivo secundario adjunto a la versión en línea de la publicación principal.

Marco de tiempo para compartir IPD

Tras la publicación de los análisis primarios (o dentro de los 2 años posteriores a la finalización del estudio en el improbable caso de que no haya tal publicación), los datos estarán disponibles. Esperamos que dicho acceso se extienda al menos 5 años después de la finalización del estudio.

Criterios de acceso compartido de IPD

El conjunto de datos final se proporcionará sin cargo a las personas calificadas que lo soliciten al PI.

Tipo de información de apoyo para compartir IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDIO
  • CIF

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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