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Efecto de los besos maternos sobre el dolor, la ansiedad y el miedo

5 de junio de 2023 actualizado por: Emre Ciydem, Bandırma Onyedi Eylül University

¡Déjame besarlo mejor! Los besos maternos son efectivos para aliviar el dolor, la ansiedad y el miedo en los niños durante los procedimientos invasivos: un estudio controlado aleatorizado

Aunque tradicionalmente se acepta la efectividad de los besos maternos para lesiones menores en la infancia, aún no se ha demostrado su efecto en procedimientos invasivos. El objetivo de este estudio es determinar el efecto de los besos maternos aplicados a niños de 5 a 7 años sobre los niveles de dolor, ansiedad y miedo durante procedimientos invasivos. La población del estudio experimental controlado aleatorio simple ciego pretest-postest estuvo constituida por 124 niños de 5 a 7 años que postularon a la consulta de gastroenterología pediátrica, y la muestra estuvo conformada por 84 niños. En el estudio se utilizó un método de aleatorización de bloques estratificados. Los besos maternos se aplicaron al grupo experimental durante el procedimiento invasivo, y el procedimiento invasivo estándar se aplicó al grupo de control. Se está investigando el efecto de los besos maternos sobre la reducción del dolor, la ansiedad y el miedo en los niños durante los procedimientos invasivos.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Método

Tipo de estudio

El diseño de este estudio fue un estudio experimental controlado aleatorio con un grupo de control simple ciego antes de la prueba y después de la prueba. El estudio se realizó de acuerdo con las directrices CONSORT.

Hipótesis H01: El beso de la madre durante la intervención invasiva no tiene efecto sobre el dolor.

H11: El beso de la madre durante la intervención invasiva tiene efecto sobre el dolor.

H02: El beso de la madre durante la intervención invasiva no tiene efecto sobre la ansiedad.

H12: El beso de la madre durante la intervención invasiva tiene efecto sobre la ansiedad.

H03: El beso de la madre durante la intervención invasiva no tiene efecto sobre el miedo.

H13: El beso de la madre durante la intervención invasiva tiene un efecto sobre el miedo.

Población y Muestra

La población del estudio estuvo conformada por 124 niños de 5 a 7 años que solicitaron diagnóstico y tratamiento en una clínica privada de gastroenterología pediátrica entre el 11 de enero de 2023 y el 5 de mayo de 2023, y la muestra estuvo conformada por 84 niños. El tamaño mínimo de la muestra se calculó con el software estadístico GPower 3.1. Dado que no se pudo determinar el tamaño del efecto en un estudio similar, se realizó un estudio piloto con un total de 10 personas, cinco personas por grupo en los grupos de intervención y control. Las aplicaciones piloto no se incluyeron en el estudio posterior. De acuerdo con los datos obtenidos del estudio piloto, el tamaño del efecto calculado utilizando la media y la desviación estándar de las puntuaciones del nivel de miedo de los niños en los grupos de intervención y control en el minuto 5 fue d:0,73. En consecuencia, para un tamaño del efecto de d:0,73, alfa:0,05 y 1-alfa:0,95, el número de personas a muestrear dentro de cada grupo se determinó en 42 y 84 en total. El estudio se completó con un total de 84 participantes. Como resultado del análisis de potencia Post Hoc realizado después de recopilar los datos, se determinó que la potencia de la prueba era del 99,9 % con una confianza del 95 % (1-alfa), tamaño del efecto d=0,97 y n=84 participantes. El tamaño del efecto utilizado en el análisis Post Hoc se calculó utilizando la media y la desviación estándar de las puntuaciones del nivel de miedo de los niños en los grupos de intervención y control en el minuto 5.

Solicitud

Después de obtener los permisos necesarios, los datos fueron recolectados por el investigador a través de entrevistas cara a cara. Se evaluó la elegibilidad de los niños y sus padres que ingresaron en la clínica de gastroenterología pediátrica y decidieron someterse a una intervención invasiva después del examen. Luego, se obtuvo el consentimiento verbal de los niños que se ofrecieron a participar en el estudio y cumplieron con los criterios de inclusión y el consentimiento escrito de las madres. Se utilizó un método de asignación al azar estratificado para asignar a los niños a los grupos. Luego, de acuerdo con el tipo de intervención a aplicar, el niño y el padre fueron incluidos en la sección correspondiente. Las salas de extracción y observación de sangre, donde se realizan intervenciones invasivas, están separadas por una mampara para una persona y diseñadas para proteger la privacidad. Todas las herramientas de recopilación de datos, excepto la escala del dolor, se administraron a los niños en los grupos de intervención y control como prueba previa. El beso de la madre se aplicó al grupo de intervención. El grupo control se sometió a una intervención invasiva con el método estándar. Antes de la aplicación, se comprobó si los padres tenían úlceras orales. Los padres de los niños del grupo de intervención fueron informados sobre el proceso antes de la solicitud. Inmediatamente después de que finalizó el procedimiento invasivo, se le pidió al padre que se acercara a su hijo y le dijera: "Déjame besarte y mejorarlo" y que besara a su hijo desde un punto no cercano a donde se realizó el procedimiento invasivo. . Los besos fueron entregados por la madre, libre de úlceras orales, con una presión estándar de 5 segundos de ambos labios sobre la parte del cuerpo afectada seguida de un sonido de fruncimiento exagerado. Las escalas de dolor, miedo y ansiedad se volvieron a administrar a ambos grupos al 1° y 5° minutos después de la aplicación. Las intervenciones invasivas fueron realizadas por los investigadores que se desempeñaban como enfermeros desde hacía 4 años y por el médico. Se repitieron los mismos procedimientos para cada niño que cumplía con los criterios de inclusión. Los padres de los niños del grupo control permanecieron en el mismo ambiente que su hijo durante la intervención invasiva. Después de completar el proceso de solicitud, a los niños del grupo de control también se les proporcionó la aplicación del beso de la madre.

Evaluación de datos

Los datos del estudio fueron evaluados utilizando el programa Statistical Package for Social Sciences (SPSS) (23.0) en ambiente informático. La conformidad de los datos con la distribución normal se evaluó mediante pruebas de Shapiro-Wilk. Número, porcentaje, media, desviación estándar se utilizaron en el análisis de datos, y la prueba de chi-cuadrado se utilizó para determinar la homogeneidad en las variables categóricas. Dado que los datos se distribuyeron normalmente, se utilizó el análisis de varianza de medidas repetidas con la corrección de Bonferroni para las comparaciones intragrupo y la prueba t de muestras independientes para las comparaciones intergrupo. El nivel de significación se determinó como p<0,05.

Aspectos éticos del estudio

El estudio se realizó de acuerdo con los principios de la Declaración de Helsinki. Se obtuvo el permiso del comité de ética del Comité de Ética de Investigación No Intervencionista de Ciencias de la Salud de la Universidad Bandırma Onyedi Eylül (Fecha: 18.10.2022, Número: 2022-9). Luego, se obtuvo el permiso de la clínica donde se realizaría el estudio. Antes de recopilar los datos, se informó a los niños y a sus padres sobre el propósito y el alcance del estudio y se obtuvo su consentimiento verbal preguntándoles si aceptaban participar en el estudio, y el consentimiento por escrito de los padres que aceptaron participar en él. el estudio se obtuvo a través del Término de Consentimiento Voluntario Informado. Durante todo el proceso se observaron los derechos y la privacidad de los pacientes, así como las normas éticas.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

84

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Mersin, Pavo, 33230
        • Uzm. Dr. Engin Demir Muayenehanesi

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de Inclusión (Madre)

  • Ser mayor de 18 años
  • hablando turco
  • Tener dos labios con los que aplicar el beso
  • Consentimiento informado por escrito

Criterios de Exclusión (Madre)

  • Tener úlceras orales
  • Acusado o condenado por abuso o negligencia infantil

Criterios de inclusión (niño)

  • Estar en el rango de edad de 5-7 años
  • Ingreso a consulta de gastroenterología pediátrica para diagnóstico y tratamiento
  • Estado general estable
  • Intervención invasiva realizada en un solo intento
  • No tener problemas visuales y auditivos.
  • No tener ningún dolor (debido a enfermedad, efectos secundarios de medicamentos, distensión)
  • No tener una enfermedad crónica (riñón, diabetes, etc.) que requiera una intervención invasiva frecuente
  • Estar en el nivel de desarrollo mental para responder a las preguntas formuladas
  • Hablar y entender turco fácilmente
  • Voluntariado para participar en el estudio.

Criterios de exclusión (niño)

  • Tener antecedentes de epilepsia, vértigo y enfermedades neurológicas.
  • Antecedentes de síncope durante la extracción de sangre.
  • Tener una enfermedad que causa dolor crónico.
  • Complicaciones durante la intervención invasiva (alergia, síncope, etc.)
  • Estar en una condición potencialmente mortal y ser llevado a la sala de reanimación.
  • Decidir que el niño es un caso forense después del examen
  • En el grupo de intervención, el padre realiza una intervención distinta a besar al niño en 5 minutos
  • En el grupo de control, el padre realiza cualquier intervención a su hijo en 5 minutos

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Otro
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Intervención
Se aplicaron besos de madre al grupo experimental. Los besos fueron entregados por la madre, libre de úlceras orales, con una presión estándar de 5 segundos de ambos labios sobre la parte del cuerpo afectada seguida de un sonido de fruncimiento exagerado.
Los padres de los niños del grupo experimental fueron informados sobre el proceso antes de la aplicación. Se pidió a los padres que se acercaran a su hijo inmediatamente después de que terminara el procedimiento invasivo, gritar "Déjame besarlo mejor" y besar al niño desde un punto no cercano al lugar donde se aplicó el procedimiento invasivo. Los besos fueron entregados por la madre, libre de úlceras orales, con una presión estándar de 5 segundos de ambos labios sobre la parte del cuerpo afectada seguida de un sonido de fruncimiento exagerado. Se administraron escalas de dolor, miedo y ansiedad al grupo de intervención al 1° y 5° minutos después de la aplicación. Las intervenciones invasivas han sido aplicadas por investigadores que trabajan como enfermeros en urgencias desde hace 4 años.
Sin intervención: Control
La intervención invasiva se realizó con el método estándar en el grupo control.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de calificación del dolor de rostros de Wong-Baker
Periodo de tiempo: Minuto 5
Escala de calificación de dolor de caras de Wong-Baker: hay 6 expresiones faciales diferentes calificadas entre 0 y 5 en la escala. Una cara sonriente significa que no hay dolor, una cara que llora significa un dolor insoportable. Explique el significado de las expresiones faciales al niño. Luego, se les pide que muestren la cara que mejor expresa el nivel de dolor cuando se les pregunta. Se registra el número en la expresión facial especificada por el niño. A medida que aumenta la puntuación obtenida en la escala, disminuye la tolerancia al dolor.
Minuto 5

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala-Estado de Ansiedad Infantil
Periodo de tiempo: Minuto 5
Child Anxiety Scale-State (CAS-D): CAS-D tiene la forma de un termómetro con una bombilla en la parte inferior y líneas horizontales a intervalos que van hacia arriba. La báscula se puede utilizar para niños mayores de cuatro años. Para determinar el nivel de ansiedad del niño, diga: "Imagínese que todas sus emociones ansiosas o nerviosas están en el bulbo o en la parte inferior del termómetro. Si estás un poco preocupado o nervioso, las emociones pueden subir un poco en el termómetro. Si está muy, muy preocupado o nervioso, las emociones pueden aumentar. Qué preocupado está el termómetro o poner una raya para demostrar que está enfadado". Para medir el estado de ansiedad, se le pide al niño que marque cómo se siente actualmente. Se marca con un medidor transparente, luego se redondea el aumento de ½ punto al número más cercano. Las puntuaciones posibles van de 0 a 10.
Minuto 5
Escala de miedo infantil
Periodo de tiempo: Minuto 5
Child Fear Scale (CDS): El índice de validez de la escala resultó ser de 0,89. La estructura visual de la escala facilita su uso. El CLS incluye cinco expresiones faciales distintas, que van desde neutral (0 = sin miedo) hasta asustado (4 = miedo severo). La escala se puntúa entre 0-4. Puede ser utilizado por familias y/o investigadores para evaluar el miedo antes y durante el procedimiento.
Minuto 5

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Emre Ciydem, Ph.D., Bandırma Onyedi Eylül University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

11 de enero de 2023

Finalización primaria (Actual)

5 de mayo de 2023

Finalización del estudio (Actual)

5 de mayo de 2023

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

25 de mayo de 2023

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de junio de 2023

Publicado por primera vez (Actual)

7 de junio de 2023

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

7 de junio de 2023

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de junio de 2023

Última verificación

1 de junio de 2023

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • BandirmaOnyediEylulU-SBF-EÇ-01

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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